邳州四中开展“八礼四仪”活动总结 中学阶段是人生的转折点，也是帮助学生形成良好的文明礼仪素养的关键阶段，为此，我校以“争当文明礼仪之星”为抓手，以设立“红领巾示范岗、监督岗”为突破口，重点开展仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼等八大基本文明礼仪规范养成教育，积极引导学生自觉规范言行举止，学会沟通、包容，从而增强学生讲文明话、做文明事、当文明人的意识和能力。主要特色总结如下： 一、开展“八礼”知识学习模式创新比赛，做到师生人人知晓“八礼” 发放“八礼”学习材料，各班利用班会、团队活动时间，在组织读、背学习的基础上，倡导各班以自己的学习模式展示学习成果，如可以是黑板报、手抄报、知识竞赛，也可以以双簧、相声、故事会、小品表演等形式演绎“八礼”内容，在学校的“午间精彩一刻”时间表演，由学生和老师共同担任评委，评出学习模式创新的先进集体（含学习小组）。 二、开展“争当文明礼仪之星”评比活动，做到家校协作养成“八礼”

我校每周评“班级之星”，照片事迹张贴在教室走廊的海报框里；每月有“月度之星”，黑板报、班级小报里介绍先进事迹；每学期评“翠岗之星”，其事迹、照片张贴在楼道的海报框里；每年有10-15人登上学校的“状元榜”。评星内容涵盖“文明礼仪、孝德、学习、文体、节能、管理、创新”等方面，其中“文明礼仪之星”的评委包括家长、同学、老师，推荐的程序是：个人自荐、家长推荐，同学、老师一起评选。推荐的形式是以文字、图片或PPT的形式推介、展示个人先进事迹，由同学写颁奖词、老师和家长共同颁奖，激发学生的争星荣誉感。 三、开展“红领巾示范岗”争创活动，及时监督、纠错“八礼”违规 以大队委、青年团员、学生干部为主体的“红领巾示范岗”，在团队活动时间到各班宣讲、演示“八礼”知识。平时带头示范实践“八礼”，对学生中的不文明行为，及时纠正，做到“八礼”违规时时有人提醒。组织和引导学生利用周三的“义工体验日”，走进社区、双博馆、蜀岗风景区等场所，开展清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传、志愿服务等活动，做“文明小义工”；组织大队委、青年团员走进友好医院、敬老院、福利院、老年公寓、困难家庭等，为特殊群体提供力所能及的公益服务，做“爱心小天使”。

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二窎中学文明礼仪养成教育活动总结

中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世，讲文明、懂礼貌是中国人的传统美德。对中小学生进行“文明礼仪的养成教育”至关重要。二窎中学几年前就提出“细节教育”的理念，这与现在推行的“文明礼仪养成教育”有异曲同工之妙。在“文明礼仪养成教育”活动过程中，我校主要做了以下事情：

1、打好基础，形成氛围

①制定实施方案，并向全校师生发出倡议

得知我校被评为通州区文明礼仪示范学校后，我校就制定了《文明礼仪养成教育实施方案》，并利用升旗仪式向全校师生发出了学习倡议。

②利用有效宣传阵地

为了让广大师生进一步了解“八礼四仪”相关内容，营造学习氛围，学校橱窗内粘贴“八礼四仪”具体要求及社会主义核心价值观的具体内容。

③印发“八礼四仪”材料到每位学生和家长手中，要求熟读了解 虽然以前我们也制定了文明礼仪相关内容，但比较琐碎，没有系统，这次在“八礼四仪”材料中概括得比较全面，趁此机会应该让学生好好学学。特别是材料中有对不同年龄层次孩子的不同要求。我们初中生学完此材料后能清晰地知道初中阶段我们在文明礼仪方面该达到什么要求。

④班主任组织以“八礼四仪”为主题的班会课

每个班主任根据“八礼四仪”具体内容，并结合自己班上的实际情况，开展相应的主题班会。比如我校初一（1）班班主任宣卫东老师上了一堂校级班会课，主题为《友善》。并在班会课上为我校尿毒症校友捐款，班会课上得很成功，连听课的老师也深受感动，纷纷捐献出了自己的一份爱心。

⑤借“一周一励”活动

每周三大课间我校都会分年级开展“一周一励”活动，即讲励志故事。现在重点对“八礼四仪”有关知识再进行宣传，演讲文明礼仪故事，并表演与之相关的文艺节目，素材来源于我们的生活。

2、持之以恒，一抓到底

有检查才会对活动起到更好地督促，也才能把文明礼仪养成教育活动变成常态化。为此我校举行了系列检查评比活动。

①组织以“八礼四仪”为主题的黑板报评比，全校18个班级都参与了此次活动，并评选出了等级奖。

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王兴镇中心小学开展“八礼四仪”教育情况阶段小结 为了积极响应省委、省教育厅的号召，根据淮教发〔2014〕15号文件精神，我们王兴镇中小学深入学习新出炉的《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》，进一步加强学生文明礼仪教育，引导未成年人从小做起，学礼仪、知礼仪、行礼仪，努力成为品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的一代新人。现将开学以来开展教育情况小结如下：

一、高度重视，方案翔实

为了让我校师生全面了解“八礼四仪”的主要内容，真切感知礼仪的重要性，促进学生对“中华礼仪之邦”的认识，此次主题教育活动学校领导非常重视，专门成立领导小组。组长由丁为民校长担任，副校长张柏林担任副组长，成员由德育处、少先队同志和各年级组负责人组成。本次活动制定了确实可行的方案，确立“八礼四仪”教育活动主要内容，明确时间、任务，并按方案组织落实。

二、积极宣传、广泛发动

本次活动我校大力营造活动氛围，充分利用校园网、大屏幕、学校橱窗、红领巾广播站、各班级板报，对“八礼四仪”内容进行广泛宣传，还将《江苏省未成年人基本文明礼仪规范（试行）》印发到各班级，各班利用课间操训话时间、夕会时间、班会时间，给学生逐条讲解，并学生开展诵读并熟记于心，让学生有所知、有所想、有所悟，从而真正理解“八礼四仪”的主要内容。

三、精心策划系列主题活动

在过去的一个月中，我校按照制定的活动方案开展系列主题活动：

1、“八礼四仪”手抄报评选活动

在组织学生“知礼仪”的基础上，我校举行了一次“八礼四仪”手抄报评选活动。共收到手抄报160多幅，许多家长参与孩子的手抄报策划、设计，班主任老师精心指导，学生用生动的笔触来描绘心中的“礼仪”，描绘中华礼仪之邦的宏伟蓝图；同时评选出最美的“八礼四仪”手抄报进行张贴宣传。以此来带动每一位学生、每一位老师和家长的热情，将学礼仪的号角传到校园每一个角落，传递到家庭中去。

2、“八礼四仪”主题队会活动 为了让全体师生全面了解“八礼四仪”的主要内容，真切感知礼仪的重要性，我校各班召开了“八礼四仪”主题班会。主题班会上，各班主任老师介绍了“八礼四仪”的具体内容，并结合生活实际，向同学们宣讲餐饮之礼、游览之礼、观赏之礼、仪表之礼、行走之礼、言谈之礼等，引导孩子们学会与人交往沟通，无论何时何地，都要做一个文明懂礼的小学生。各班活动形式多样，内容丰富多彩。有的班级通过事先搜集的图片、视频引导孩子们如何做讲文明、懂礼仪的小学生；有的班级通过让孩子们对照“八礼四仪”的具体要求，反思自己以往的行为，找到自己需要改进的地方并努力改正；有的班级通过“寻找身边的礼仪之星”环节，用榜样的力量去激励孩子们学习、践行“八礼四仪”。

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小学“八礼四仪”教育活动总结：学八礼四仪，做文明少年

小学“八礼四仪”教育活动总结：学八礼四仪，做文明少年

为了进一步贯彻落实认真落实教育局相关文件精神，引导少年儿童树立社会主义荣辱观，使未成年人能从小做起，学礼仪、知礼仪、行礼仪，努力成为品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的一代新人。石羊小学开展一系列行有效的文明礼仪养成教育活动，扎实推进学生文明礼仪教育。现将开学以来开展此项活动的情况小结如下：

一、学校高度重视，师生全员参与

为了让我校师生全面了解“八礼四仪”的主要内容，真切感知礼仪的重要性，加强学生对“中华礼仪之邦”的认识，此次主题教育活动学校领导非常重视，力求活动落到实处。

为营造活动氛围，我校还充分利用校园红领巾广播站、各班级板报、横幅标语等，对“八礼四仪”内容进行广泛宣传，还将“四仪八礼”基本内容与社会主义核心价值观的相关内容印发到各班级，各班利用课夕会时间、班会时间，给学生逐条讲解，学生开展诵读并熟记于心，让学生有所知、有所想、有所悟，从而真正理解“八礼四仪”的主要内容。并利用升旗仪式“国旗下讲话”时机，开展相关的主题演讲活动。

二、活动内容丰富，教育真抓落实。

文明礼仪是行为规范教育的一大组成部分，是实现好这一目标的基础。为此，针对我校实际情况，在主题教育活动期间，我校开展了一系列内容丰富、形式多样的教育实践活动，学生努力规范自己言行，真正做到了人人争做文明守纪好学生，展示了小学生的独特风采。

本次文明礼仪主题教育活动，我校组织开展了一系列源自学生生活，切合学生实际的活动，通过形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动，充分培养了广大同学的自主性、自觉性，进一步规范了同学们的文明言行，逐步使同学们的言行举止自然得体，落落大方，文明规范，文明礼仪主题教育活动基本达到了预期的目的。

三、 教育形式多样，总结反思及时

为了让全体师生全面了解“八礼四仪”的主要内容，真切感知礼仪的重要性，

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司仪协会协会总结

本学期是迎来了收获的一年，在这短短的半年中，经历了秋季招新、新会员培训、计划实施等重大事件与活动，协会实力得到壮大，人员得到扩充，同时我们的工作得到社联与学校的关注与支持。在我们协会的倡导与努力下，在开课方面我们按照之前的策划方案有计划的展开，收效显著，得到了会员们的普遍赞许。我协会的新会员还积极与老会员进行沟通与交流，使他们对司仪主持人队也有所的了解，新会员们也逐渐走上了正轨。

为了策划项目的实施积累经验。九月多，全体成员全力奋战在招新前线，圆满实现了预期目标，协会人员得到扩充，是得到壮大。

十月在社团的支持下我们正式的开课进行了相关的主持人基础知识培训。至此诞生了新一批拥有合格素养的主持人团队，为了之前的计划顺利实施奠定了坚实的人才基础。 通过一个多月的奋战与个系举行的小型晚会和校级的大型晚会我们司仪协会也得到了宣传，至今还有学生要加入我们司仪协会。所有参与的同学都在开课与在学校举行的各类晚会中进行了实践使他们获得了有益的健康知识及必需的生活技能，还收获了快乐与积极的人生态度；主持人也在

实战中，检验与提高了自己的主持技能，知识储备；团队经过一个多月的实践洗礼，不断发现问题，处理问题，形成了运行有效的决策与运作机制。但是我们有这小小的成功，不得不感谢校团委，社团联合会，校领导老师以及学生的大力支持与协助。

回首过往，不禁慨叹，协会在这个学期通过项目的实施，无论从人才，经验，实力上都得到了飞速的发展。但不可否认的是，对于一个成立不足三年的协会来说，我们仍有许多不足之处，有待完善。

在以后我们会努力促进多协会合作模式的构建并达成初步的合作意向，为协会的未来发展积累奠定友好的基础。

最后我们会根据协会的不足之处进行调整改进。

会长总结

这是我担任司仪协会会长上课的第一个学期，在这个学期里，我严格遵守上届会长们所留下的各种规章制度，爱护学员，积极探索教学方法，认真为学员上好每一次课，较好地完成了之前所说的策划的内容。

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注：暖场环节非婚礼仪式内容，在婚礼时间之前完成！ ———————————暖场部分——————————

（介绍下婚礼ID，婚礼的主人公，介绍下自己以及自己公会！婚礼时间，安抚嘉宾不安的情绪，强调婚礼秩序！也可以让嘉宾帮拉拉人气,最好欢快的音乐！）

演示：HELLO大家好，我就是今天的司仪来自唯一为爱得诺小轩！尊师伊小落！请记住我也记住我们的ID：57181 ！希望今天晚上大家能在我的带领之下在这里玩的开心.过的愉快。 好哈！现场的嘉宾朋友们动动你们的小手，拉拉你们的好友为我们的新娘再加加人气好嘛！ 好朋友们拿出你们的激情让我看到你们的存在！刷起手中的小花好嘛？跟我互动一下！现场的好朋友们嘉宾朋友们你现在所在的频道是ID:2349真诚世家网游公会！很荣幸今天能为这一对新人主持这场隆重的新婚大典、也希望在我主持的过程中、所有的来宾能够给我最好的配合、不要卡我的麦扣、也不要重复刷大号字体的文本.十分感谢. 我代表本工会的所有成员及ow感谢大家的光临和对工会的关注 喜爱与支持

今天的庆典是 【XX新郎 和 XX新娘】 的新婚庆典

婚礼马上就要开始、请各位嘉宾做好准备、、、

——————————广告———————————— （唯一为爱专用的！非唯一为爱司仪或自家婚礼不用此环节）

演示：感知幸福、触碰心灵.拥抱着灵魂深处的爱情

诉说生活、聆听浪漫.演绎出完美温馨的乐章

用声音诠释幸福，用文字叙述浪漫，唯一唯爱，用心写下您爱的第一页

我是来自【唯一唯爱】的司仪诺小轩 .请记住我.也请记住我们的ID【57181】

——————————开场环节——————————— （风格的选择，澎湃的，温柔的，欢快的，中式的等等！开场是一个司仪能力的体现，一定要做好！）

演示①：朋友们，看今日，树上喜鹊叫喳喳，一对新人喜成家，郎才女貌结姻缘，堂前盛开并蒂花。现在，吉时已到，我宣布XX先生 XX小姐结婚典礼现在开始，有请二为新人闪亮登场！{简单版本，其实有时候很实用！看现场的情况而定！}

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总结大会司仪稿

A：六月，骄阳似火，凤凰花开，随着毕业季的到来我们理工学院团委学生会又走过了难忘而又美好的一年。

B：去年x月，我们初次踏上这片热土，共同的学院让我们走到一起，

其实缘分就是这样简单。

A：主席团，各位部长级，每一位干事，过去的一年我们携手共创了

理工学院的辉煌与成就，过去的一年我们一起走过欢乐与忧伤 B：我们秉承睿智拓展服务理工的信念，全心全意在这个集体里奉献

我们大学的青涩与执着

A：我们共同执手，走过的这一年是我们每一个人心中最美好的大学

时光，也是理工学院这个集体最温馨的回忆，翻开记忆的相簿，我们最美的笑容将定格在这里的每一个角落，定格在每个人心中。

B：一年时光匆匆而过，如白驹过隙从我们手中溜走，天下没有不散

的宴席，这个六月我们迎来了新一轮的换届，我们之中有去有留，有回忆有不舍，今天我们在此相聚，总结这一年的点点滴滴，回顾这一年的分分秒秒。

A&B：下面我们宣布，XX大学理工学院团委学生会20xx—20xx学

年总结大会现在开始！

A：此次出席总结大会的领导与老师有：XXXX，XXX，XXX和XXX B：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！

A：大会第二项，请全体起立，奏唱校歌！

B：请坐。下面让我们掌声有请XXX老师上台为我们致辞！ ……

A：过去一年中，我们承办了许多活动，就在五月刚刚落下帷幕的学

术科技节就是一个成功而精彩的活动。

B：学术科技节是我们每个理工人辛苦的结晶，今天我们在这里将进

行学术科技节环保时装秀及摊位展示的颁奖

A：获得XXXX的是XXX，获得XXX的是XXX，有请各系代表上台

领奖，请XXX为获奖集体颁奖

B：恭喜获奖的集体，下面请第一副书记XXX为我们致辞，大家掌

声欢迎。

A：书记的讲话真的很精彩啊，那么我们的主席呢？下面让我们有请

理工学院团委学生会主席XXX为我们致辞！

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