小学生书画比赛活动总结

为展示学生书画风采，传承传统文化，营造校园文化建设氛围，为我校书画爱好者提供交流和学习的平台，展示我校学生的优秀书画作品，丰富和活跃校园文化水平，林东小学校小学生书画比赛活动在学校行政的领导下，在全校师生的大力支持下于4月11日下午隆重举行了比赛，现场有28名优秀选手参加了此次比赛活动。

赛前美术教师孙老师特制订了《小学生书画比赛活动方案》，把学生分为小学美术组和小学书法组，分别进行书法和绘画比赛。并对各年级参加比赛的学生提出了比赛规格和要求。

比赛在有条不紊的环境下进行：本次活动是在各班选拔赛的基础上，再由各班派出4名优胜选手参加现场比赛。参赛选手都在比赛场地全神贯注地准备着自己的作品。有一些小学生，看着他们年纪小小，作品必须由学生独立创作完成，却写出了一幅好字；参加绘画的更画出了一幅幅好画，很多绘画作品都融入了他们生活的点滴。比赛按同年级进行评比，学生现场书写、作画，然后评委组再讨论打分，分别评出一、二、三等奖。比赛时学生们都满怀激情，用心书写每一个笔画、每一个汉字；认真斟酌每一个细小景点，在短短的两个小时内现场完成。他们的作品吸引了全校师生的关注，都纷纷前来参观学习，也受到了他们的好评！

通过这次小学生书画比赛活动，既丰富了学生的文化生活，培养了学生的书画兴趣和爱好，同时也提高了大家的审美意识。对于发现和培养有特长的学生，并指导其更好地发挥特长起到了一定的积极作用。

本次评出优秀软笔、硬笔书法作品6幅，绘画作品8幅。

学校统一保存本次比赛活动的作品、图片等资料。

XX年4月19日

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青岛黄海学院

“纪念甲午战争120周年书画展”活动

活

动

总

结

主办方：共青团青岛黄海学院委员会

承办方：青岛黄海学院书画协会

时间：20xx年x月1号

撰稿人：杨玉财

一、活动背景：

“以书会友，以德修身”，青岛黄海学院书画协会为弘扬民族传统文化，促进校园文化繁荣发展，展现当代大学生高雅健康的文化才情，和积极向上的精神面貌，培养当代大学生爱国主义的高尚情操，践行社会主义核心价值观，加强学生对祖国传统文化的深入了解，青岛黄海学院书画协会特地开展了此次“纪念甲午战争120周年书画展”活动。而且，本次活动的成功举行，为丰富校园文化生活、提高大学生学习书画文化的兴趣与审美水平、增进高校间书画艺术交流，让广大同学领略中国书画文化的魅力、增强大学生的艺术素质和社团成员的凝聚力添加了浓墨重彩的一笔。

二、活动目的：

纪念甲午战争120周年，发扬爱国主义精神，传承书画文化，为我校校园文化做贡献。

三、活动概述：

此次活动组织有序、参与面广。学校团委以及书画协会积极动员，在整个活动过程中，学校师生大力支持，书画协会成员挥毫泼墨，演绎丹青，踊跃参与，总共参展作品达450副。整个过程中，书画协会积极同黄岛区各大高校进行书画交流，在书画文化方面相互学习，共同进步。

四：活动成果

（1）得到了嘉宾及校内外师生的一致好评。

本次活动，在校领导以及团委的支持下，书画协会特邀了多位

嘉宾参与，如青岛胶南市青年书法协会主席孙继海先生，著名书画大师、青岛黄海学院书画顾问范立忠老先生，中国书法协会会员、青岛黄海学院党委副书记宋庆泽先生，并且本次书画展吸引了我校众多师生以及中国石油大学、山东科技大学、青岛滨海学院、青岛港湾职业技术学院、青岛理工大学（两校区）、青岛职业技术学院六大高校师生前来参观并给出了高度好评。

（2）收集了大量的优秀作品。

本次参展作品内容积极向上，展现形式丰富多彩，风格相异，各有千秋，且紧扣活动主题，同时保持了众多书画爱好者的原创性。书法作品有楷书、隶书、行书、篆书、草书，绘画作品有国画、素描、水粉、速写同时，还兼有剪纸作品与篆刻作品。每副作品都饱含书画爱好者的心血，并且展现了书画协会对校园的热爱，对祖国传统文化的热爱，进一步表达了当代大学生对祖国的热爱之情。

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中建小学20xx—20xx学年度第二学期以“感恩、诚信”为主题的

师生书画展活动总结

倡导诚信与感恩 诚信乃为人之本，修身之基，感恩是中华民族的传统美德。社会的发展离不开诚信、感恩，文明的进步需要和谐的人际关系。5月x日，中建小学举办以“诚信与感恩”为主题的师生书画展活动，展出师生书画作品116幅，此次展出的书法作品苍劲有力，绘画栩栩如生尽显出中国书画的魅力。让参观的师生们流连忘返。

本次活动在各班班主任老师、相关学科教师积极动员宣传、组织、细心指导学生，同时老师们自身也不甘落后，大家精心设计，奋笔疾书，就连从未练过毛笔字的李明芬老师也用临摹的方式创设自己的作品，令人钦佩。通过师生的共同努力，中建小学首次画展共收集116幅作品参评。作品内容丰富多彩，参赛书画精品呈现，让参观的师生们流连忘返。其中孙卫老师硬、软笔书法苍劲有力、气势磅礴、气韵生动。陈庆微老师的硬笔书法刚健质朴、自然舒展。王元琴老师硬、软笔书法灵动秀气、构思新颖，素描画细腻传神。谢敏老师工笔画线条流畅、栩栩如生、堪称一绝。曾正刚老师的山水画、花鸟画用笔娴熟、色彩鲜明、沉厚典雅。学生作品个性鲜明，蓬勃向上，前途无量。参评的评委们也深受感触，他们都说，希望你们把这一活动一如既往办下去，今后办得更加精彩。但成功的背后也有许多不足，例如全校学生软笔书法及中年级组的绘画件数出现一道奇葩现象，全校学生软笔书法只有六（1）班送来一件，作品也不令人满意，中年级组的绘画件数少于奖励名额。有一件教师书法出现错别字，评委们评定时给

了一个醒目分数——4分。希望通过这次活动引起老师们的重视，通过观赏与对比找到自身的不足，虚心向他人学习、多交流。相信他山之日，师生们的书画一定更上一层楼。更希望通过这次书画展激发起师生热爱书画艺术，把中华民族这一优秀传统继承和发扬光大。

同时活动本着公平、公开的形式有序开展

活动的开展，不仅为全校师生文艺爱好者提供了展示和交流的平台，丰富了师生文化生活，传承中华优秀文化，多措并举，进一步推动学校的书法教育，使每一个学生爱好书法、练好书法，感悟中国书法艺术的魅力，推进书香校园建设。同时在学生心中种下了孝为德之本，学会感恩，要勇敢承担爱与责任。也为党的群众路线教育实践活动提供了一个崭新的学习交流平台。

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墨苑飘香 润物无声

——红旗实验小学书画艺术育人工作小结

一种认识：

民族文化是民族精神的支柱，是民族鲜明个性的基石，是民族振兴的“智慧之泉”，也是实施未成年人思想道德教育的“元基点”。 中国书画历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素，书画艺术融艺术美、人性美、生活美于一体，能激发学生对美的事物、美的品行的追求，并潜移默化为一种内在素养。书法是志存高远的思想、永无止境的艺术，是中华民族四大传统艺术之一，它从不同的角度反映着中国人的审美认识和艺术的追求。如果将其挖掘、融合、渗透在教育当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和文化素养大有裨益。

两个实际：

实际一：作为一所国有民办小学，自20xx年建校以来，我们一直坚持以“办学有特色，教学有特点，育人有特长”这一教育思想，开展了形式多样的书法绘画活动并成功举办了四届师生书画节。

实际二：作为一所国有民办的“半贵族式”学校，学生家庭经济相对宽裕，金钱万能，比阔斗富，蚕食了孩子的进取心。亲人的溺爱娇宠，使孩子容易变得任性自私、浮躁，不懂得尊重别人，社会适应能力、自主能力差，缺乏坚韧的意志和态度。

基于以上一种认识，两个实际，学校充分继承学校原有办学特色，确立了“以书画为突破口，全面落实素质教育”的办学思路，明确了以“书画艺术育人”的育人理念。我们外请名师，内抓管理，以书画艺术为载体，充分挖掘书画中的德育因素，学习优秀传统文化，培养学生感受美、欣赏美、创造美的能力，提升学生人文素养，促进学生智能素质、道德素养、审美情操、个性品质和身心健康和谐发展，为未成年人思想教育奠定了扎实的基础。我们的主要做法是：

一、营造书画艺术育人的校园氛围

校园环境对学生起着潜移默化的熏陶作用。曲折回廊风雨亭，树荫石径绿草坪，假山，奇石，节节拔高的石笋，吱吱悠悠的水车，墨香浓郁的墨苑，一草一木，一花一叶，将孩子们带入了无限暇想的空间，踏进校园仿佛来到了书画艺术世界，令人感到花草树木赏心悦耳，书画艺术风景历历在目。

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元恺学校庆国庆书画展活动总结

元恺学校

2014.10.20

元恺学校庆国庆书画展活动总结

为庆祝祖国的生日，营造浓厚的国庆节日气氛，丰富校园文化生活，提高师生书画艺术兴趣及创作水平，陶冶情操，表达师生热爱祖国，热爱中国共 产 党，热爱人民，热爱生活的思想品质。我校于20xx年9月28至10月8日举办了“庆国庆书画展”。

此次书画展参展作品的质量和数量与往年相比，都有所提高，内容更加丰富，形式更加多样：包括素描、装饰画、漫画卡通、粘贴画、立体画、儿童画创作、软硬笔书法等多种作品形式。

校领导对这次书画展非常重视，在工作繁忙的情况下，还能督促、指导师生的作品收集工作，并积极发挥带头表率作用，参展了高质量、高水平的书法作品，使全校师生受到很好的文化熏陶，从中受到很大的鼓舞和启发。教师们也能重视本次活动，精心创作、展出了精美的艺术作品，展示了我校教师的艺术水平和文化修养。本次活动得到全校师生大力支持和积极参与，受到家长的一致好评。活跃、丰富了校园文化生活，为学生创造了良好的氛围。

经过严格筛选，共有40的多件作品参展。 一件件作品从不同的角度表达了师生们对伟大祖国和共 产 党及美好生活的热爱之情。从孩子们的画卷中我们也看到祖国美好的明天和未来的希望！

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石小教育

  （第49期）

石佛镇中心小学校                20##年12月30日

乐至县石佛镇中心小学校庆“元旦”学生书画比赛

活动总结

为展示学生书画风采，传承传统文化，营造校园文化建设氛围，为我校书画爱好者提供交流和学习的平台，展示我校学生的优秀书画作品，丰富和活跃校园文化水平，乐至县石佛镇中心小学校小学生庆“元旦”书画比赛活动在学校行政的领导下，在全校师生的大力支持下于12月28日下午隆重举行了，72名优秀选手参加了此次比赛活动。
    赛前，熊琼老师特制订了《乐至县石佛镇中心小学校庆“元旦”小学生书画比赛活动方案》，把学生分为小学美术组和小学书法组，分别进行书法和绘画比赛。其中，书法组又分为：一、二年级学生赛铅笔字，三、四、五、六年级赛钢笔字，并对各年级提出了比赛规格和要求。

比赛在有条不紊的环境下进行：本次活动是在各班选拔赛的基础上，再由各班派出六名优胜选手参加现场比赛。参赛选手都在比赛场地全神贯注地准备着自己的作品。有一些小学生，看着他们年纪小小，却写出了一幅好字；参加绘画的更画出了一幅幅好画，很多绘画作品都融入了他们生活的点滴。比赛按同年级进行评比，学生现场书写、作画，然后评委组再讨论打分，分别评出一、二、三等奖若干名。比赛时学生们都满怀激情，用心书写每一个笔画、每一个汉字；认真斟酌每一个细小景点，在短短的一个小时内现场完成。第二天，相关老师在校园内展出了参赛学生的作品，他们的作品吸引了全校师生的关注，都纷纷前来参观学习，也受到了他们的好评！
     通过这次小学生书画比赛活动，既丰富了学生的文化生活，培养了学生的书画兴趣和爱好，同时也提高了大家的审美意识。对于发现和培养有特长的学生，并指导其更好地发挥特长起到了一定的积极作用。

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永和中学第二届师生书画作品展

活 动 工 作 总 结

我校弟二届师生艺术作品展活动落下帷幕。此次活动在学校的高度关注、大力支持、热情参与下取得圆满成功。本次活动为展现我校师生的艺术风采和精神风貌提供了广阔的舞台。同事体现了以下几点：

一、作品展前期准备充分

作品展前各位老师做了充分的准备。为了使我们的作品有创意、高质量，有部分位教师前期就出了大量的人力、物力，牺牲了个人的时间，付出了太多的辛苦，最后制作出一些高质量变废为宝的具有艺术价值的作品，不至于让参观者失望而归。还有一些材料的采购、活动的策划等蕴藏他们的心血。由于教师们的热情与品质让我们多了一份感动，没有怨言的工作着，更为活动顺利举办奠定了基础。

二、展出的作品样式新颖、美观大方，具有艺术和教育价值

我校展出的绘画、书法、工艺、摄影等艺术作品，是教师与学生们巧妙的构思而完成的。作品造形丰富，形象逼真，起到了环保教育的作用，同时也吸引观众纷纷驻足观看。一些观众表示是第一次接触这些作品，

觉得这些作品很漂亮、很新奇，想弄明白作品制作的过程。

三、活动过程的守候

展出的作品容易损坏、丢失，所以在展出作品的两天时间部分老师主动地到作品展览区守候，一直到作品回放好。

许多师生们共同创作的片段犹然历历在目，许多动人的场面依旧凝固在时间隧道里。二小人都知道我校艺术的空间是无限的，学校的艺术氛围已走进了我们每一个人的生活，我们的每一寸空间。 四、在本次活动中，分教师组和学生组，设立了不同的奖励（一、二、三等奖和优秀奖）

此次活动的开展，进一步丰富了园文化生活，培养了广大师生健康的审美情趣和良好的艺术修。

永和中学艺体组

永和中学书画室

20xx、11、15.

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