“道德模范进校园”活动总结

凤州民族小学

20xx年x月x日

民族小学“道德模范进校园”活动总结 “道德模范进校园”第二阶段我校结合实际，精心设计活动，不断丰富活动内容，努力体现活动特色，取得了一定的成效。现就我校开展活动的情况作简要总结汇报。

一、学习道德模范先进事迹

1、四月份由少队大队部组织学生学习凤州镇为集体利益牺牲自己生命的英雄高清玉事迹，并开展祭扫烈士墓活动，学生亲手制作小白花敬献给烈士，学生从心里崇拜烈士，学习烈士精神，高年级还写了心得感受。 2、 根据我校实际，5月份由少队辅导员组织学生观看了20xx年的十大感动中国人物事迹，使我校师生受到了深刻的思想教育和道德规范教育。最让我们感动的就是他们爱岗敬业、心系群众的风采。让我们深深明白了“爱党爱国爱社会主义爱家乡”的主题，虽然他们的职业和岗位不同，但他们在各自的岗位上做出了对整个社会有益的事。

在学校开展的各项常规活动中活动中，这些模范的精神已在广大同学的思想意识中潜移默化，思想行为在悄悄地发生变化：好人好事多了，升旗仪式更规整了，爱党爱国之情更浓了，相信这就是榜样的力量吧。

二、开展文明班级创建活动，从争做文明学生抓起

各班制定班规，学生严格要求自己，学习文明礼仪，争做好人好事，保护校园环境，争创文明班级。学生积极响应，为班级增光添彩，

三个月时间，我校评选出两个文明班集体。为别的班级树立榜样。

三、开展了“学习道德模范，倡树文明新风”演讲比赛活动。 5月份，我校举办了以“学习道德模范，励志成长成才”为主题的道德模范先进事迹演讲比赛活动，通过本次演讲比赛，宣传了道德模范助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的先进事迹，也生动展现了我校师生把学习首先模范与提高自身道德修养、勤奋学习、立志成才结合起来的积极性、坚定性，进一步深化了学校德育工作的实效，有力地促进了我校教育教学工作再上新台阶。

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铁东区新华街小学道德模范进校园

系列活动小结

3月4日，新华街小学开展了道德模范进校园系列活动。本次活动的主题为：“永远的雷锋”藏品展览及讲座。展览的藏品由雷锋专题资料收藏者孙凯提供。鞍山市道德模范赵丽为全校学生进行了一次讲座。讲座的题目为：学习雷锋精神、争做道德少年。

本次系列活动使学生们走近雷锋故事，重温雷锋事迹，弘扬雷锋精神，提升了学生的文明素质。展出的展品从多角度、全方位、深层次地为青少年提供了了解雷锋事迹和学习雷锋精神的平台。

新华街小学

20##年3月11日

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“道德模范进校园”活动总结

蒲川中学

20xx年x月x日

蒲川中学“道德模范进校园”活动总结 根据渭源县文明办、渭源县教体局关于深入开展“先进模范进校园”活动的整体部署，我校结合实际，精心设计活动，不断丰富活动内容，努力体现活动特色，取得了初步成效。现就我校开展活动的情况作简要总结汇报。

一、开展了“镜头中的道德模范”学习成才行动。 根据我校实际，由班主任、语文教师负责，以班为单位，及时组织学习上网观看了20xx年的十大感动人物，使我校师生受到了深刻的思想教育和道德规范教育。最让我们感动的就是他们爱岗敬业、心系群众的风采。让我们深深明白了“爱党爱国爱社会主义爱家乡”的主题，虽然他们的职业和岗位不同，但他们在各自的岗位上做出了对整个社会有益的事。

语文老师在会后强调说，少年兴则国兴，少年强则国强。希望同学们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！

我不知道当时同学们能够领会多少，但有一点可以肯定，在学校开展的各项常规活动中活动中，这些模范的精神已在广大同学的思想意识中潜移默化，思想行为在悄悄地发生变化：好人好事多了，升旗

仪式更规整了，爱党爱国之情更浓了，相信这就是榜样的力量吧。 二、开展了“学习道德模范，塑造高尚人格”为主题的宣传教育活动。

针对新时期青少年思想意识相对薄弱，社会环境日益复杂的形势，学校校长张星晔结合我校实际情况，很适时地进行了爱党爱国主义演讲。

通过本次演讲，激起了学生的强烈爱国主义热情。但爱国主义教育的工作是长期的，是深远的，需要我们教育者协同社会各方，以高度的责任感和使命感，持之以恒，坚持不懈地把爱国主义教育推向前进。

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思山岭学校“万名模范进校园”工作总结

为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，有效推进社会主义核心价值体系进校园，进课堂、进学生头脑，依据本宣通字（2011）17好文件精神，我校结合实际扎实开展了相关的各项活动，现将学校一些开展的活动总结如下：

一、领导重视，督促工作扎实有效的开展

依据会议和文件精神，学校党支部召开专题会议，并成立领导小组，并制定活动方案，校长作为组长督促工作，戚书记负责组织工，组员：冯晓红、孙亚琴，信息联络员温博。使得工作能扎实有效的开展。

二、 把握活动的原则，以活动为载体

1、制定学校“万名模范进校园”活动方案，并依照方案开展各项活动，聘请韩权路为我校“万名模范进校园”模范人物，并请他为我做一场爱党、爱国、爱社会主义、爱家乡的主题报告。活动当天在区委区政府、教育局领导的高度重视和大力支持下，由区委宣传部牵头组织开展。区宣传部苏畅部长、副部长杨守成、教育局李甲忠书记、姜莉局长，书记李艳云，道德模范嘉宾：市工会副主席谢宝兴、本钢橡胶有限公司董事长徐金明、南芬露天矿运岩车间副主任李明、本溪锋达钢制包装带有限公司董事长韩全露、高奇龙及全区各校领导出席了启动仪式。

启动仪式活动中，各位道德模范被各校聘为“名誉德育副校长”并颁发聘书。教育局李甲忠书记讲话，他对各位模范的奉献给予了高

度肯定，更是对“道德模范进校园”活动给予了期望。思山岭学校名誉德育副校长韩全露作报告，他讲述了自己创业的历程，从行动、坚持、责任三方面谈起，为大家上了一堂生动的励志教育课。思山岭学校书记戚明月讲话，表示将结合学校实际对此次活动进行详实的部署，表明了全区学校领导教师对此项活动的信心和决心。最后，各位领导和模范一起观摩了思山岭学校七年级的爱祖国爱家乡主题班会。

2、区各级领导和模范在“万名模范进校园”启动仪式当天一起观摩了我校七年级的爱祖国爱家乡主题班会。并给予高度的评价和一致好评。

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感受道德的力量

很荣幸今天能够“道德模范进校园”观摩活动后的座谈会。再次之前，我还要感谢学校、团委能给予我们近距离聆听道德模范的先进事迹，洗涤自己的心灵。再次之前，全国道德模范在我看来是那么的遥不可及，他们的事迹只是通过网络电视等媒介获得感动的途径，然而自己对于道德模范的景仰促使我有近距离的交流冲动。这一次的观摩活动让我有了这个机会，我也很珍惜这次机会。

在此之前，我曾或多或少听到看到社会道德的滑坡，在历史的对比中产生了强烈的反差，认为在市场经济时代里，社会经济的发展与社会道德意识不成正比，道德风尚的阵地在不断的被侵蚀，不断的被占领，让我对中国社会的快速发展产生了忧虑。然而，这一场报告会带来了无比振奋，带来了那心底里所期待的社会风尚的回归。全国道德模范孙东林给我找到了社会诚信，让我们看到了社会底层的建筑工人们坚守着道德的阵地。“哥哥的承诺”中，一场车祸带走了三条生命，带来了一家人的伤痛和绝望，也带来了无数农民工的遗憾和失落。作为建筑工地包工头，每年年底都要给一帮农民工兄弟带去一笔合家团圆的基础—工资，这是他们一年辛苦换来的血汗钱。然而，这一场车祸带走无数人的希望，农民工兄弟都觉得他们的工资是领不到了。然而，孙东林却坚守了哥哥的承诺，发放了哥哥所欠下的农民工工资，为此他四处欠债。一句“做人的本分—要讲良心”“良心债是欠不得的”说出来社会对良好道德的坚守，诚信成为了善良的坚守。另外一

位伟大公厕管理员也让我深深的震撼，李影的敬业奉献让社会对于公厕对于管理公厕的工作人员有了深深的敬仰。“城市劳动创造了幸福生活”这不仅是对自己生活的影响，这也是对社会的更多呼吁。这也让我们相信，诚实劳动是能够带来幸福生活，并为社会做出自己应有的贡献。对于第三位，许振超的敬业奉献和技术创新是性中国建设无数辛勤工作者的缩影。正式青岛港人的这份敬业燃起了中国特色社会主义建设之火，也是中国工人在岗位上的坚守，也让我们增强了民族自豪感。

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关于做好学校道德讲堂建设开展“道德模范进校园”活动第一季度工作的总结报告

凤翔县教育体育局：

根据县教体局学校道德讲堂建设开展“道德模范进校园”活动的整体部署，我校结合实际，精心设计活动，不断丰富活动内容，努力体现活动特色，取得了初步成效。现就我校开展活动的情况作以简要汇报。

一、领导高度重视，认识明确，精心部署，管理严密。学校成立了以刘军校长一把手负总责的工作领导小组，制定了实施方案，利用会议室，建立了一个相对固定的“学校道德讲堂”场所。讲堂布置，图文并茂，道德建设氛围浓厚。形成了一本主题鲜明、情真意切的道德故事汇编。规范了道德讲堂流程。把建设学校“道德讲堂”与学校中心工作，与德润宝鸡.书香陈仓相结合，精心部署，将“道德讲堂”纳入学校课程表，并狠抓落实。组建一支专兼职结合的宣讲队伍，发挥了学校领导、师德模范、优秀教育工作者等先进典型的带头示范作用；整合家庭、社区资源，邀请“五老人员”、优秀家长代表、道德模范等参与学校教育，形成育人合力；重视发动美德少年、文明好少年、优秀团员、优秀少先队员、三好学生作为宣讲员，发挥身边好人的作用，邀请他们现身说法，以点带面。充分发动广大师生自觉参与，强化道德修养，提升道德素质。

二、宣讲对象明确，内容充实，效果显著：主要对象是在校学生。以倡导“五心教育”（忠心献给祖国、爱心献给社会、关心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己）、“奉献社会、提升自己”等为主要内容，通过对在校学生的思想道德教育，吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设。根据实际，确定开讲主题，灵活设计，吸引师生广泛参与；每次开展活动情况要以文字报道、现场图片、视频资料等形式进行了整理归档；活动计划具体详实和活动记录；

三、开展了丰富多彩的主题班会活动。

    各班师生一起合作，设计了丰富有意义有实效的班会内容，如集体唱国歌、示例图片评析、时事讨论、同学发言等等。通过本次班会，激起了学生的强烈爱国主义热情。但爱国主义教育的工作是长期的，是深远的，需要我们教育者协同社会各方，以高度的责任感和使命感，持之以恒，坚持不懈地把爱国主义教育推向前进。

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10商务英语302班晚点名策划

活动主题：道德模范进校园

活动地点：一教505

活动对象：10商务英语302班全体同学

活动时间：20xx年5月

指导老师：周鸾飞

活动时长：7:00-9:00

活动内容：

德是发展先进文化，构成人类文明，特别是精神文明的重要内容。通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。道德是以善恶为标准，调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。道德总是扬善抑恶的。在全社会大力宣传道德模范的先进事迹和高尚品德，引导广大干部群众追求先进、崇尚先进、学习先进，推进社会主义核心价值体系建设，促进社会文明程度和道德水平进一步提高，促进中国特色社会主义建设。

活动目的：

公民的道德水平，体现着一个民族的基本素质，反映着一个社会的文明程度。道德模范是时代的道德标杆，引领着公民道德建设的价值观导向，而坚持和提倡什么样的价值观，直接影响着公民道德建设的进程和成效。我国公民道德建设的实践证明，发挥道德典范、道德榜样的引领和示范作用是提高公民道德水平的一个有效途径。

目前，我国的道德状况还不能令人满意，但和谐社会的构建又需要良好的社会道德氛围予以支撑。近日，第三届全国道德模范评选表彰揭晓，一批来自群众身边看得见、摸得着、学得到的“平民英雄”脱颖而出，他们用实际行动告诉我们，道德模范不是高高在上的道德“神仙”，不是“高大全”式的遥不可及，他们的善行义举就体现在自身的日常生活中。每个公民只要愿意提升自己的道德素质和道德品性，将一般的道德要求化为切实的具体行动，经过不断的道德努力，都可以成为一个有道德的人。

活动感想：

通过此次活动，我们明白了对普通公民来说，学习道德模范、崇尚道德模范、

争当道德模范，积极参与道德建设，关键是如何在日常生活和工作中主动地实践

道德的要求、自觉地培育公民美德。道德实践的第一步是从我做起、从现在做起、

从身边小事做起，学会自尊、懂得自爱，树立“我为人人，人人为我”的道德观。

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