班主任工作总结

本学期我承担了10级机电一班的班主任工作，尽管在担任班主任之前每学期都承接了中职的课程，对学生有一定的了解，但是这学期班主任的工作让我对技校生管理有了更深入的认识。

现将我的工作总结如下：

首先，学生最突出的问题在于学习兴趣不浓，学风不正。刚接手该班级时，班上还有部分学生能比较认真的听讲、学习，但随着内容的加深加难，学生开始失去学习兴趣和热情。即使开始很有学习愿望的学生受周围其他的同学在上课的时候玩手机或睡觉的负面影响，自己久而久之也就随波逐流了。

其次，对于教和学的质量问题，我和学生、任课老师及学生家长交流后发现三者之间存在很大的分歧。对于教学效果不佳，大多数学生都表示听不懂、难以理解，而从授课老师那里了解到的则是教学难度已经降到很低，再降就没有可讲的了，学生家长则认为，到技校学点东西，拿个文凭，等孩子长大一点能自食其力就够了，所以从家长到学生都觉得成绩已经不重要了，甚至对他们不抱有什么希望。我个人觉得，到技校来读书的学生，绝大多数都是因为各种原因成绩不好、考不上高中才来的，课堂上的普遍现象，例如上课睡觉、玩手机、不听讲等都是在初中阶段就有的行为，在学校更为宽松的情况下，凸显的更明显而已。

第三，对于任课老师对于课堂上各种违反纪律的行为听之任之的原因在于，学生不想学，老师与其维持课堂纪律，不如让不想学的学生做自己的事，只要不讲话、不闹课堂就可以了，只给想学的少数学生讲课，这也是老师的无奈之举。

怎么样才能扭转这样的局面，我个人觉得，中职部应该在学生成绩这一块做到奖惩分明。

先说奖，虽然大多数学生厌学，但是，他们对实习操作、对自己感兴趣的东西还是充满了好奇和求知欲，老师还是可以通过一些手段来调动他们的积极性和学习兴趣的。例如，组织学生参加各类技能竞赛，树立典型，对拿奖得名次的，甚至是参赛的学生都给予精神和物质上的奖励。我在带班中就发现这批学生虽然有很多坏毛病，理论基础差，但还是有上进心的，只是他们控制不住自己，耐心也不够，通过这些典型的树立，应该可以激发他们的奋斗精神，至少对部分学生是能够奏效的。

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20xx级新生 带班工作总结

带班班主任：马春龙

20xx级新生带班工作总结

带班班主任：马春龙

为协助好学院和20xx级辅导员边锋老师做好20xx级新生入学工作，使20xx级新生尽快熟悉大学的生活环境，尽早的在思想上、学习上、生活上完成一个由高中生像大学生的转变，我很荣幸的成为了20xx级新生带班班主任，回顾过去的几个月的时间，我感慨万分。首先我要感谢学院耿书记及边锋老师和朱帮明老师对我的信任，正是你们的信任才能使我有机会向20xx级新生提供必要的帮助，使我在这个舞台上得到了锻炼。现特将我的带班工作做如下总结：

第一， 组织迎新工作

迎新工作是带班班主任工作的开始，做好迎新工作使大一新生顺利入学是我们每一位带班班主任义不容辞的责任，尤其对于提前到校报到的外地新生，做为带班班主任帮助他们办理好入住手续保证他们的在校安全一直是我在迎新工作中的重点之一。为此我积极协调组织院学生会与带班班主任的值班工作，从9月x日起，我便根据学院要求在校门口和学院一楼大厅分别安排了值班人员保证了提前到校学生的各项权益，为9月x日的正式迎新打下了良好的基础。

第二， 沟通好边锋老师与各带班班主任的关系

从新生入校开始，我便形成每天至少与边老师进行一次沟通，与每一位带班班主任进行一次沟通的习惯，保证随时了解到各专业新生的具体情况，并将其及时反馈给边老师，同时保证了将边老师的具体工作及时的布置给各个带班班主任。

第三， 抓好新生军训期间的思想教育和寝室生活管理工作，帮助

新生尽快适应大学生活

抓好新生军训期间的思想教育工作和寝室生活管理工作，对于新生适应大学生活，树立正确的世界观与价值观，以及在即将开始的大学生涯养成良好的生活习惯有着重要的作用。为此，我及边老师的各个带班班主任都做到了每天晚间军训结束后深入学生寝室与学生进行面对面的沟通交流，及时了解新生的心理动态，不断地向学生们传递着积极向上的思想行为作风，以保证随时解决新生面临的思想上或生活上的各项困难。同时，我和个带班班主任还养成了每天上下午分别去一次军训场的习惯，与新生一同接收烈日的考验，以拉近于新生们的距离。同时也做到与新生教官的及时沟通，以做到新生们更加全面的了解。

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本学期工作以xxxx年度小学数学新教师上岗培训班的带班工作为纵线，以学科素养提升行动校本联系校的指导工作为横轴，以90学时培训新方案的调研制订贯穿于整个学期之中。共听指导课52节，研制1个培训新方案，深入1个课题的研究，1篇论文发表，1个方案获奖，蹲点指导2所学校的校本教研，备讲2个专题讲座，组织2次市级以上教研展示会。此外协助各级教育部门和一线学校作好调研、评委、指导、报告等工作。

一、新教师的带班工作

组班4天，专题讲座1天，听课33节，组织1次汇报展示活动。忽略驱车赶路劳顿，忽略联系组织反复。总体感觉，新教师们个人非常认真努力上进，课堂教学技能理解并掌握，部分已经能熟练运用。总体感觉，这批新教师由于所在跟岗学校大都是些大学校，教研氛围较好，指导师也较强，他们的课堂教学研磨意识和能力较之往年，有很大的提升。6月x日下午，在瑞安市实验小学成功举办了XX年度瑞安市小学数学新教师汇报课展示活动。来自全市30所学校的小学数学新教师、实验小学的全体数学教师以及部分新教师分配学校的校长、教育局政工科领导参加了本次活动。新教师就像颗颗幼苗，在去年教育局首推的新教师跟岗制度的阳光政策下，在跟岗学校良好教研氛围的土壤中，在进修学校的空气水分等养料的作用下，幼苗们通过自身积极主动地努力，突显出了良好的成长态势。上课、评课以及主持人的都有精彩表现，让我们感受到本届新教师们的努力和活力，看到了新教师“破茧成蝶”的巨大进步。同时新教师仍需注重的教学细节和需常修常炼教学基本功。对于新教师而言，或许他们还不够完美，但他们已经走在了成功的路上。我们有理由相信：小荷初露，只要一步一个脚印，爱学习、重践行、善反思，必将馨香四溢。

感悟：教师培训抓源头，跟岗制的初衷在一年的实施中已经得以突显，新教师在这种制度下，浸润于大学校的教研中受益非浅。但是，制度还需进一步改进，如“跟岗非顶岗”，新教师的第一年更需要边工边学，半工半学，才能让他们快速适应，不至在措手不及的满负荷工作中没了学习和思考的时间。另

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提高带班质量，塑基地形象

――20xx学年度第二学期带班工作总结 本学期，基地全体带班教师围绕学校中心工作，在基地主任室和党支部的领导和关心下，发扬基地人“三个特别”精神，同心同德高质量地完成全区53所小学，197个班级，6991名学生参加的民族精神教育综合实践活动的带班任务。

一、 准备工作充分，带班工作忙而有序。

1、本学期的带班工作面向的是全区四年级的小学生，三天为一个周期，时间紧，节奏快，工作量大。由于带班工作的安排提前告之，因此所有带班老师在带班前都做好了相应的准备工作。对安排的带班工作有特殊情况不能带班的老师，自己与其他老师商量，做好对调，并告之安排者，保证带班工作的顺利进行。

2、在开学初，组织全体带班教师召开会议，具体讨论小学生带班过程中的细节问题。会议中，各位老师讨论积极，有针对以往带班过程中遇到的问题，提出解决方法，如：用合作的方法教学生套被套；用明确分工及责任的方法让学生整理好内务及餐桌。有为进一步提高带班质量，让活动更加有序的开展大胆提出设想，如：用一面写有班级号的小旗迎接学生，既方便学生寻找班级所在的位置，又让学生明确自己在基地中的班级号。通过讨论，理清了带班的全过程。因此，本学期从第一批学生进入基地，带班教师就进入角色，带班工作有序开展。

3、带班工作要打有准备之仗。每位带班老师在接到带班任务后，先对来基地的学校和学生作大体的了解及评估，根据不同对象，认真设计好工作计划，做好思想准备。计划制定务实，不花哨。

二、 思想高度重视，带班工作卓有成效。

1、基地每位带班老师都正确认识到带班工作的意义。认为带班工作是基地学生顺利参加实践活动的重要保障；是基地与客校老师和同学之间进行交流的一个窗口；是基地老师良好师德的展现；更是树立基地良好形象的重要工作。

2、在带班过程中，每位老师都遵循“师爱、沟通、规范、激励” 的原则始终把带班工作看作是树立基地校风、维护基地稳定、提升基地形象的基础性工程。每位带班教师从上好第一节生活自理课开始，以“严”和“爱”相结合，合理安排好学生三天的学习和生活，让学生深刻感受到“家”一般的温暖。在我们对客校

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13级市场营销二班

本学期我和另一位副班承担了13级市场营销二班的带班工作,在学院领导和班主任的指导下，近期的工作都得以顺利地进行。十一月份即将过去，面临同学们的是大学以来的第一场期末考试，为了更好的配合学院的指导要求、活动思想，以及能够为同学的学习生活提供更多的帮助，现将十一月份的工作总结如下：

11月x日，我和另一位副班，去同学们上课所在的教室进行了点名，对迟到的同学进行了教育。

11月x日，我们召集班委以及各个宿舍宿舍长进行了月中总结，总结了最近一段时间内同学们出现的一些问题，针对上课的积极程度以及宿舍的卫生情况进行了谈论。告知同学们，最近天黑得早，希望同学们尽量不要单独出行，注意人身安全。

11月x日，去同学们宿舍，查看了宿舍的卫生以及违禁用品，对于有问题的宿舍，对其宿舍长进行了教育。并且告知同学们，冬天到了，出去玩得同学们一定要注意安全，尽量不要单独出行，公交车等人多地地方主义自己的财产安全。

11月x日，我们俩位参加了1 3级市场营销二班主题为“新开始，心未来”的团日活动，在活动中，每位同学都积极地说出了自己对未来一段时间的短计划以及大学四年期望达到的目标，和对自我的认识以及自我的努力方向。党支部的同学和我们俩位副班和同学们进行了交流，关于一些学习考级考证方面的知识为同学们作了详细的解答。

11月x日，班主任陈世刚老师给13级市场营销二班和13级市场营销一班的同学们开了有关于学风建设和倡导勤俭节约生活方式的班会，在班会上，陈老师指出了近期出现的一些在日常学习生活中不守纪律的现象，如：上课玩手机，上课睡觉，上课迟到等现象以及宿舍用电过程中存在的问题，并给同学们提出了一些实质性的要求和一些学习方面的建议。

在一个月的工作中，我认为存在以下问题：

同学们最突出的问题在于学习兴趣不浓厚，主动学习的意识还没有建立起来，班上还有部分学生能比较认真的听讲、学习，但随着内容的加深加难，逐渐开始

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四月份领导带班下井工作总结

紧张严肃的四月结束了，大伙感到这个月很忙，觉得时间老是不够用，从连续的政府检查和几个文件相继出台，都表明了政府对煤矿治理的决心和态度，从平顶山事故和登封事故处理的后续上，可以看出政府对煤矿治理的手腕和力度，所以说“安全是天”是很对的。安全管理对于煤矿的生存与发展来讲，至关重要，保证不了安全，别说发展，就是生存都是问题，事故充分说明了，领导带班下井的重要性与必要性，“一矿一站制”和“矿井领导带班下井”已成为政府监管煤矿的硬性指标，所以我们的这项工作更要做好坐牢，更要持之以恒，咱们对上月的带班入井情况做个简短的总结。

上月总共31天共93班，带班领导有7位，情况如下：

1. 矿长王彦州，按规定每月不少于5班，计划5班，实际入井8班，超额任务完成。（带班6班，陪检2次。）

2. 安全副矿长吴福乾按规定每月不少于15班，计划15班，实际完成15班，任务完成。

3. 总工孟伟峰按规定每月不少于15班，计划10班，（由于这一月咱需要的图纸和资料特别多，原计划的带班任务有技术科科长刘会峰代替【王矿长】）实际完成12班，任务完成.(带班11班，迎检1班)

4. 机电矿长高世增按规定每月不少于15班，计划15班，实际完成17班，超额任务完成。（带班16班，迎检1班）

5. 生产副总、调度室主任张建国按规定每月不少于15班，计划15班，实际完成17班，超额任务完成。（带班16班，迎检1班）。

6. 机电副总、机电科科长刘会军按规定每月不少于15班，计划15班，实际完成15班。

7. 生产矿长马红超按规定每月不少于15班，计划15班，实际完成16班，任务完成。

本月的带班都能认真执行，也能履行职责和管理，交接班按时。需解决的问题都如实的反应在了记录本上。象机电矿长高矿长，公司和煤炭局机电专项检查查出的问题，重点盯防，专点守候，短时间能做了解决。 主要问题是，咱多带班的补助问题，一直解决不了，就形成了咱只有罚，没有奖的局面，这个问题矿领导班子一直在寻求一个合理的解决办法，相信在短时间内就能给个完美的答复了。希望好的我们继续发扬，坏的早日改掉，把工作当成事业来做，总会做好的。

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李沟公司领导下井带班情况总结

进入20xx年以来，我公司在上级部门和集团公司的正确

领导下、在各级领导的大力支持下，认真贯彻落实上级安全

指示精神和各种规章制度，进一步落实安全生产主体责任，

督促各级领导深入现场了解安全生产实际情况，及时地发现

和消除事故隐患，有效制止了违章违纪现象。针对上半年我

公司领导下井带班情况，现总结如下：

一、贯彻落实上级安全工作精神情况

我们坚持党的安全生产方针，坚持以人为本，加大对国

家法律、法规、安全指令、行业标准和省局一系列安全文件

的宣传力度，强化各级管理人员的安全责任意识。特别是对

《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》（国发

[20xx]23号）、《煤矿领导带班下井监督检查规定》（国家安

全生产监督管理总局第33号令）以及集团公司《矿井领导

带班下井管理规定》的文件要求，我公司高度重视，组织召

开了副总师以上领导专题会议，认真学习领会上级文件精

神，充分认识到安全工作的重大意义，巩固和发展了安全生

产的大好形势。

二、矿领导带班下井工作开展情况

一是制定制度，完善管理机制。

为切实加强井下作业现场安全管理，充分发挥领导管理

干部履职作用，加强对重点部位、关键环节的巡视检查，及

时发现和组织消除事故隐患，结合文件精神我公司重新修订

并下发了《领导带班下井制度》、《领导带班井下交接班制

度》、《矿领导带班下井档案管理制度》、《矿领导带班下井举

报制度》、《领导带班下井监督检查制度》。通过五项制度的

制定，明确了我矿入井带班人员、领导当月下井带班个数，

及带班时间、带班下井工作职责等。

二是严格履行带班职责，保证矿井安全生产。

1、矿领导带班下井前，首先向矿调度询问井下当班安全

重点部位，下井后与交班人履行交接手续，询问井下安全状

况，确定安全重点后，有目的地深入采掘面、重点工程、以

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