篇一 :民生工程工作总结

民生工程是坚持以人为本,贯彻落实科学发展观,切实保障公民基本权利,提高人民群众的生活水平,重点关心弱势群体,所采取的一系列惠民政策,是政府为民办实事、办好事的“民心工程”和“德政工程”,是立党为公、执政为民具体体现。今年以来,在县委、县政府高度重视和坚强领导下,我们精心组织,科学调度,统筹安排,狠抓落实,在各村和镇直各相关单位积极支持和密切配合下,各项民生工程顺利开展。截止目前,所有我镇涉及的民生工程均全部启动,并已取得了良好成效。现将有关情况小结如下:

一、工作开展情况

1、成立组织,加强领导。县民生工程工作会议之后,我镇及时召开了党镇联席会议传达县级会议精神,学习民生工程相关政策,回顾上年我镇各项民生工程落实情况,研究部署我镇今年的民生工作。成立了以镇长为组长,各分管负责人为副组长,各业务部门负责人为成员的民生工程协调领导小组。

2、加强责任,严明纪律。镇党委、政府及时召开民生工程领导小组会议,要求教育、卫生、计生、民政、财政、农经、移民办、水利、残联、文化、广播、等部门要严格把关,认真履职尽责,严格按政策、按程序办事,按时报送资料。为此,镇党委、政府要求对民生涉及的成员单位落实责任制和责任追究制,成员单位一把手是第一责任人,民生工程业务人员为直接责任人。镇民生工程督查组对全镇八个村委会及有关单位对民生工程落实情况进行全面督查,发现问题及时解

决,对民生工程工作完成较好的单位或个人给予奖励,对民生工程工作不负责任,推诿扯皮,给工作造成不良影响的将追究有关责任人的责任和直接责任人的责任。

3、强化措施,确保各项民生工程落到实处。(1)建立工作机制。在镇民生工程协调领导小组基础上按照各项民生工程性质和涉及部门成立单项领导小组,真正形成由党委政府主要领导负总责,分管领导具体抓,层层落实工作责任;政府统一领导、部门协调落实、上下联动推进的工作机制。(2)统筹安排,分解目标。由镇民生办牵头会同镇直相关单位,明确我镇民生工程的目标任务,分解到部门,量化指标细化内容,落实责任人,让实施部门明确项目和各项工作内容。各单项民生工程领导小组根据项目内容制定具体实施方案,按月以书面形式将进度如实上报镇民生工程领导小组。(3)严格民生工程资金管理,确保资金及时足额到位。镇财政所有专人负责,保证资金往来清楚。对各项民生工程所需资金,在上级财政划拨入账后,根据工作进度及时足额拨付资金,保障各项民生工程实施需要。进一步严格资金管理,加强对民生工程资金管理使用情况的监督,严禁挤占、挪用、滞留以及虚报冒领等行为,切实提高资金使用效益,并随时接受监督检查。(4)加大宣传力度,项目公开,营造良好氛围。镇党委政府召开会议传达民生工程相关精神,将20xx年民生工程的项目目标上公开栏,接受社会监督,各村各部门充分利用宣传栏、公开栏广泛宣传民生工程政策措施,发放相关宣传单进村入户、积极引导广大群众和社会各界广泛参与、支持民生工程。镇民生办及时收集、总结好经验、

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篇二 :民生工程宣传月活动总结

民生工程宣传月活动总结

为进一步提升义务教育经费保障机制改革的实施水平,增强教育民生工程的社会知晓度和满意度,根据县教育局文件精神,结合我校的实际情况,自20xx年10月1日至10月31日,我校开展了民生工程宣传月活动,现将活动情况小结如下:

一、组织高度重视

民生工程是政府坚持以人为本,贯彻落实科学发展观,切实保障公民基本权利,提高生活水平,重点关心弱势群体,采取的一系列积极政策举措。一句话,民生工程就是政府为民办实事、办好事的“民心工程”和“德政工程”,是立党为公、执政为民的现代版“为人民服务”的具体体现。对于此次教育民生工程宣传月活动,学校高度重视,将之作为10月份学校重点工作来开展。学校成立了以校长为组长的民生工程宣传月活动领导小组,制定了宣传活动方案,指定专人负责,统筹谋划此项活动。

二、宣传活动形式多样

1、学校在校园显著位臵张贴教育民生工程标语,积极营造良好的宣传氛围。

2、10月16日周一利用国旗下讲话,由分管副校长向全体师生进行民生工程宣传动员,同时利用校园广播站进行民生工程政策和意义的宣传。

3、学校利用班级,向学生及家长广泛宣传民生工程内容。同时要求各班在10月份的黑板报设计中划出民生工程宣传版块,扩大宣传范围。

4、利用致家长的一封信的形式,向全体家长宣传民生工程的有关政策、重要意义、操作程序等等方面内容。

4、结合本年度贫困寄宿生申报工作,学校在全体寄宿生中开展了“两免一补”政策的宣传,发放了《致寄宿生家长的一封信》,确保了贫困寄宿生申报工作的公开、公正。在贫困寄宿生名单确定后,及时进行了公示,同时学校安排教师深入贫困寄宿生家庭,进行走访,完成了《誓节中心小学贫困寄宿生走访登记表》。

5、利用发放20xx年贫困寄宿生生活补助的时机,学校召开了贫困寄宿生家长座谈会。在会上,学校再次向家长们宣传了“两免一补”政策。

虽然民生工程宣传月已经结束,但民生工程工作依然是我校的中心工作之一。相信在县局的正确领导,我校民生工程工作会取得更大的成绩。

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篇三 :陡沟镇民生工程宣传月活动总结

陡沟镇民生工程宣传月活动总结

根据省、市、县关于20xx年实施33项民生工程的通知精神,20xx年人力资源社会保障系统继续负责牵头实施农民工技能培训和城镇居民基本医疗保险工作。为进一步加强民生工程政策、进展和成效宣传,营造良好的社会舆论氛围,增强民生工程的社会知晓度和群众满意度,依据市人社局关于印发《巢湖市人社系统民生工程宣传月活动实施方案》的通知要求,确定4月份为民生工程宣传月。现总结如下:

一、指导思想

以党的十七大、十七届五中全会精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持“服务民生、服务基层、服务群众”,加强民生工程政策、进展和成效的宣传,总结推广两项民生工程先进经验,宣传报道实施民生工程中的典型事例,积极引导和动员广大群众了解、参与、支持和监督两项民生工程的实施,有效推进民生工程制度化、规范化和长效机制建设。

二、组织领导

镇成立民生工程宣传月活动领导小组,由丁俊任组长,芮峰任副组长,邢朝东、陶其林为成员。领导组下设办公室,陶其林兼办公室主任,成员马小飞、周伟。办公室负责具体落实和联系。

三、宣传内容

宣传政策措施。重点宣传两项民生工程的有关政策内容、资金筹集和使用等。城镇居民医保重点宣传筹资(财政补助和个人缴费)标准、保障待遇水平、报销结算服务流程等;农民工技能培训重点宣传培训政策、培训要求、培训工种、培训方式、补贴标准与申领程序等。

四、活动方式

(一)编发宣传材料。县人社局统一编印有关医保和培训的政策问答,服务及业务流程等资料,我们发放至社区、村、学校,让辖区广大参保居民、在校学生及其家长、进城农民工等群体人手一份。通过各类政策宣传资料,让群众了解自身的权利与义务,增强维权意识。

(二)组织现场咨询。根据省、市统一安排,4月x日为全省城镇居民医保、农民工技能培训两项民生工程宣传咨询日,我们镇陡沟腾飞大市场门口安排现场宣传活动,组织答疑,由镇社会事务办主任陶其林同志带队并组织社会事务办人员,参加现场宣传活动,免费发放资料百余份,耐心细致地为每一位咨询群众解释相关政策。

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篇四 :商山中心小学教育民生工程宣传月活动总结

商山中心小学教育民生工程宣传月活动总结

为贯彻落实科学发展观,着力解决我校学生学习和生活中的实际困难和问题。在上级部门的高度重视和坚强领导下,我校各项民生工程得以顺利开展。

一、组织领导

为切实做好20xx年教育民生工程政策宣传月活动工作,决定成立商山中心小学民生工程宣传月活动领导小组:

组 长:孙兴红 副组长:戴国芳

成 员:何文荣 姚正纯 胡松元 洪国民 王建国

二、宣传内容

根据二项教育民生工程的主要内容,即:义务教育经费保障机制改革和中职、普通高中家庭经济困难学生资助。广泛宣传报道实施民生工程的重要意义、主要内容、工作要求,使民生工程政策深入人心、温暖人心;及时宣传报道我县实施教育民生工程的进展情况,总结发现经验;积极反映民生工程的受益情况和广大人民群众积极评价以及意见和建议,总结成效,反映民声;同时加强宣传的释疑解惑和监督促进工作,引导好群众对政府的合理期望;增强群众维护自身权益的意识,明确自己应尽义务。

三、活动形式

(一)日常宣传活动

1、加强常规宣传。充分利用班级宣传栏、班会课等阵地,积极开展教育民生工程宣传。

2、开辟网站专栏。在校园网站上开设专栏,及时宣传教育民生工程的政策措施、工作动态和实施成效等。

3、增加对外宣传。利用星期六、星期日组织教师进村入户,向

学生及家长散发《教育民生工程政策解读》,发放《致受益学生家长的一封信》,宣传民生工程的具体内容、政策措施、要求等,为群众解疑释惑,使相关政策家喻户晓、深入人心。在秋季学期开学报名时摆置民生工程宣传台,配以熟悉民生工程政策的老师,为学生、家长提供民生工程政策咨询服务。

4、举行发放仪式。对于受益对象,学校举行相应的发放仪式,感受政策的温暖。如举行免费教科书发放仪式,春秋季分别举行贫困寄宿生生活补助费发放仪式,贫困幼儿补助发放仪式,造大声势,让学生知晓政策感受党恩。

(二)集中宣传月活动

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篇五 :中心学校教育民生工程宣传活动工作总结

※※※中心学校2014教育民生工程宣传月活动

工 作 总 结

为贯彻落实怀教计[2014]48号文件精神,加强我校教育民生工程的宣传工作,学校在接到上级文件后,立即成立领导小组,带领学校的行政人员及班主任认真学习文件精神,并制定活动方案,认真落实。

一、活动目标:

通过大力宣传实施教育民生工程的重要意义和主要内容,让学生家长及广大群众充分了解我市2014三项教育民生工程的组织、实施、落实和进展情况,使教育惠民政策深入人心、温暖人心,营造全社会关注教育、服务教育的舆论氛围,让全社会都加入到支持、参与、监督教育民生工程的实施工作中来。

二、成立组织:

为更好地完成此项工作,学校成立的以校长为组长的“※※乡中心学校教育民生工程宣传工作领导小组”。

组 长:※※※

副组长:※※※

成 员:※※※ ※※※ ※※※ ※※※

三、宣传内容:

1、实施教育民生工程的重大意义。

2、20xx年我市三项教育民生工程的政策内容。

四、活动步骤和方式

1、营造氛围,让人民群众了解教育民生工程的意义 学校接到上级文件后立即召开行政人员及班主任工作会议,认真学习文件精神,制定活动方案。并于全乡主要路口和相关学校周围张贴悬挂“实施教育民生工程 办人民满意教育”、“ 关注教育民生工程 共建和谐平安校园”、“ 坚持以人为本,关注教育民生”等标语横幅。为了进一步提高广大人民群众对教育民生工程的知晓度和满意度,我们将教育民生工程的有关政策内容一是放大张贴在学校宣传展板上,二是在各班级上好“教育民生一堂课”。20xx年10月份我们又开展了“教育民生工程宣传月”活动。活动中,中心校印发了《关于20xx年安庆市三项教育民生工程致学生家长的一封信》1000余份,使每一位学生家长都能了解教育民生工程有关内容和有关政策。

2、科学安排,保证教育民生工程惠及百姓

(一)、义务教育经费保障机制

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篇六 :兴福镇中学民生工程宣传月活动总结

兴福镇中学民生工程宣传月活动总结

为进一步提升义务教育经费保障机制改革的实施水平,增强教育民生工程的社会知晓度和满意度,根据县教育局文件精神,结合我校的实际情况,自20xx年11月1日至11月30日,我校开展了民生工程宣传月活动,现将活动情况小结如下:

一、组织高度重视

民生工程是政府坚持以人为本,贯彻落实科学发展观,切实保障公民基本权利,提高生活水平,重点关心弱势群体,采取的一系列积极政策举措。一句话,民生工程就是政府为民办实事、办好事的“民心工程”和“德政工程”,是立党为公、执政为民的现代版“为人民服务”的具体体现。对于此次教育民生工程宣传月活动,学校高度重视,将之作为11月份学校重点工作来开展。学校成立了以李克智校长为组长的民生工程宣传月活动领导小组,制定了宣传活动方案,指定专人负责,统筹谋划此项活动。

二、宣传活动形式多样

1、学校在校园显著位臵张贴教育民生工程标语,积极营造良好的宣传氛围。

2、11月12日周一利用国旗下讲话,由分管副校长向全体师生进行民生工程宣传动员,同时利用校园广播站进行民生工程政策和意义的宣传。

3、学校利用学校网站,开辟了民生工程宣传版块,及时更新民生工程内容。同时要求各班在11月份的黑板报设计中划出民生工程宣传版块,扩大宣传范围。

4、利用致家长的一封信的形式,向全体家长宣传民生工程的有关政策、重要意义、操作程序等等方面内容。学校先后发放宣传材料近900份。

4、结合本年度贫困寄宿生申报工作,学校在全体寄宿生中开展了“两免一补”政策的宣传,发放了《致寄宿生家长的一封信》,确保了贫困寄宿生申报工作的公开、公正。在贫困寄宿生名单确定后,及时进行了公示,同时学校安排教师深入贫困寄宿生家庭,进行走访,完成了《兴福镇中学贫困寄宿生走访登记表》。

5、利用发放20xx年贫困寄宿生生活补助的时机,学校召开了贫困寄宿生家长座谈会。在会上,学校再次向家长们宣传了“两免一补”政策。

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篇七 :耿巷初中教育民生工程宣传活动工作总结

为进一步贯彻落实定教[20xx]46号文件精神,加强我县教育民生工程的宣传工作,学校在接到上级文件后,立即成立领导小组,带领学校的行政人员及班主任认真学习文件精神,并制定活动方案,认真落实。

一、活动目标:

通过大力宣传实施教育民生工程的重要意义和主要内容,让学生家长及广大群众充分了解我县六项教育民生工程的组织、实施、落实和进展情况,使教育惠民政策深入人心、温暖人心,营造全社会关注教育、服务教育的舆论氛围,让全社会都加入到支持、参与、监督教育民生工程的实施工作中来。

二、成立组织:

为更好地完成此项工作,学校成立的以校长为组长的“耿巷初中教育民生工程宣传工作领导小组”。

组 长:张文道

副组长:曹培荣 王世红

成 员:黄如清 黄相信

伊 潘 孙 其

张其松 郭红梅

金忠安 柏玉梅

三、宣传内容:

1、实施教育民生工程的重大意义。

2、20xx年我县六项教育民生工程的政策内容。

3、我县六项教育民生工程进展情况、典型经验、实施成效。

四、活动步骤和方式

1、动员布置,制定方案

学校接到上级文件后立即召开行政人员及班主任工作会议,认真学习文件精神,制定活动方案并复印出《20xx年定远县六项教育民生工程宣传单》。

2、教师上门,认真落实

为更好地完成此项任务,学校根据当地的实际情况,将任务层层分解,落实到人,具体安排是:黄如清和张其松承包大魏村、柏玉梅和郭红梅承包耿巷村、孙其和伊潘承包上李村、金忠安和黄相信承包陈集村,这样安排过后,几位承包人立即行动起来,带着宣传单,纷纷到村进行宣传落实。

3、检查反馈,总结工作

各小组完成任务后,将签字后的宣传记录表交到校长室,由组长对宣传工作进行检查,确定工作的完成情况,并进行总结。

4、形成总结,及时上报

学校通过一系列,多种方式的活动过后,认真检查工作的开展情况及效果,及时形成总结,连同记录表在规定的时

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篇八 :教育民生工程宣传活动工作总结

新桥小学教育民生工程宣传活动工作总结

为进一步贯彻落实狮教[20xx]125号文件精神,加强我区教育民生工程的宣传工作,学校在接到上级文件后,立即成立领导小组,带领学校的行政人员及班主任认真学习文件精神,并制定活动方案,认真落实。

一、活动目标:

通过大力宣传实施教育民生工程的重要意义和主要内容,让学生家长及广大群众充分了解我区教育民生工程的组织、实施、落实和进展情况,使教育惠民政策深入人心、温暖人心,营造全社会关注教育、服务教育的舆论氛围,让全社会都加入到支持、参与、监督教育民生工程的实施工作中来。

二、成立组织:

为更好地完成此项工作,学校成立的以校长为组长的“新桥小学教育民生工程宣传工作领导小组”。

组 长:陈源胜

副组长:王成福 杨良兵

成 员:唐长云 潘国平 郑文琴 王海斌及各班班主任

三、宣传内容:

1、实施教育民生工程的重大意义。

2、20xx年我区教育民生工程的政策内容。

3、狮子山区教育民生工程进展情况、典型经验、实施

成效。

四、活动步骤和方式

1、动员布置,制定方案

学校接到上级文件后立即召开行政人员及班主任工作会议,认真学习文件精神,制定活动方案。

2、开展综合性宣传,加大宣传力度

为更好地完成此项任务,学校根据当地的实际情况,将任务层层分解,落实到人。

3、开展多种形式的宣传活动

宣传活动期间,开展了展板巡展活动、集中宣讲活动、班主任民生大走访活动等,效果显著。

3、检查反馈,总结工作

各小组完成任务后,将签字后的宣传记录表交到校长室,由组长对宣传工作进行检查,确定工作的完成情况,并进行总结。

4、形成总结,及时上报

学校通过一系列,多种方式的活动过后,认真检查工作的开展情况及效果,及时形成总结,连同记录表在规定的时间内上报局民生办。

新桥小学

20xx年x月x日

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