课程设计总结报告

课程名称： 学生姓名： 学生学号： 系 别： 班 级： 指导教师：

电子技术课程设计（一）

物理与电子学院 电子科学与技术080～～ 柳建国 李春来

20xx年x月x日

音频放大器的设计 题目（三号，黑体，居中）

（空一行）

一、设计任务与要求（标题均为小三号，宋体）

1、 。。。。。。；（正文均为小四号，宋体，行距1.5倍） 2、 。。。。。。；

二、方案设计与论证

（首段，对设计要求的总体分析） 方案一、。。。。。。要画系统原理框图 。。。。。。 方案二、。。。。。。要画系统原理框图 。。。。。。

三、单元电路设计与参数计算

。。。。。。（要画单元电路图）

四、仿真过程与仿真结果

Protel 99 SE仿真。。。。。。

五、总原理图及元器件清单

1、总原理图

（含元件标号与型号） 2、元件清单

五、安装与调试

（一般分静态调试与动态调试两大内容）

六、性能测试与分析

（要围绕设计要求中的各项指标进行） 1．测量最大不失真输出功率和效率

VOP?P22

VO?

2VO

PO?RL

PE?VCCIE

??

PO

?100% PE

2．测量频率响应

频率响应测量：输入正弦信号：V

iP?P=20mV 七、结论与心得

八、参考文献（不少于3篇）

1、。。。。。。（五号，宋体）

2、。。。。。。

致 谢

*教材与参考书

1、教材

谢自美主编.《电子线路实验.设计.测试》第三版 .武汉：华中科技大学出版社，20xx.7 。

2、参考书

（1）高吉祥主编：《电子技术基础实验与课程设计》电子工业出版社，20xx。 （2）彭介华主编：《电子技术课程设计指导》，高教出版社，20xx年出版。

（3）陈大钦主编：《电子技术基础实验－电子电路实验、设计、仿真》，高教出版社，20xx。

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听XX优质课心得体会

XX XX

20xx年12月x日-20xx年12月x日，由XXX市XXX组织的优质课听课培训活动在石家庄XX举行。我有幸参加了此次活动。我看到讲授的每一位老师都以自己的特色诠释着课堂教学中生命的对话，真可谓“八仙过海，各显神通”。置身于会场中，倾听着老师们一堂堂精心准备的课，在这里，我亲身领略着他们对教材的深刻解读，感受着他们对课堂的准确把握，体会着他们对学生的密切关注。他们在开启学生智慧大门的同时，也让我学到了很多很多新的教学方法和新的教学理念，引发了我对课堂最优化的思考，下面我从三个部分来阐述我这次培训的心得体会。

第一部分：课程的安排。我对每一堂优质课都做了认真的笔记记录。在第一部分中我将细致的展出我听到的所有优质课目录和简要内容。 (括号内为注释，需要删除掉。)

第1堂课：

题目：XXXX

主讲人：XXX（简略介绍）

主讲内容:XXXXXXXXXXXXXX(简略介绍讲述内容，

不谈体会。不谈出彩内容。以此类推 第2堂课 ，第3堂课……写出所有课程)

第二部分：优质课的精彩。我认真的听了所有讲师的优质课全过程，讲师们讲述的非常精彩。我认真的对每一堂课中的精彩部分做了详细的记录，在第二部分中我讲对此做一下摘选简介。

第1堂课：（写课堂题目）

精彩之处：（写出这堂课最让你觉得出彩的地方，简略的描述，不用太多字。以此类推，第2堂课…………）

第三部分：个人教学的进步。认真的学习换来的总是进步的喜悦，在第三部分中，我将简述这次培训听课学习到内容和我以后教学过程的实际结合。

教学方式的进步：（比如，某些板书，PPT，课程时间规划，教师互动环节等，可以用自己提高了什么，学到了什么。比如 从 第1堂课 和 第5堂课中，我学习了如何更有效调解课堂有效时间，提高教学效率。比如 从第3堂课和第4堂课中 我学习更适合孩子们的PPT,更有吸引力等等。比如 第6堂课 我学习如何提高孩子们对历史课的兴趣啥啥的即可。）

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Java程序设计课程学习总结与心得

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软件工程课程设计个人总结

学期就快要结束了，到了最后一周居然还有软件工程课程设计，还要考试真的有点忙啊，不管怎样还是好好干吧，把对工程的理论研究、学习成果用于实践也是一种检验学习成果和提升工程能力的有效手段嘛。

工作内容安排

软件工程课程设计的第一天拿到题目，听取老师对于课程设计的要求、要完成的工作、预期要达到的效果和注意事项。然后分组、讨论和确定选题。这真正的课程设计才算开始了，经过组长，组员的反复研究、论证后一致决定选择： 实习题目4：开发一个基于Web的BBS系统，包含一般BBS所具有的功能，如用户注册、用户信息管理、发贴功能、贴子管理、主题词查询、用户信息修改和查询等。

这个题目对于现代化的网络交流来说发展的成熟而且符合当代互联网大众的网络需求，符合现代网络对信息分享讨论的爱好，我们一致预测在今后很长的一段时间内也将会是非常流行的一种交流介质。

确定选题后我们开始软件开发的第一步，需求分析，详细设计等内容，分块分工完成模块，我分到的主要部分就是分析论坛里面的帖子内容，用户的爱好，然后解决用户的索引需求，把用户的索引需求智能的、友好的呈现给用户，把这部分的代码编写，测试，把用户界面做好就是我接下来几天的工作内容。 俗话说：磨刀不误砍柴工，要想把我的这部分内容做好，做得完美，我的好好的分析一下，对全组对整个系统的需求分析的基础上又认真分析了本部分的内容和本部分要实现的功能，对本部分实现的主要思想理清，认真设计界面，还有对队员们的模块能有效的结合起来，让他们的模块也能有效的供我使用，做好我的接口也方便其他模块与此的衔接。

问题与解决

在本次课程设计中遇到了好多前所未有的问题，第一次接触HTML网页开发，第一次邂逅JSP web应用程序开发，第一次有了原来开发应用程序是需要数据库的，对于这些都是第一次接触，需要了解HTML的基本语法，需要学习JSP web应用程序web app的开发方法，需要实践配置数据库TOMCAT、 SQL sever，居然有这么多的东西需要从头来，对于这些方面我就像一张崭新的白纸，怎么能在短短的四五天时间内将这张白纸绘成一幅栩栩如生的画卷呢，这是我们面对的亟待解决的问题。

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在过去的一段时间里，我们小组分工协作、同心协力顺利完成了交通规划课程设计的任务。课程设计是一个很复杂的过程，涉及了对现状路网结构的调查、路网数据库的建立、发生和吸引交通量预测、分布交通量预测、交通量分配等内容，这无疑是一个巨大的工程。作为小组的一员，我在整个课程设计的过程中主要承担了会议记录的书写，调查获取的交通数据，搜集需要的人口等指标,Transcad的操作等等。在此过程中，不仅收获了顺境时成功的喜悦，同时也有逆境时失败的沮丧，不仅收获了理论与实践相结合带来的交通规划、计算机编程、TransCAD操作等知识运用能力的提高，而且也有小组团队成员的鼓励与信任，以及相互了解、彼此友谊的进一步加深，这些都使本次课程设计与交通调查实习充满意义和感动。

首先，在交通调查中我真正体会到了实践出真知，在对现状路网的各项指标的调查中，不仅要明确调查的目的、方法，更重要的是要有着严谨认真的态度。小小的误差看上去微不足道，但是当很多个误差叠加在一起是就会造成调查结果的不准确，这对后续课程设计造成了不必要的麻烦。通过交通调查，不仅增强了我的动手能力和团队协作精神，更重要的是让我懂得了在实习过程中要有严谨认真的态度，只有以良好的态度去做一件事情才能把事情做好。

其次,在调查结束之后，我负责的是利用TRANSCAD软件进行交通小区划分，路网构建和路网数据录入。根据视频的指导，我开始慢慢学习TRANSCAD软件的应用，当遇到问题时，我就向一些软件高手请教，或者小组讨论。比如，在开始阶段，我在道路网创建这一步骤中出现了失误，虽然在路网中各路段输入数据时没有显现问题，但紧接着后面的操作就难以进展。在组长的带领下，经过我们反复地推敲，我们最终完成了OD反推基年分布交通量，没有对后续过程产生影响。再有，未来的出行发生预测，所得到的结果并不平衡，因此也不能进行下一步操作，所以要进行出行吸引平衡，这个步骤不可或缺。这样，从一开始的迷茫，渐渐寻找到一些门路，到最后完全应用的得心应手。由于我负责的这部分是课程设计最初始的部分，所以如果我没有做好，剩下同学的工作就无法进行，这就需要我认真完成，不能有一点差错。最终，通过我的努力，和同学帮助，我顺利的完成了任务。

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aaaa《房地产开发》课程设计总结

一、设计任务计划完成情况

6月14日，小组分配任务。组长将房地产代理行业分成房屋代理行业概述、影响房屋代理行业发展的因素和趋势、厦门市房屋代理行业运行现状分析（包括供需状况、销售状况等）、行业发展面临问题及应对策略这四个部分，并安排两个人一组调查有关资料。

6月15日，小组将收集好的资料，通过讨论，将有用的资料挑选出来，并将资料整理出一份大致框架。并通过自己的资料整理出和这份资料相关的问题，小组通过上网参考之前的问卷，选择了最有利于我们本次调查的问题，并绘制一份调查问卷。

6月16日，小组分为两组，第一组（信杰、饶颖晨、林菁）前往岛内找代理公司做调查问卷。第二组（杨艺鑫、钟承成、何林燕、杨艺鑫）选取厦门不不同规格的小区填写调查问卷。

6月17日，小组安排一部分组员查找文献综述资料和整理出一份完整的文献综述资料。并且安排另一部分组员整理调查问卷，并将得出的调查问卷的数据整理成更为直观的文字。

6月18日，小组将调查问卷和新找到的资料相结合，将之前的文件进行了再一次的修改，小组每个成员都阅读过一遍，并且进行了一些修改，最后得出了一份完善的文件。

6月19日，小组将所有文件整理好，并打印。

二、开展的研究工作和取得的成果

通过两天的问卷调查,取得群体对房屋中介的看法和观点。整理调查结果发现，群体对于房产中介的评价不容乐观。现在群众大多数会选择商品房作为居住用房，自然其然会选择房屋中介获得房源信息。但是，在和房屋中介打交道的过程中，也揭露出来了房屋中介的一些不足。最重要的问题是他们觉得现在房产中介代理费收费较高，且没有很实质性的帮助。再加上中介公司的服务水平没有达到所对应的收费标准的水平，导致他们对其信任程度不高。所以，对于房地产专

业人员以及即将要成为从业人员的我们，要广泛吸收群体大众的意见与建议，了解群众需求，有需求才能刺激消费，才能得到消费者满意的评价。提供好的商品与服务的同时得到盈利与利润，才是房地产开发的最终目的和目标，我们要为达到这样的高度而不断努力进取。

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市场营销课程总结

------商务0921 凌莉

时光飞逝，转眼间大二一个学期即将结束，同样也要跟市场营销这门课程说拜拜了，下面是我对这门课程的一些体会和总结。

这是我长这么大第一次真正接触市场课程，这门课程跟以前所有课程最大的区别就是它的灵活性很强，可以使我们充分发挥自己的潜力。学习这门课程，不仅仅加强了我们的团队精神，使我们懂得如何为人处世，还使我们学习到了许多市场营销的理论知识。

在头几次上课的时候，老师就说要完成A线B线任务的，但是想想也没什么大不了的，结果轮到自己真正去做了才发现问题一大堆，营销作业不好做啊，首先要分配成员找资料，找完资料后要大家讨论筛选资料，然后就要开始做报告和PPT。譬如说第一两次做格式也不对，内容也很空洞飘，做的汇报演示更是一团糟，哎，就没有令人满意的。当然在完成项目化作业的过程中，也碰到了不少问题，相关资料很少，不好收集写报告没有头绪之类的。不过最后总算是克服了，圆满的完成了相关报告。就在今天老师第一次表扬了我们的4P报告，除了一点点的格式问题，我们组员都是很兴奋的，那感觉就像自己的孩子被别人夸奖了一样。

虽然困难重重，但在完成项目作业的过程中,我们也是很有收获的。我们能够更正确的使用各种对我们自己有利的工具了，通过查找资料不仅锻炼了信息处理能力,又对以前学过的知识进行了巩固,找出了所学知识的欠缺之处, 一份份得报告让我自己渐渐懂得做什么事情时都要有细心、专心、耐心，还让我锻炼了自己的计算机操作能力。上台的演示虽然不完美，却也锻炼了自己的表达能力，让自己更有信心。进一步的学习让我们能够争取掌握知识的要领,正确运用所学知识,达到了理论与实际相结合的目的,当我们遇到困难时,也会总结经验把困难解决,我知道项目作业不仅是对所学知识单方面的检验,也是对以后踏上社会工作实践的检验。我想最起码，与别人的相处将融洽很多。在今后的学习中,我会更努力的学习。

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