“四讲四比”第一阶段心得体会

按照XXX加强干部职工队伍建设开展“四讲四比”活动通知的要求，本人积极参加活动，并按活动要求积极学习政策理论、法律法规、业务管理知识等方面的知识，进一步强化了“四个意识”、提了升“四种能力”。

不可否认，在今天这个竞争日益激烈的社会，我们所面临的压力越来越大，所要处理的工作矛盾、人际关系也显得越来越复杂和敏感。一个人能否准确地对自己进行角色定位，能否客观地评价自身存在的社会价值和积极意义，对整个职业人生有着关键性的导向作用。因此，我们必须和周围的人进行沟通、比较，怎么比，比什么，成为我们要思索的关键，委党委高屋建瓴的提出“讲学习比素质、讲创新比能力，讲责任比业绩、讲正气比形象”。 个人觉得不管是在工作中还是在生活上，我们要自觉调整心态和调节心理，永远保持积极的人生价值形态，通过建立标杆，进行对比，正视自身存在的问题，并在日常生活和工作中不断进行反思和加以总结。只有这样，我们才能正视人生的得与失，才能在工作岗位上保持孜孜不倦的斗志，从而保证自己在职业人生上积极有作为，也适合委党委提出的“有作为才有地位”。要想成就自己，必须在XXX专业方面，成为行家里手，通过这一阶段的学习，个人感悟如下：

人非生而知之，而是学而知之。科学技术的迅猛发展、社会形势的急剧变化、知识更新周期的缩短以及创新频率的加快，不断孕育着新的生产方式和对劳动者提出新的要求。在今后的职业人生中，我们将难以避免遇到各种各样的困难和疑惑，这就需要我们自觉树立终生学习理念，在工作中坚持学习和反思，虚心向领导、同事请教，不断补充理论知识和提升工作技能。只有这样，我们才能满足职业人生不断对自身综合素质提出的新的要求，并在日新月异的社会变化中保持活力和求得发展。

学习型社会已经成为时代的发展趋势，我们要在职业人生上永葆青春，确保有所作为，就得坚持不断学习，拓宽知识面，并在实践工作中加以应用和思考。否则，我们将难以跟上社会形势的发展步伐，甚至被社会淘汰。

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忻府区20xx年“四讲四树”活动总结

“四讲四树”主题实践活动，是市局党组结合我市烟草实际，对国家局开展“保持良好精神状态，努力开创‘卷烟上水平’新局面”教育活动、“讲责任、讲奉献、讲纪律”教育活动、“四要”作风建设、以及开展创先争优活动的具体化，也是全市干部职工进一步解放思想、更新观念、夯实基础、提升素质和能力的重要方法措施。今年，忻府区烟草积极开展“四讲四树”为基本内容的主题教育活动，以提升员工文明素质为重点，坚定理想信念，树立道德观念，改进劳动纪律作风，推进忻府区烟草创优工作。

一、成立“四讲四树”领导小组。为更好的开展“四讲四树”活动，忻府区营销部成立了以赵越为组长、于国光、李海军、梁玉山为组员的“四讲四树”领导小组。并制定活动方案，组织领导开展各项工作。

二、采取多种形式，进行宣传教育。召开专题会议，宣传“四讲四树”活动的重要性和必要性。利用办公网、宣传橱窗、张贴横幅等形式，时刻提醒人们做到“四讲四树”，开展以提倡“四讲四树”为基本内容的文明知识宣传教育活动。

三、具体活动

1、狠抓劳动纪律整顿，解决人员慵、懒、散及公车私用和私车公用的问题。劳动纪律的执行力度是县局队伍开展各项工作的坚强保障，个别职工甚至是中层干部存在迟到、早退、中途脱

岗及公车私用、私车公用问题，这种现象的存在不仅影响了自己所在岗位的工作，甚至影响到了其他遵守纪律职工的情绪，作为一线工作单位，这种问题坚决不能回避，慵、懒、散的风气如果不及时制止，会严重影响基层队伍的战斗力，针对这个问题，我们及时开展了劳动纪律整顿，出台了《劳动纪律整顿方案》，从加强考勤开始入手，明确处罚的条款，严格考核，解决慵、懒、散的问题；通过与司机签订责任书， 利用GPS监控手段，杜绝了公车私用的问题。经过批评教育、处罚并重的措施，解决了劳动纪律中存在的一些突出问题，提升的队伍整体战斗力。

2、切实加强企业文化建设，提高团队凝聚力，不断促进和谐发展。一是为了隆重庆祝党的90华诞，为激发广大干部职工以更加饱满的热情投入到“四讲四树”主题实践活动中，推动创先争优活动的扎实开展，我局8名选手参加了市局举办的“歌颂党、歌颂烟草”的诗歌朗诵会，取得了个人第一名、第八名、团体三等奖的好成绩；二是积极开展读书活动，要求每人至少一万字的读书笔记，促使广大干部职工爱读书、多读书、读好书，进一步提升了精神境界、完善了知识结构，不断优化广大干部职工的管理意识、提高了工作执行力；三是我局组织开展慰问座谈活动，组织慰问了老党员、生活特别困难的基层党员、作出特殊贡献的党员和部分党员零售客户，使和谐相融的企业文化点点滴滴渗透进员工的心中；四是为职工食堂购买了崭新的开水器、蒸饭车、保鲜工作台，重新制定了每日菜谱，保证大家在紧张、忙碌

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赵庙小学“四讲一树”活动总结

为了扎实有效地推进加强我校师德建设工作，全面提高我校教师素质，激励我校全体干部教师爱岗敬业、勇于奉献，树立教育良好形象，努力办好人民满意教育。根据市局寿教字[2012]25号文件精神及工作要求，遵照街道教办专项工作实施意见，我校于20##年4月16日召开了“四讲一树”活动动员大会。拉开了为期近6个月的“四讲一树”活动大幕。现对活动的具体过程总结如下：

动员发动阶段：

一、根据市局寿教字[2012]25号文件精神及工作要求，我校于20##年4月16日下午在会议室举行了“四讲一树”活动动员大会,付晓平校长作了动员报告。

‘付晓平校长在 “四讲一树”活动动员会议上的讲话

各位领导老师们：

全市教育系统于4月10日召开了“讲学习、讲师德、讲责任、讲奉献、树形象”活动动员大会，今天我们召开动员大会，在于进一步加强师德、师风建设，激励广大干部教师讲学习、重责任、爱岗敬业、关爱学生、勇于奉献，树立教育良好形象，努力办好人民满意教育。下面按照上级要求，结合实际，抓好贯彻落实，扎实开展好这次活动，下面讲以下二个方面。

（一）统一思想，充分认识深入开展“四讲一树”活动的重要性和必要性

目前，我学校广大教师，在学习风气、思想作风、工作作风、师德师风、责任意识、敬业奉献意识等方面是好的。但还存在一些问题和不足，突出表现在：一是学习的风气不够浓厚。个别干部、教师满足于已有的学识和经验，对教育政策法规理解不到位，知识更新不及时，创新性措施少，不能以先进的理念指导教育教学和管理工作，导致工作因循守旧、机械重复。二是工作作风不够扎实。个别干部、教师作风漂浮，存在懒人思想和惰性思维，对工作不动脑思考，没有自己的思想和见解，只求过得去、不求过得硬，满足于一般性完成任务；还有个别同志喜欢做表面文章，走过场、摆样子、搞花架子，形式主义严重，不注重工作实效；好高骛远，浮躁潦草，眼高手低，工作不细致、不深入、不到位，进展慢、效率低。三是个别教师无视职业道德规范，存在讽刺挖苦学生、体罚和变相体罚学生等现象，不尊重学生人格，不能平等、公正地对待每一位学生；个别教师为教不廉、以教谋私，从事有偿家教，向学生推销教辅资料，接受学生家长宴请，向学生家长索要钱、物等；个别教师责任意识淡薄，缺乏敬业奉献精神，工作不认真、不负责，上课被动应付、照本宣科，对学生的管理、教育缺乏爱心和耐心。四是大局意识和服务意识不够强。个别教育干部身处领导岗位，大局意识、责任意识和服务意识不够强，对上级和教育局的部署要求，有选择性地执行，有利的就办，不利的就被动应付，执行不到位，存在有令不行、政令不通的现象；个别干部教师服务师生的意识差，对工作要求标准低，师生和家长反映的意见较大。这些问题和现象的存在，直接影响到教师的形象。这与我们加强干部教师队伍建设、兴办人民满意教育的要求格格不入，为此，我们要正视存在的问题和不足，进一步把思想统一到转变作风、求真务实上来，统一到勤于学习、创新进取上来，统一到关爱学生、敬业奉献上来，统一到廉洁从教、顾全大局上来，认真查摆师德、师风等方面存在的问题，认真整改解决实际问题。

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主 持 词

（20xx年 月 日）

同志们：

现在开会。今天会议的主要任务是安排部署在系统开展“讲学习比素质、讲创新比能力、讲责任比业绩、讲正气比形象”（以下简称“四讲四比”）活动，动员全系统以更加奋发有为的精神状态、务实高效的工作能力、狠抓落实的执行作风，扎实开展“四讲四比”活动，进一步解放思想、振奋精神、提升素质、转变作风，努力推动建设事业又好又快发展。

参加今天会议的主要是委属单位、机关各科室主要负责人。 下面，请 讲话。

……

刚才， 作了重要讲话，对即将开展的“四讲四比”活动和进一步加强 的讲话内容要点全面，分析问题透彻，工作要求具体，对做好当前各项工作具有很强的针对性和指导性，大家要认真学习、深刻领会、抓好落实。下面，就贯彻落实好这次会议精神，我再强调几点意见。

一要统一思想，迅速抓好会议精神的贯彻落实。开展“四讲四比”活动，是 党委针对 工作实际作出的重要工作部署，各单位、科室要立即召开会议，贯彻落实这次会议精神，重点学 - 1 -

习传 的讲话要求，把干部职工的思想统一到实现建设事业又好又快发展上来。要进一步统一思想，正确分析我们面临的形势，牢牢把握科学发展、跨越发展这个中心，不断增强加快发展的紧迫感和责任感，以更加积极的姿态、更加振奋的精神，投入到各项工作中来。

二要提高认识，认真扎实地开展好“四讲四比”活动。各单位、

各科室要充分认识开展“四讲四比”活动的重要意义，按照 党委的统一部署，迅速行动，精心组织，扎实开展好这项活动。要根据会上印发的《关于进一步加强 系统干部职工队伍建设的意见》和《 系统加强干部职工队伍建设开展“四讲四比”活动实施方案》要求，深入查找在思想、工作、作风等方面存在的突出问题和不足，加强学习提升，认真制定措施，切实抓好整改落实，确保“四讲四比”活动取得实效。

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第二章 化学物质及其变化

第四讲 章末总结及测试

考点聚焦：

1.感受分类方法对于化学科学研究和化学学习的重要作用。

2.知道胶体是一种常见的分散系，了解丁达尔效应。

3.了解电解质的概念，知道酸、碱、盐在溶液中能发生电离。

4.认识离子反应及其发生的条件。

1

1、氧化还原概念关系：

2、书写离子方程式注意事项

(1)离子反应是在溶液中或熔融状态时进行的反应，凡非溶液中进行的反应一般不写离子方程式。如：NH4Cl固体和Ca(OH)2固体混合加热，不能写成离子方程式，即：

(2)离子方程式中写化学式：

单质、氧化物一律写化学式（Cu、Fe、CuO等）；弱酸（HF、H2S、H2SO3、HClO等）；弱碱（NH3·H2O等）；难溶于水的物质（BaSO4、CaCO3、FeS、Fe(OH)3等）

(3)多元弱酸的酸式盐的酸根离子在离子方程式中不能拆开写。如NaHSO3溶液和稀H2SO4

－＋反应：HSO3＋H＝H2O＋SO2↑

3、离子共存的问题

＋－2＋2－2＋2－(1)生成难溶或微溶物质不能大量共存。例如：Ag与Cl、Ca与CO3、Ba和SO4等。

－－2－－－(2)强酸中不共存的离子有氢氧根和弱酸的酸根，如：ClO、F、S、HSO3、AlO2、

3－－－2－2－PO4、HS、H2PO4、CO3、SiO3等。

＋3＋2＋3＋2(3)强碱中不共存的离子有：氢离子和弱碱的阳离子，如：NH4、Fe、Cu、Al、Mg

＋－－2－－等以及弱酸的酸式酸根，如：HCO3、HSO3、HPO4、HS等。

3＋2－－－2－－2(4)发生氧化还原反应的离子不能大量共存，如：Fe与S、I； MnO4与S、I、SO3

－2＋＋－2－－2＋、

NO3与S、I、Fe等。

2004江苏）Cl2是一种消毒杀菌效率高、二次污染小的水处理剂。实验室可通过以下反应制得ClO2：2KCl O3+H2C2O4+H2 SO4===2 ClO2↑+K2 SO4+2CO 2 ↑+2H2 O 下列说法正确的是

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“四讲”教育活动工作总结

大竹县观音中学 ☆☆☆

为了全面贯彻落实科学发展观，深入贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会和县委十一届四次全委会精神，我校轰轰烈烈的开展了 “讲政策、讲法制、讲道德、讲恩情”为主题的“四讲”教育活动。通过“四讲”教育活动的开展，进一步增强了师生的进取意识、法制意识、公德意识和感恩意识，加强了教师职业道德建设，进一步规范了办学行为，努力提高了中小学生思想道德水平，为实现大竹跨越式崛起提供了坚强的人才保障。现将我个人的体会总结如下：

一、通过“讲政策”的学习，提高了政策理论水平，提高了师德修养。

在学习实践科学发展观活动中，认真学习了党的十七大和十七届四中全会精神，学习了《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》等文献，学习了党和国家发展基础教育、职业教育的方针、政策，使我准确把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，牢固树立了科学的教育发展观、人才观和教育质量观，深刻领会了新时期教师职业道德的基本要求：爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习，进一步统一了思想认识，规范了教师职业行为，全面提高了师德素养。通过学习，充分到认识党和国家对教育、对教师的重视，明确了教师肩负的职责和历史使命，正确合法地维护自身权益，不说、不做有违教师职业道德规范的言论和事。通过“讲政策”的学习，我主动理解和支持教育人事制度和体制的改革。

二、通过“讲政策”的学习，增强了法制意识，提升了法律素质。 按照全国教育系统“五五”普法规划的要求，认真学习了新修订的《义务教育法》、《教育法》、《教师法》、《职业教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《工会法》、《中华人民共和国安全生产法》、《学生伤害事故处理办法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《教师资格条例》、《信访条例》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《教学成果奖励条例》、《四川省职工代表大会条例》、《中小学教师继续教育规定》、《中小学班主任工作规定》、《中小学财务管理制度》《学校艺术教育工作规程》、《中小学电化教育规程》等有关法律法规，开展了学法知识竞赛活动，不断增强了法制意识，提升了法律素质，明确了怎么依法履行法律义务，充分运用法律武器维护自身合法权益。

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20xx年11月四六级讲座总结 在如今这个经济全球化的时代，英语在日常生活、学习和工作中的地位也越来越重要。大学英语四六级考试成绩作为衡量英语能力的一项直观的参考标准，在日后择业中的作用也是不可小视的。因此，真正提高英语水平，提高四六级考试成绩就成为当下的十分重要任务。对于刚刚踏入大学的大一新生，很多很多的事物，处在朦胧之中的他们并不是很清楚。英语四六级是我们每个大学生必须经历的考试，但大学英语学习的侧重点及学习方法与高中迥然不同。大学，更多的是要靠我们自学，不会再有人成天催促我们学习，而英语又是如此的重要，我们的学习方法以及学习策略应该要随环境的改变而改变，我们应该吸取前人宝贵的经验，用最高效的方法学习英语，做好最充分的准备来迎接今年12月的英语四六级考。

怎样顺利通过考试并取得高分一直是困扰很多同学的难题。如今一年两度的四六级考试将至，如何在最后一个月里复习达到最佳的提高效果，如何能在考试中发挥出色，取得良好成绩，如何在考试时间紧张的情况下保持良好的状态，成为许多同学迫切想要了解的问题。大学英语四级考试虽然取消60分及格制度，但考研，保研，申请奖学金等仍对英语四、六级成绩有一定的要求，也有越来越多的学生对自己的英语水平有更高的追求，通过英语四级考试是获得学位证书并继续深造的一个必由之路,对于同学们来说四、六级考试仍是学习负担的重中之重。但是大学英语如何学习时常让同学们感到迷茫——单

词不好背，各种练习题浩瀚如海，失去中学时代在老师的安排下有规律的学习，大学英语的学习去让人时常感到无从下手，很多同学盲目地复习，大量地做题，却不知道这一项考试到底是考什么内容。所以，针对此现象，为帮助大家排忧解难，特请新四川外语学院成都学院教师及成都新东方教师夏思聪，确定时间场地，联系宣传部制作海报。

通过这次讲座，我们希望能借助优秀同学的经验和新东方老师的教学经验，更好地帮助同学们解答疑问，根据不同题型的特点和共性进行针对性的指导，使同学们了解四六级考试的形式、流程，加深对四六级考试的了解，知己知彼，使同学们可以更好地，更有针对性地投入到英语学习中去提高同学们考试技巧的同时也增加大家学习英语的兴趣，增强得高分的自信心，并使全院形成一种互帮互助的氛围，提高我们口腔医学院整体英语水平，更让川大形成“人人爱英语，大家一起学”的英语风气。让即将参加英语四级考试的同学有所获益，能在今年12月的四六级考试中从容面对，考出高水平。针对同学们对大学英语学习的迷茫，通过讲解和答疑，给予同学们一种启发，一种激励，或者是一种“领进门”的作用. 专业四级考试其实只是测试学生的英语基础知识，检验他们是否已经具备进入高年级学习的专业基础。在这之前的学习其实都只是基础阶段的学习，学生进行是全面、严格的基本技能训练.针对英语学习的听说读写各个方面，帮助同学们最快的时间内掌握答题的技巧，教授的一些答题技巧和方法，甚至一些对于解一类题的思路的总结经验，通过同法们回去自己下功夫花时间去练习，能够达到培养英语学习兴趣，提高英语成绩，顺利通过

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