篇一 :20xx年度教师及教辅人员工作总结

年度教师工作总结

本学期我担任了高三3个班通用技术的教学工作,以下将根据我的教学工作实践谈谈我的体会。

一、认真备课,不但备教材备教法而且备学生。根据教材内容及学生的实际,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如;了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;设计课的类型,拟定采用的教学方法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。认真写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。

二、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

三、做好课后工作。认真批改作业,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。高一学生自控能力整体上还是比较延续中考之前的好状态,但是还有少部分同学抄袭别人的作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。

四、平时在教学上,有疑必问,在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法。积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,并邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。培养多种兴趣爱好,到图书馆或上网博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

五、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上。为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。平时还培养学生的动手能力与团队合作精神,在本学期期末考试之前要求以小组为单位,每一位同学都要积极参与,尝试做出一个优秀的作品。

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篇二 :20xx年下东中学教辅工作人员的工作总结

个人工作总结

茶陵县下东中学 谭文玲 20xx年

时间过得真快,我在下东中学工作了十年了,我很荣幸能融入下东中学这个大集体里、成为这个集体里的一份子,在这十年的时间里我也学会了很多知识,在工作能力方面通过锻炼得到了很大的提高。能认真学习学校提出的“三风”内容并将教育局的“一二三四五”的教育思路精神贯彻执行到个人工作之中。让我感觉到要做好每件事只要用心去学一定会成功!回顾这十年来的工作,具体总结如下:

一、政治觉悟:

本人热爱党,忠诚党的教育事业,认真学习马列主义毛泽东思想邓小平理论、三个代表思想和八荣八耻观。坚持遵守国家的法律法规,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。工作上兢兢业业,踏实肯钻,热爱本职工作,认真学习学校提出的“三风”建设的有关内容,并将其精神贯彻执行到个人工作管理之中。本人尊敬领导,与同事关系融洽.不说不利于团结的话,不做不利于团结的事,以诚待人,相互关心,努力营造一个和谐,舒适的工作氛围。一切以学校的教育教学质量为中心,一切为提高学校的教育教学质量为核心目标,一切为党的教育事业蓬勃发展而努力奋斗。

二、工作方面情况:

在这几年时间里,学校先后安排了好几个工作给我做,我从没有拒绝,都是乐意接受学校交给我的工作任务,每一个工作我都是认认真真的去做,勤奋努力,任劳任怨,一丝不苟,踏踏实实,坚守岗位,恪守职责,全心全意为全校师生服务。

1.我在学校的图书馆工作了二年时间,在这二年时间里,每天按时上班,上班的第一件事就是把图书室和阅览室的卫生搞干净,把书整理一下,让全校师生走进来有一个舒适的心情。热心为师生服务,急师生所急,想师生所想,全心全意,全方位为师生服务,充分做好了他们教学中的助手和顾问。在师生借阅时,我尽力做到了"百拿不厌,百问不烦。"认真按照图书室的规章制度登记好借书和还书的情况,每天接待全校师生,尽管工作量大,任务重,由于我充分做好了准备,管理到位,责任心强,学生都高兴地来,满足地走,得到了学校领导的充分肯定和表扬。 为了更好的为全校师生服务,我一边工作,一边从图书室里

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篇三 :20xx年教辅编辑工作年终总结(二)

环看世界,教辅行业面临危机(二)

中篇:

20xx,民营教辅“转型升级三面向,深挖拓展两不误”

迫在眉睫

逝去的20xx年,在众多民营教辅企业的经营者看来,尤为艰难。传统主业增量难求、教辅新政落地影响颇大、数字出版来势汹汹,它们带来的影响在20xx年的春天仍在持续。某家民营教辅企业的老总直言不讳地宣称:20xx年将决定众多民营教辅企业的命运。某种意义上,该老总的观点并非“危言耸听”,其点出了挑战与机遇并存的关键点,意指民营教辅企业要将命运掌握在自己手里。整体来看,20xx -20xx年因政策、市场变化带来了诸多的困难与不确定性,然而民营教辅企业以变应变的能力仍值得称道。展望20xx年,主要的三个方向没变,传统主业的拓展升级、数字出版的蓄势待发以及多元业态的齐头并进。值得期许的是,在更富实质与实效性的调整布局下,民营教辅企业20xx年或可迎来转型之年、丰收之年。

传统主业:精品品牌化 新品轰动化

纵观近几年的民营教辅图书市场,让人眼前一亮的新品并不多。一个趋势是,众多民营教辅商都在继续稳定现有的教辅图书的策划出版,将重心放在内容的完善修订上,从而使得教辅图书精品化、品牌化。20xx年,江苏春雨教育集团对20xx年每季度销量保持30%速度增长的《1 课3练》、《同步作文》、《口算心算速算》抱有更高期待,力争形成品牌群持续发力。春雨集团董事长严军介绍,为了持续深挖教辅图书的潜力,春雨集团研制、形成了图书单品与套系成本、利润分析模型。“依托数据分析,我们理性推进图书产品结构的调整,削减了盈利能力较弱的品种,重点品种包括全学科、配合讲解型和考试类图书。”

对此,上海钟书实业有限公司董事长金浩谈到,通过“钟书金牌、钟书金字、作文榜样、国学精粹”四大钟书品牌的联合运作,20xx年销售码洋再创新高。沈阳庠序文化有限公司董事长崔守军也为旗下“试卷图书”提出了系统性、完整性的要求。“在细化试卷考评功能、突出试卷类教辅的区域特征、构建完整考评系统的基础上,我们今年将着重研发试卷考评体系,重新整合‘测试类’教辅,

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篇四 :20xx,教辅工作总结(三)

环看世界,教辅行业面临危机(三)

下篇:

环看世界,教辅行业面临危机

20xx,一个举步维艰之年!

20xx,一个艰难曲折之年!

20xx,一个勇于奋进之年!

环看世界,我们公司如此多娇。

看社会:唯有我们公司人性化

随着体制改革,经济萧条,社会众多企业都在做积极主动采取相应策略,以应行业之需。其中不乏大型企业都以“减员增效”为最佳措施,不仅红旗连锁,其他众多企业也是如此。更重要的是,民营教辅企业,同样喜欢这样的方式,甚至将公司减员至2人,直到死亡。对于企业,这个措施很残忍;针对员工,这个办法相当的不人性化。公司倒闭,不外乎是老总不挣钱,甚至亏损部分,但“瘦死的骆驼比马大”,至少老总还能够生活,可对员工而言,饿是的不是个人,而是一家人,甚至一堆人。我们公司多好,没有裁员,保住了大家的饭碗。如此公司,是员工之幸,我们有什么理由不为之卖力呢?

视民营:我们公司如此多娇,英雄在此尽折腰

横向比,我们公司很多方面都比其他公司强;纵向看,公司一年更比一年好。据称,明年公司规模扩大、业务拓宽、福利增加??如此多娇之企业,为了幸福之明天,我们定会加倍前行。

20xx.12.28

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篇五 :教辅图书编辑20xx年度工作总结

20##年是某某社发展道路中极为关键的一年,也可以说是一个转折点。新社长的到来,也给社里带来了一股新的风气,最直接的变化就是通过办公场所的改造,使社里的办公环境变得更加舒适;更重要的是,社里规章制度得到了完善,员工的工作态度更加端正,工作积极性更高,竞相为某某社的发展献言献策、添砖加瓦。作为某某社的一名普通编辑,看到社里良好的发展势头,我不但觉得兴奋和欣喜,更是感到一定的压力,促使我在立足于岗位、踏实做好本职工作的同时,也要不断进步、提升自我,以努力跟上社里的发展步伐。

这一年是我在某某社工作的第二年,和去年从初入社会的大学生变为一名年轻编辑的重大转变相比,今年我的改变和成长是渐进式的的。先来谈一谈我这一年的进步和收获。首先是业务能力方面。由于对教辅编辑工作日益熟悉,我工作起来也更加得心应手。虽然所做的工作和去年基本相同,但在这一过程中,我更注重总结和反思,使自己对编辑工作有了更深的认识。校对稿件是图书编辑工作中最基础的一环,看似简单,却需要十分认真和细致的工作态度。我不仅要严格把关教辅的内容,还要仔细校对目录、页码、字体字号等,总之,不能遗漏书中任何一个细节。我做的是中学教辅,因此更要保障书稿的高质量,这样才能便于老师教学,也避免误导学生。在校对之余,我也在不断积累经验和总结好的方法。例如,我把这一年多来校对过程中发现的稿件中出现较多的问题、自己容易忽视的细节和使用频繁的编辑规范都整理出来,记在笔记本上,方便校对稿件时参考,这样就可以做到事半功倍,提高工作效率。其次是在和作者、印刷厂以及社里同事的关系方面。经过一年多的磨合,我和作者以及印刷厂的相关负责人彼此更加熟悉,沟通也更加顺畅;即便是在开学前夕要加班赶工时,也能协调好各方的时间安排,默契配合。我还会根据自己的工作经验,不时给作者提一些富有建设性的意见,尽自己所能,为教辅内容锦上添花。同时,我和社里各位同事相处也十分融洽,社里良好的人际关系、团结向上的氛围使我能够安下心来工作,也有利于自己工作的开展。例如,在工作中有需要与其他科室合作的任务或者是沟通的事项,都能顺利完成。在校对时如果遇到疑惑和难题,我都会虚心向社里的资深编辑请教,而他们都会耐心地对我进行指导和帮助,并主动分享自己丰富的经验,让我茅舍顿开、受益匪浅,倍感温暖和鼓舞。

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篇六 :高三地理教学个人工作总结

高三地理教学个人工作总结

薛 宁

本学期,我担任了高三3班的地理教学工作。在一年紧张忙碌的工作中,忙中有乐,忙中有得。现将本学期的教学工作归纳如下:

一、加强学习,革新思想,树立新理念。

认真学习校领导提出的学校教育发展战略,深入开展校本革命,建立多元课程体系、深化课改步伐、促进教师发展。结合自身实际,提高思想认识,树立新型的教育教学理念,提高自身的业务水平。本学期我坚持认真学习,把学习当作自己的一种责任,我常读的刊物是《中学地理教学参考》、《国家地理》等及一些相关的教辅材料及自己购买的有关新课程的书。认真研究近几年的高考试题,深入分析解读高考大纲和新课程标准,努力钻研教材,不断提升自身的业务水平。

二、踏踏实实进行教学工作。

结合我校学生基础差、学习习惯差、思维懒惰等特点,我采取低要求,低难度,采用小步教学法,制定合理的复习计划,以达到落实双基,培养地理思维能力,提升地理解题能力的目的。

1、制定合理复习计划。

在第一轮复习阶段,强调一个“实”字,侧重于落实“课本”,夯实基础。要求坚持基础性、系统性、全面性、层次性的原则,引导学生归纳所学知识,落实章节检测过关达标。我在教学中几乎每节课都有听写,并及时批改,在下一节课给学生反馈。这可以让学生及时复习,也知道了什么知识是基础的、必会的。二轮复习突出一个“综”字,以专题复习为主线,以高考考点复习为面,以提高能力为着眼点,以知识的整合、能力的形成为目的。复习中以高考题为切入点,鼓励学生发现问题,突出重点,突破难点,联系热点,渗透考点。

2、做好学生主动学习的引导,充分调动学生自主意识。

更新复习观念,改变传统的复习方法。在复习中使学生做到“五个学会”:①学会自己看书。全面看、细致看、深入看,多问几个为什么。②学会看图。会看、常看。③学会做题。建立错题集、善于反思。④学会做笔记。⑤学会提问。不明即问,不懂即问。特别是引导学生学会提问的方法和引导学生学会反思。 引导学生提问。不仅是在学习中提出教材内容中的问题,也鼓励学生自己给自己主

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篇七 :中学教师工作总结之教辅篇

20xx—20xx学年第二学期工作总结

光阴似箭,日月如梭,转眼间,20xx—20xx学年第二学期又将结束了。本学期来,随着学校的发展,我的工作又有了新的变化,除了一个星期6节的信息课教学,在教导处方面我的工作内容是负责网站空间的更新、维护以及多媒体室的管理,教师教学影像资料的保管,以及教导处临时安排的任务;另外,由于学校在未来三年里评省一级学校,在这方面我工作就是负责:1、近三年多媒体、功能室使用情况登记表;2、教师课件制作、使用情况登记表;3、学校网络管理的有关材料;4、多媒体教室使用登记表;5、近一年专任教师运用多媒体计算机技术进行教学课时统计表;6、高中毕业生制作的多媒体作品;7、近三年信息技术测试成绩登记表、合格率统计表。

回顾本学期,本人努力工作,认真完成学校安排的各项工作,参与教学管理和教育教学。经过一个学期的努力,对学校教学管理、教育思想和观念的感悟和理解,首先是教学方面,以促进教学内容、教学方法的实施、全面提高教学质量和效益,根据实际制定各项计划,备好课,写好教案,并能够根据学生的特点来设计上课的形式和内容,难易结合,使不同水平的学生都学得愉快、学得好。其次是在教导处的工作,作为一名管理学校教学必备的多媒体课室的工作人员,首先是清楚自己责任的,对每个登记使用多媒体课室的老师都认真的负责,去解决他们多遇到的问题;在清楚自身责任的情况下,认真的为每一节课负责,做到课前和课后都对多媒体课室的检查,确保课室的正常使用,发现破损情况时及时上报学校总务处。由于学校的安排,我负责了学校网站的建设,经过两个学期的努力,终于把学校的网站建设完成,接下来是对网站的管理和维护,保持学校网站的正常运作。

在本学期的教学历程中,由于课时比较少,从教学中去培养学生信息的深刻认识,同时建立起学生掌握信息,挖掘信息,如何处理信息利用信息的学习思维。更重要的是让学生懂得去辨认什么是有用有益信息,什么是有害信息,从而达到对信息安全意识的建立,防范计算机犯罪。《信息技术》不同于一般的学科,而是一门实践性很强的学科,因此在教学中要以讲为辅,以练为主,以用为目的,使学生在练习中、实践中或“玩”中学会如何使用电脑,改变过去以课堂讲授为主的呆板教学方法,利用《信息技术》课程自身的特点提高学生学习电脑的兴趣。经过上述的教学,让学生从实质上了解了信息技术、计算机技术及其中的一系列问题,基本上打破了信息技术的神秘感,并且激发了学生的兴趣。下一步就要真正接触到怎样使用计算机这个先进的工具了。

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篇八 :教师年度个人工作总结

20xx年度个人工作总结

一年以来,在领导的指导与支持下,在各位同仁的密切配合与热情帮助下,爱岗敬业,恪尽职守,作风务实,思想坚定,较好地完成了自己的本职工作。现就政治素养、教育、教学、教研等方面简要回顾总结如下:

一、思想政治方面

师德上严格要求自己,认真学习和领会党的十八大、科学发展观精神和“三个代表”的重要思想。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生。为了提高自己的思想觉悟,认真进行政治学习,并做好学习笔记。工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作,任劳任怨。

二、教育工作

20xx年x月开始担任信息课改107班班主任。这是一个全班学生寄宿的班级。作为班主任,我一直遵循“高标准,严要求”的指导方针。

利用班会、晨会进行思想品德、卫生、纪律、安全等教育,着重培养学生良好的行为习惯。大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,并掌握学生的课业负担量。带领学生每天坚持跑步400-800米。指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,获20xx年“诗会湘府”中获诗歌朗诵一等奖,20xx年艺术节优秀组织奖,海报比赛二等奖。积极主动地与家长联系,通过家校联系本、电访了解学生节假日在家的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。

三、教学工作

20xx-20xx年上学期一直担任高一年级多个班的信息技术教学工作。20xx年x月开始任教初中信息课改班107、108的数学学科。为了上好课,我根据学生实际情况,制定教学目标。认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。针对初中学生特点,结合信息技术手段,以愉快式教学为主,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点, 突破难点。坚持参加校内教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。通过一段时间的努力,教学效果初见成效,所教班级数学科目在每一次的测验中平均分都高出平行班25分左右。所探索的课堂教学模式得到领导、同仁的支持和赞许。在全校上党员示范课一堂,接待云南某校来校观摩课一堂。20xx年参加湖南省多媒体教育软件大奖赛获得二等奖。

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