篇一 :学校三项活动总结

主题教育活动工作总结

近年来,在镇教办的正确领导下,我校一直把主题教育活动作为学校教育工作的重要内容,通过开展丰富多彩的活动,增强了学生的安全意识,提高了农村学生综合素质,收到了很好的效果。

1、加强爱国主义教育

爱国主义教育是我校德育工作的重要内容之一,工作中我们始终关注学生的发展,通过多种形式的弘扬民族精神的主题教育活动和常规教育活动,使学生在愉悦的状态下得到心灵的滋润,在潜移默化中让学生感知到祖国发展的伟大成就,激发学生对自己民族优良传统、优秀文化、建设成就的光荣自豪感,引导他们树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观。

(1)认真落实升降国旗制度。坚持把升旗仪式作为开展经常性爱国教育的重要形式,根据传统节日和纪念日,确定每月的国旗下演讲主题,有计划的组织开展国旗下演讲活动。

(2)培养学生爱国情感,就要从培养学生良好习惯,从小树立集体意识、责任意识抓起。我们鼓励学生从小事做起,从身边事做起,关心集体、关爱同学、尊敬老师、养成良好行为习惯,引导学生用自己的言行展示美,用自己的眼睛去发现美。各班主任老师利用班队会有计划的开展教育活动,教育学生遵守《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》,活动中同学们能够主动、及时地帮助同学改掉不文明

行为,讲文明、讲卫生、讲礼貌、讲道德、讲秩序风气在校园内已经初步形成。

2、感恩教育感染童心

感恩教育,是加强学校德育工作、全面推进素质教育的需要,是弘扬中华民族优良传统的需要。学校从感恩父母、感恩社会、感恩他人、感恩自然等几个角度,在做好课堂教育的基础上,以特定节日为契机,积极组织对学生的感恩教育活动。在三八妇女节、母亲节期间,组织学生为母亲、为长辈做一件事、说一句话,布置有关亲情互动活动,如亲子心灵之约——让父母和孩子有一次心灵上的对话,让家长走进孩子心里,学会赏识他们,也让孩子感知父母对自己的殷殷期望,搭建起父母孩子沟通的桥梁;清明节期间,组织学生缅怀革命先烈,增强学生的爱国意识和民族自豪感;教师节期间,组织学生开展多种形式的尊师重教活动;围绕感恩教育,学校还开设了种植劳动课,通过组织学生与大自然亲密接触,让孩子们感受劳动的艰辛,收获丰收的喜悦。

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篇二 :中学开展“三项活动”学习教育活动工作总结

墨玉县扎瓦镇第一中学开展“三项活动”学习教育

活动工作总结

墨玉县扎瓦镇第一中学

2013.10.12

墨玉县扎瓦镇第一中学开展“三项活动”学习教育

活动工作总结

一、学校基本情况

墨玉县扎瓦镇第一中学成立于19xx年8月,,学校占地面积73亩.建筑总面积11537平方.教学楼6258平方,办公室778平方,生活用房4501平方,初建时期有12名教师,五个班,280名学生,现在逐步当成了拥有154名教职员工,34名党员的学校。这里面女教师96名,男教师58名。本科学历的教师47名,大专学历的教师106名。中教高级教师27名,中教一级教师27名,中等级教师93名,无职称教师7名。

我校在各级党支部及政府的正确指导下,“两基”工作顺利通过,,在这过程中我校荣获县级“五好校党支部”,教育工作中的“先进集体”,“文明单位”,地区级“花园式校园”, “平安单位”“绿色校园”等称号

二、学教活动开展情况:

为切实加强对学校校长、教职工、家长、学生的教育工作,提高各族干部群众对党的民族宗教政策和国家法律法规的知晓率,澄清模糊认识,提高辨别是非和抵御宗教极端思想渗透能力,坚决抵制宗教向学校渗透,不断提升广大教职工精神境界和专业素养,根据上级领导部门及县教育系统深入开展党的民族宗教政策和国家法律法规学习教育活动实施方案的通知精神,我校在广大师生中间深入开展了相关政策法规的学教活动,收到较好的效

果。

1 强化教师队伍学教活动的开展

按照县委提出的“摸清底数、心中有数,政策先导、教育引导,抓住重点、解决难点”的工作思路,学校成立了学教活动领导小组,召开了全校学教活动动员大会,将教师队伍学教活动与当前开展的“转变作风、服务群众”、“中国梦”宣传教育等活动相结合。在第一阶段学教活动中,学校组织教师学习了自治区党委[2013]11号文件《非法宗教活动表现形式及依法治理工作要点》、以及地区及墨玉县委和县教育系统关于《深入开展党的民族宗教政策和国家法律法规学习教育活动》的文件精神,

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篇三 :中小学_冬季三项_活动总结

“冬季三项”活动总结

松山新区九年义务教育学校

20xx.12.11

“冬季三项”活动总结

学校切实贯彻落实党的德智体全面发展的教育方针,贯彻市教育局《关于继续开展中小学校“冬季三项”锻炼活动方案》,高度重视体育特别是抓住冬锻身体的良好机会,广泛开展跳绳、踢毽、健身长跑三项体育活动。积极开展两课、两操的各项活动。现将冬季三项工作总结如下:

一、领导重视,组织到位,全员参与。

每年冬锻开始前,校行政、工会通过体育组制定的校冬锻计划进行专题研究冬季三项工作,把冬季三项活动作为冬季学生体育生活的一件大事来抓,强化体育教师和班主任的责任意识,认真组织,加强指导,确保安全和活动质量。

二、健康第一,自觉锻炼,提高素质。

只有学生具有健康的身体,才能有充沛的精力去完成学业。学校领导多次强调了冬季三项锻炼的重要意义。健康是家庭的幸福,体育本身是注重健身的重要手段。体育除了增强体质外,还有助于培养学生坚韧不拔、勇于进取、团结协作的思想品德,有助于学生集中注意力,增强记忆力,思维敏捷,想象力丰富,也可以大大提高学生的学习效率。

三、上下联动、开展指导、气氛高昂

11月初,校领导向全校学生进行冬季三项动员,要求全校学生人手一绳一毽,人人学会跳绳、踢毽,掌握简单的花式跳绳。在全体教师会议上要求班主任、体育老师,认真抓好各班的冬季三项锻炼活动,落到实处,年级间、班级间进行比赛。校领导对体育教师提出了加强学生冬季三项指导的要求,教研组长专门负责专项工作,做到上下联动、层层落实。

冬季三项活动锻炼开始后,学校从11月初开始就精心组织“每天坚持5-10分钟师生同练”的晨跑活动。每天课间第一节下课一、二、三年级学花式跳绳、

第三节课课间四、五、六年级学习花式跳绳,午休时,对学生踢毽子进行指导,以长跑、跳绳、踢毽子为主的冬季三项锻炼活动,校内、校外,热火朝天,如火如荼,人人一绳一毽。课间、大课间,操场上人满为患,有的跳绳,有的踢毽子,冬季锻炼活动空前高涨。期间,校领导和体育教师经常到操场上巡视指导。学生从不会到会,从少到多,不少同学都在相互比赛,看谁跳得多、踢得多。许多学生总是兴冲冲地跑到体育教师面前报告自己的进步,并且争抢着跳给体育教师看,体育教师和学生们共同分享进步的喜悦与快乐。

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篇四 :学校开展“三项活动”的汇报材料

学校开展“三项活动”的汇报材料

项活动”的汇报材料

一、关于“课堂教学研究提升年”活动

1. 年初,在全面学习教育工作会议材料的同时,专题学习《创新教学模式提出的背景》和《课题研究实验方案》,作为“课堂教学研究提升年”活动的主要宣传发动办法,这两项是核心内容,要让老师们认识到创新教学模式的重要性,以及为什么要创新教学模式,如何创新教学模式,如何梳理自己的教学模式。要求教师认真学习领会“情境探疑”教学模式,撰写学习心得。

2.每学期搞一次“三说一演讲”活动。上学期以中学为主,本学期以小学为主,选出选手参加教育局组织的竞赛活动。这项活动以学科教研组为单位进行,围绕知识树说教材,说教法,说策略,教师制作知识树,撰写演讲材料,每人一份。

3.每学期每人上一堂公开课,通过听课去发现有特色的教学模式。(宋XX政治) 在听课中我们发现,大部分教师有情境探疑教学模式的运用,但运用不太好,也有的教师用“三疑三探”教学模式,比较有特点的教学模式是中学政治课。

4.上学期结合教育局组织的竞赛活动,小学部搞了一次“情境探疑教学模式”或自创教学模式的竞赛课,推选出教师参加了区上的竞赛活动。

5.小学部正在进行 “情境探疑”教学模式展示课,第八周房XX、张XX、牟XX、陶XX、雒XX上展示课。

6.为了配合教育局组织的中学教师语文数学优质课竞赛活动,中学教研室在本周安排了数学组的“情境探疑”竞赛课选拔参赛教师,有四人任评委:张XX、李XX、陈XX、刘XX。

二、关于“双达标“活动

1.关于教育教学理论的学习

为了督促教师学习教育教学理论,学校要求教师把教育教学理论作为教师业务学习的主要内容,业务学习笔记要围绕以下内容书写:教师职业道德规范,教育理论,本学科课程标准,本学科相关教材及教法。

2.校内听课,进行课堂教学达标验收活动。

(1)教师个人提出达标申请,教研室安排听课。

(2)按照我校“双达标”实验办法分组听课打分。

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篇五 :中学开展“三项活动”回头看总结

博斯坦乡中学开展“三项活动”回头看

工作总结

博斯坦乡中学

20xx-9-2

博斯坦乡中学开展“三项活动”回头看

工作总结

为提高学校领导干部、广大师生对党的民族宗教政策和国家法律法规的知晓率,澄清模糊认识,提高辨别是非和抵御宗教极端思想渗透能力,增强反分裂反渗透的自觉性,为推动我校教育的正常进行,开展了对全体教职工的转变作风服务群众活动,集中整治工作和开展党的民族宗教政策和国家法律法规的学教活动,立足维护我乡社会稳定,抓住宗教事务管理的关键和根本,杜绝宗教向校园渗透,解决师生信教问题,以现代文化为引领,改善师生的精神风貌,移风易俗,通过学习教育提高师生的法律法规意识,使师生树立“远离宗教、崇尚科学”的思想,自觉维护民族团结、维护祖国统一。

一、现根据我校开展的党的民族宗教政策和国家法律法规的学教活动开展情况总结如下:

1、抓好学校党员干部和教职工的教育

一是加强校长、教职工、家长、学生的教育工作,由学校校长对老师集中教育,老师对家长和学生在思想上引导、行为上示范,把学习教育活动纳入学校管理全过程,加强对青少年马克思主义“五观”、“四个认同”、新疆“三史”、德育教育。二是在广大师生中开展主题教育活动,通过开展一系列的主题教育活动,了解学生的思想、学习动态,确保学生的健康成长。三是学校定期做宣传活动,在党员干部、教职工中开展政策法规学习教育,开展马克思主义“五观”教育、理论信念教育、无神论教育,加强党的干部政策、制度和纪律教育。学

校要对广大师生进行文明礼仪和规范师生着装仪容仪表相关规定的教育学习,解决部分师生思想认识不清,“进校门摘头巾,出校门戴头巾”的问题。四是坚持不懈按“五步工作制”定期或不定期对学校全体教职工的电脑、多媒体卡、手机等移动存储介质检查是否有宗教、非法宗教、宗教极端思想内容、影响民族团结、有损党和国家及领导人的段子等有害信息,要进行彻底清查。五是学校领导要负责全部工作并做好督查检查。六是在学习工作过程中落实“一档二报三检查四追究”

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篇六 :“三项教育”活动学习总结

“三项教育”活动学习总结

“好雨知时节,当春乃发生。”在我们疲软、迷茫的时刻,新一届县委县政府像一位导师,及时给我们指名了前进的方向,坚定了我们的信心。交给了我们艰巨而又幸福的任务——重振××教育雄风,把××打造成渝东南教育高地。让××实现新的跨越,那就必须向先进地区学习,解放思想;向先进人物学习,爱岗敬业;向人民群众学习,执教为民。

我们要发扬“六干”精神。要以苦为乐,我们是光荣的,因为我们为人师表。我们是伟大的,因为我们教书育人。我们要用高尚的人格魅力影响学生,成为他们的指导者和引路人,要在他们糼小的心灵上播下“我是××人,××兴我则兴,××兴我则耻。”的思想。

我们要不断探索各种新的教学方法,用新的教学理念,灵活运用新课标。我们要想在学生面前能游刃有余,在学生面前成为知识的海洋,那么,我们必须学习再学习,并要真正刻苦钻研,严谨笃学,除了从书本上、网络上吸取外,还要向我们身边的先进人物学习。这样,才能让学生在我们这片海里尽情畅游,才能成为学生的仰望者,成为学生的爱戴者。才无愧于“教师”—太阳底下最光辉的职业这个称

号。 教好书,育好人是我们义不容辞的责任。我们要热爱教育事业,对工作有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪死干”的决心。教育事业需要的是我们教师实实在在的付出,不是在工作中得过且过,我们要淡泊名利,甘为人梯,乐于奉献,更要永于挑担子,要不计得失,不求回报,要用微笑面对困难,我们要让奉献与快乐同行。向人民群众学习,一心扑在教育事业上,努力成为人民满意的教师。

20天以来,我认真学习,一丝不茍地做笔记,精心写心得,努力完成学校安排的任务。让我看到了自己过去的不足,也为自己定下了新的目标,我要更加严格地要求自己,力争更出色地工作。要让我的学生笑容满面,要让我学生的家长对我除了信任还是信任。做到真正不负自己的使命。

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篇七 :总结“三项整治”活动

凤州镇中心小学

开展校园及周边治安综合治理“三项集中整治”活动总结

我校认真按照县综治委【2015】1号文件要求,加强校园及周边治安交通环境治理工作,积极采取有力措施,切实做好了防范工作,有效地维护了校园的稳定和安全,确保了校园环境综合治理工作及教育教学、管理等各项工作的顺利进行,保障了广大师生人身和财产安全。现将其总结如下:

一、加强领导,统一认识,加大安全管理力度。

为进一步做好校园及周边治安综合治理“三项集中整治”工作,加强对此项工作的领导,学校始终坚持贯彻落实“安全无小事、责任重于泰山”的工作方针,把安全工作摆在突出位置作为大事来抓。首先制定方案并成立了以校长刘虎军为组长,分管安全副校长为副组长,各职能部门负责人为成员的校园及周边环境治理工作领导小组,具体负责落实、检查、协调等工作,对发现的安全隐患及时报告,限期整改。

二、采取有效措施,维护校园稳定

(一)以强化内部安全为核心,全面加强学校安全整治

1、建立健全学校安全管理组织网络。校长为安全工作第一责任人,分管领导具体负责校园内部安全工作。各部门建立健全了各项安全工作制度。

2.严格落实门卫工作制度,要求门卫24小时在岗,外来人员到学校实行严格的登记制度.

3.加强学校内部人员教育和管理。严格按照《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》,对学校聘用的保安员、炊事员进行审查,切实加强职业道德、法律、纪律教育,防范和避免内部人员侵害学生事件的发生。

4.积极开展安全教育。充分利用校园网、红领巾广播室、黑板报、等宣传阵地,以安全常识为主要内容,针对广大师生,有计划、有重点地开展宣传教育,积极开展形式多样的安全技能学习和训练。通过经常性的安全教育和技能训练,使广大师生牢固树立安全意识,不断提高安全防范和自我保护能力。

(二)以综合治理为抓手,全面加强对学校及周边环境的综合整治 1

1.开展校园周边治安秩序排查。配合龙口派出所开展对校园周边特殊人群管控力度。开学初对校周边特殊人群进行排查、摸底登记,采取防范措施有效的杜绝了各类治安事件的发生。

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篇八 :通江学校开展“三评一述”活动总结

通江学校开展“三评一述”活动总结

根据德市旌教[20xx]236号文件和镇党委相关会议精神,为了更好的是我校工作取得更好的成绩,我校积极认真地开展了“三评一述”活动。现就我校开展此次活动情况做以下总结。

一、指导思想明确

本次活动以党的十八大和中纪委二次全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕我校教育教学中心工作,坚持标本兼治、纠建并举的方针,广泛动员各界积极参与,充分发挥农村、村组群众的监督作用,推动我校进一步改进作风,不断强化服务意识,提高管理水平,切实解决群众反映强烈的行业不正之风问题,为学校又好又快发展提供作风保障。

二、积极开展自查自纠活动

我校通过宣传发动,摸清家底,制定了评议方案,准备了相关资料,结合“走、建、惠”活动,对照信息公开、依法办事、服务质量、廉洁自律、制度建设等五项评议指标,召开了座谈会,发放了征求意见表,走访了教师、学生家长、公布了举报电话、设立了意见箱等,主动征求了群众的意见,查实找准我校各项工作中存在的问题,切实整改。

三、认真组织召开民主评议现场会

10月x日上午9点,区教育局领导到我校组织召开了“三评一述”现场测评会。此次会议我校共邀群众代表53人,其中镇村干部代表6人,居民代表8人,村民代表11人,学生家长代表20人,学

生代表8人。大会分三项议程进行,首先由学校校长、党支部书记黄泽荣同志进行述职、述廉工作报告,报告内容言简意赅,通俗易懂,真实可信;接下来由参会代表为我校工作提出意见和建议,代表们纷纷表示对学校开展的各项工作都十分满意,唯一的建议是能够改善教师的住宿条件,黄校长承诺尽自己的最大努力尽快解决;最后代表们对学校的各项工作进行了量化评分,据统计我校平均得分96.61分。

校兴我荣,校衰我耻,通过此次活动的开展,使我校老师们更加清楚过去的工作成效,也更加了解工作中存在的不足、差距,同时也为我们以后的工作指引了方向。在今后的工作中,我们将改进不足,为开创学校教育工作新局面而继续努力工作。使我校校风、师风建设更进一步,使我校教学工作更上一台阶。

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