篇一 :初中入学教育总结

初一新生入学教育总结

带着对未来的憧憬,对新知识的渴望,对青春的美好幻想及好奇心,同学们来到了梦寐以求的校园,天地为之而开阔,视野因此而宽广,相信这并不是我们奋斗的终点,而恰是人生梦想的开端。为了让学生们尽快适应大学新生活、新环境,成功地实现由小学到中学的过渡,根据学校要求我们组织了一系列入学教育活动,现总结如下:

一、入学教育的主要工作

(一)加强爱国主义教育,教育学生要尊敬国旗,培养学生热爱祖国,热爱学习的感情。

1.讲传统——教育学生从增强爱国情感做起,以弘扬和培育民族精神为主线,引导学生了解中华民族优良传统和中国革命传统,把传统教育纳入德育工作的全过程,努力使学生具有爱国之心,报国之志。

2.讲诚信——引导学生了解诚信的内容、诚信的意义,增强学生的诚信意识、规则意识和法律意识,树立守信光荣、失信可耻的道德观念,提高守信、守规、守法的自觉性,使学生从自己做起,在努力营造诚信氛围中,学会立身之本,做人之道和处事之策。

3.讲守则—— 按照新颁布的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《小学生日常行为规范》要求,引导学生在熟知、熟记的基础上,从现在做起,从小事做起,培养优良的道德品质,养成文明的行为习惯。

(二)做好学生的卫生食品安全教育,加强学生的消防、用电和交通安全教育。

(三)进行小学生文明礼貌规范教育,通过班队会向学生进行文明礼貌宣传教育,内容包括(向老师、同学打招呼,如对待新同学)。

(四)进行“关爱生命 安全出行 交通安全 从我做起”安全

教育活动。教会学生怎样看马路标志,怎样过马路,怎样防止交通事故的发生,怎样在马路边行走等等,最后让学生回到家里向父母亲讲述自己在学校所学到的有关交通安全的知识,把安全教育的活动效应扩散到社会。 、

(五)进行法制教育和学校各项规章制度的宣传教育,通过召开班会,向学生进行教育,内容包括预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》等内容,提高自我保护能力;《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生课堂纪律》、《学校文明班行为规范》等制度的学习,要求学生会记会背《守则》、《规范》和《课堂纪律》,并且在《守则》和《规范》的基础上,明确学校的各项规章制度。目的让学生一进入学校,就能按学校的要求进行学习和生活,养成良好的学习和生活习惯。

…… …… 余下全文

篇二 :初中生入学教育总结

初中生入学教育总结

军训作为一种特殊的教育形式,在培养和提高学生综合素质方面发挥着其他教育形式不可替代的作用。对此,学校党委高度重视,专门研究成立了以党委委员,副校长为军训领导小组组长,政教主任任唯佳、团委书记岳珂为副组长的组织机构。以通过组织军训和入教育,提高学生思想觉悟,激发爱国热情,增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义和革命英雄主义观念,加强组织纪律性,培养吃苦耐劳和艰苦朴素的作风,促进学生综合素质的提高。为中国人民解放军培养后备兵员,为国家培养社会主义事业建设和接班人打好基础。培养学生自觉执行《中学生手则》、《中学生日常行为规范》,勤奋好学的良好作风,做一个合格的中学生为目的。

本期军训共完成了队列动作中的立正、稍息、跨立,停止间转法,齐步与立定,跑步与立定和正步与立定,教唱《中华人民共和国国歌》、《xxxx》等军营歌曲。

军训期间,集中学习了《中学生手则》、《中学生日常行为规范》以及《毕节一中违纪学生处分条例》、《毕节一中奖励条例》等校规校纪,参观了学校陈列室,完成学生电子照相和入学登记。

由于本期军训正值三伏天,气温高,学生身体个体差异大,少数学生不适应强度大的训练,出现中暑、低血糖等现象,政教处和班主任积极配合医务室全力做好学生的护理工作,保证了军训期间960余名学生无重大事故。

军训中,全体军训领导小组成员发扬了高度责任感和事业心,全身心投入管理工作,绝大多数管理人员跟班作业,主动协助教官对班上个别学生动作耐心辅导,细致地做好思想教育工作。特别是在组织全体新生通过参观军营看到部队官兵统一的内务,整齐的物品摆放,干净整洁的与此无关卫生,步调一致的行动深受启发和教育。

8月x日,学校组织进行了全校07—XX年学年度的开学典礼和高一新生军训结营汇报表演。军训队列的汇报表演通过武警支队教官综合评分、评比,

(10)班、(11)班获一等奖;(2)班、(4)班、(7)班、(12)班、

…… …… 余下全文

篇三 :中学新生入学教育总结大会讲话稿

富县沙梁中学

20xx—20xx学年度第一学期新生入学教育及军训汇报工作总结

为了使七年级学生尽快了解初中生活,了解沙梁中学,在心理上、行为上尽快适应沙梁中学健康和谐、积极向上的育人大环境,在德育处的指导配合下,我们以《沙梁中学三年发展规划》为指导,坚持 “以人为本、民主管理、文化引领、内涵发展、全面提升”的工作理念,在关注和欣赏中,以养成教育为切入点,充分利用现有资源,精心计划,安排了为期一个月的教育活动,并取得了一点成效,现就新生入学教育工作总结如下:

一、牢固树立“抓德育就是抓教学质量”的管理意识。以教导处、德育处、团委的意见为指导、以班主任工作为主体,在第一次年级会上鼓励全体科任教师积极参与教育活动,把德育意识渗透到开学工作的每一个细节,在制度约束的前提下精心引导,堵疏结合,规范学生行为、遏制不良习惯。各班主任和课任教师能紧密配合,齐抓共管,从上课组织、作业要求等细节入手进行规范教育。从晨读到位、自习辅导、晚自习管理的检查来看,学生的纪律观念、学习观念均和刚入入学比较有了明显的进步。

二、积极营造教育氛围。报名当天通过全体教师的努力,就营造关注每一个学生的良好氛围,激发了学生对新学校的热爱。上课第一天各班主任就及时组织师生互相熟悉,成立班委会,使班级工作直接就步入正轨。年级处还专门召开了班干部会议,对班干部的工作态度

和工作方法上进行了细致指导。根据我们在宿舍、教室里的个别了解,学生几乎有一个共同的感受:中学好,要求高,老师抓得紧。

三、安排入学常规教育和团校委利用校园广播介绍了共青团的相关知识,针对新生思想纯洁、可塑性强的年龄特点,从细节入手,既让学生了解了沙梁中学光辉而又悠久的历史,又从如何培养学习习惯、生活习惯、行为习惯三个方面对学生进行通俗易懂的引导,教给学生自我规范的方法。刘主任还就安全方面的有关制度做了细致的诠释,引导学生珍爱生命、遵规守纪。不仅让学生知道哪些事不能做,还知道该怎样做。

…… …… 余下全文

篇四 :初中生入学教育总结

初中生入学教育总结 -总结

[]作为一种特殊的教育形式,在培养和提高学生综合素质方面发挥着其他教育形式不可替代的作用,。对此,党委高度重视,专门研究成立了以党委委员,副校长为军训小组组长,政教主任任唯佳、书记岳珂为副组长的组织机构。以通过组织军训和入教育,提高学生觉悟,激发国热情,增强国防观念和国家意识,强化爱国主义、集体主义和革命英雄主义观念,加强组织性,培养吃苦耐劳和艰苦朴素的,促进学生综合素质的提高。为人民解放军培养后备兵员,为国家培养主义事业建设和接班人打好基础。培养学生自觉《中学生手则》、《中学常行为规范》,勤奋好学的良好作风,做一个合格的中学生为目的。 本期军训共完成了队列动作中的立正、稍息、跨立,停止间转法,齐步与立定,跑步与立定和正步与立定,教唱《人民共和国国歌》、《八荣八耻》等军营。 军训期间,集中了《中学生手则》、《中学生日常行为规范》以及《毕节一中违纪学生处分条例》、《毕节一中奖励条例》等校规校纪,参观了学校陈列室,完成学生电子照相和入学登记。 由于本期军训正值三伏天,气温高,学生身体个体差异大,少生不适应强度大的,出现中暑、低血糖等现象,政教处和积极配合医务室全力做好学生的护理,保证了军训期间960余名学生无重大事故。 军训中,全体军训领导小组成员发扬了高度感和事业心,全身心投入工作,绝大多数管理人员跟班作业,主动协助教官对班上个别学生动作耐心辅导,细致地做好思想教育工作。特别是在组织全体新生通过参观军营看到部队官兵统一的内务,整齐的物品摆放,干净整洁的与此无关卫生,步调一致的行动深受启发和教育。 8月13日,学校组织进行了全校07—08年学的典礼和高一新生军训结营表演。军训队列的汇报表演通过武警支队教官综合评分、评比,(10)班、(11)班获一等奖;(2)班、(4)班、(7)班、(12)班、(14)班获二等奖;(1)班、(3)班、(5)班、

…… …… 余下全文

篇五 :初中入学教育总结

初一三班新生入学教育总结

带着对未来的憧憬,对新知识的渴望,对青春的美好幻想及好奇心,同学们来到了梦寐以求的校园,天地为之而开阔,视野因此而宽广,相信这并不是我们奋斗的终点,而恰是人生梦想的开端。为了让学生们尽快适应大学新生活、新环境,成功地实现由小学到中学的过渡,根据学校要求我们组织的一系列入学教育活动,现总结如下:

一、入学教育的主要工作

(一)加强爱国主义教育,教育学生要尊敬国旗,培养学生热爱祖国,热爱学习的感情。

1.讲传统——教育学生从增强爱国情感做起,以弘扬和培育民族精神为主线,引导学生了解中华民族优良传统和中国革命传统,把传统教育纳入德育工作的全过程,努力使学生具有爱国之心,报国之志。

2.讲诚信——引导学生了解诚信的内容、诚信的意义,增强学生的诚信意识、规则意识和法律意识,树立守信光荣、失信可耻的道德观念,提高守信、守规、守法的自觉性,使学生从自己做起,在努力营造诚信氛围中,学会立身之本,做人之道和处事之策。

3.讲守则—— 按照新颁布的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《小学生日常行为规范》要求,引导学生在熟知、熟记的基础上,从现在做起,从小事做起,培养优良的道德品质,养成文明的行为习惯。

(二)做好学生的卫生食品安全教育,加强学生的消防、用电和交通安全教育。

(三)进行小学生文明礼貌规范教育,通过班队会向学生进行文明礼貌宣传教育,内容包括(向老师、同学打招呼,如对待新朋友,如何对待上级领导的检查等)。

(四)进行“关爱生命 安全出行 交通安全 从我做起”安全教育活动。教会学生怎样看马路标志,怎样过马路,怎样防止交通事故的发生,怎样在马路边行走等等,最后让学生回到家里向父母亲讲述自己在学校所学到的有关交通安全的知识,把安全教育的活动效应扩散到社会。 、

(五)进行法制教育和学校各项规章制度的宣传教育,通过召开班会,向学生进行教育,内容包括预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》等内容,提高自我保护能力;《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生课堂纪律》、《学校文明班行为规范》等制度的学习,要求学生会记会背《守则》、《规范》和《课堂纪律》,并且在《守则》和《规范》的基础上,明确学校的各项规章制度。目的让学生一进入学校,就能按学校的要求进行学习和生活,养成良好的学习和生活习惯。

…… …… 余下全文

篇六 :初中入学教育总结

初中入学教育总结 -总结

[]一、参观——净化了们的心灵,。9月7日上午,在和授课的带领下,全体高一学生参观了范园、忠烈祠、抗日阵亡将士墓、校博物馆以及“岳麓清华”石刻等校园文化景点。在祠前墓边,同学们聆听着老师对烈士们抛头颅、洒热血的英勇事迹的讲解,感受着不屈的民族。他们停驻在范苑声老先生墓前,伫立在乌以凤先生的纪念馆内,了解这两位创始人的事迹后,被他们心系国家、情系桑梓的精神深深。在校博物馆,同学们了解了野中悠久的历史与骄人的成绩,前人创造的辉煌激励了同学们,校情结深植于他们的心中。二、观看片——激发了同学们的斗志。9月8日上午,同学们在校多功能厅观看了学校文化专题片与专题片,专题片让同学们了解到野中独特的历史背景及深厚的文化底蕴。六十多年来,学校风兼程,培育了万千英才,桃李满天下,让同学们感到成为一名野中学子而自豪,激发了同学们的热情,增强了同学们爱家、爱校、的情结。通过对知识的教育,同学们了解了更多的安全教育常识,增强了同学们的安全意识,为同学们安全地学习奠定了基础。三、聆听心理健康讲座——解决了同学们中的困惑。9月9日,同学们集体聆听了心理学老师关于心理健康知识的讲座。心理老师为同学们解开了成长过程中一个个谜团,给同学们指明了成长的方向,让同学们了如何正确对待、理智处理生活与学习上的问题,使他们尽快融入丰富多彩的校园生活,初步完成从一个生到生的角色转换和目标定位,为以后的学习奠定了基础。四、教唱校歌——增强了同学们的学习热情。9月8日晚,学生在多功能厅学唱校歌。的歌词、激扬的旋律,让同学们到要健体励学,修身做人,继承野中人的优良传统,让自己的绚丽多姿,长大后为做贡献。五、打扫卫生,整理内务——提高了同学们的生活自理能力。入学教育期间,学校组织同学们一起打扫教室、寝室和卫生区的卫生,增强观念,树立了同学们的意识,拉近了同学们之间的距离,营造了舒适的,同学们的自理能力得到了提高,了劳动的,了同学们的自理能力,《》()。六、召开主题班会——锻炼了同学们的组织与能力。入学教育期间,每班都利用晚自习召开主题班会,同学们在班会上畅所欲言,各自表达了对这个集体的美好。组建班委会,制定班级公约,确定班级管理目标,这既锻炼了同学们组织能力与管理能力,又为同学们以后的学习提供了可靠的保证。七、学习讲座——让同学完成了从初中到高中的角色转换。工欲善其事,必先利其器。好的学习方法是的一半,人们常说:“他山之石,可以攻玉。”为了让同学们有更好的学习方法适应高中学习,让同学们尽快完成从初中到高中角色的转换,学校安排了资深老老师为高一新生进行学习方法讲座,让同学们了解了高中学习与初中的不同,让同学懂得在学习中“自主、、探究”的重要性,激活了同学们的灵感,为同学们今后有地学习指明了方向。八、参观“皖光苑”——让同学们了解潜山深厚的历史文化底蕴。10月14日,高一年级同学在政教处、和高一年级部的组织下,在老师们的带领下参观了潜山博物馆——“皖光苑”。在博物馆讲解员的讲解下,同学们了解了潜山的历史,知道了潜山的变迁。同时,同学们还参观了我县小说大家张恨和京剧鼻祖程长庚的陈列馆,对我县这两位大师有了更深刻的了解,同学们也以我县有这两位大师而感到骄傲和自豪。

…… …… 余下全文

篇七 :初一入学教育总结

回顾入学教育

开学以来,学校组织大家先后学习了《关于加强学生文明行为习惯养成教育的规定》《中学生日常行为规范》《市二中学生常规细则》;班主任在宣讲校规时,根据实际情况指出了班级同学存在的问题,要求大家从小事做起,从我做起,自觉矫正不良行为和不良习惯,并能够帮助他人规范行为,争做一名合格的市二中学生。

其次,集思广益,制订了各具特色的班训班规,落实了班级管理的各项管理制度,如班长主持的班委会例会制、值日班长制、值日生安排表,有的班级还建立了班级奖励与惩罚制度等。

第三,组织大家收看了《开学第一课》、学会交往的青春期教育录像,策划并举办了“探索太湖地质世界”的秋游主题社会实践活动,倾听法制辅导员的法制安全讲座,大大丰富了同学们的活动体验,接受了生动的初中生道德教育。

另外,针对校内外人身安全、学生公交有序乘坐、食堂文明就餐、包干区卫生等问题多次召开了专题教育广播会,班主任领导各班积极落实,行动迅速,成效显著。

以上种种措施,都确保了我初一年级开学来教育教学秩序的井然,新一届二中学生的良好风貌得到初步地形成。

表彰——开学以来表现突出的学生表彰名单

应该说各班主任对学生的教育和训练是抓得紧的,对学生的要求是严格的。我们看到,各班管理情况良好,卫生工作、自行车管理、眼保健操、广播操、黑板报等工作日趋规范,大批班、队干部和要求上进的同学以身作则,协助老师参与管理,绝大多数同学能遵守学校的规章制度,能对照《中学生日常行为规范》和《市二中学生常规细则》严格要求自己,从我做起,从小事做

起。通过入学教育,我们初一年级涌现出一批思想素质高、行为规范好的同学,他们有的为班级服务无私奉献、有的班级工作特别出色责任心强、有的学习习惯优秀且行为规范,现表彰如下:

一(1)郑亚欢、朱添、陆琦、邱静雯

一(2)沈十雨、宋含忆、徐笛、陆明睿

一(3)叶咨琛、郑亚欣、王沁馨、吴凌菲

一(4)许嘉晖、周宜、邵淇、刘涵

…… …… 余下全文

篇八 :初中生入学教育总结

军训作为一种特殊的教育形式,在培养和提高学生综合素质方面发挥着其他教育形式不可替代的作用。对此,学校党委高度重视,专门研究成立了以党委委员,副校长为军训领导小组组长,政教主任任唯佳、团委书记岳珂为副组长的组织机构。以通过组织军训和入教育,提高学生思想觉悟,激发爱国热情,增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义和革命英雄主义观念,加强组织纪律性,培养吃苦耐劳和艰苦朴素的作风,促进学生综合素质的提高。为中国人民解放军培养后备兵员,为国家培养社会主义事业建设和接班人打好基础。培养学生自觉执行《中学生手则》、《中学生日常行为规范》,勤奋好学的良好作风,做一个合格的中学生为目的。

本期军训共完成了队列动作中的立正、稍息、跨立,停止间转法,齐步与立定,跑步与立定和正步与立定,教唱《中华人民共和国国歌》、《八荣八耻》等军营歌曲。

军训期间,集中学习了《中学生手则》、《中学生日常行为规范》以及《毕节一中违纪学生处分条例》、《毕节一中奖励条例》等校规校纪,参观了学校陈列室,完成学生电子照相和入学登记。

由于本期军训正值三伏天,气温高,学生身体个体差异大,少数学生不适应强度大的训练,出现中暑、低血糖等现象,政教处和班主任积极配合医务室全力做好学生的护理工作,保证了军训期间960余名学生无重大事故。

军训中,全体军训领导小组成员发扬了高度责任感和事业心,全身心投入管理工作,绝大多数管理人员跟班作业,主动协助教官对班上个别学生动作耐心辅导,细致地做好思想教育工作。特别是在组织全体新生通过参观军营看到部队官兵统一的内务,整齐的物品摆放,干净整洁的与此无关卫生,步调一致的行动深受启

发和教育。

8月13日,学校组织进行了全校07—XX年学年度的开学典礼和高一新生军训结营汇报表演。军训队列的汇报表演通过武警支队教官综合评分、评比,(10)班、(11)班获一等奖;(2)班、(4)班、(7)班、(12)班、(14)班获二等奖;(1)班、(3)班、(5)班、(6)班、(8)班、(9)班、(13)班获三等奖。在结营仪式上,学校党委书记、校长李立生做了重要讲话;常委委员、副校长王发礼作了军训总结。

…… …… 余下全文