20xx--20xx学年第二学期一年级组总结
一年级的全体教师,一个学期来一直不断地加强理论学习,树立新观念,探索有效的教育教学方法,开展以年级部为主体的各类主题教育活动,发挥班主任及各科老师工作的主动性、创造性,形成各具特色的班级风貌,开创了年级部新局面。
安全教育是学校工作的重要一环,更是我们一年级的头等大事,安全工作我们是常抓不懈的。安全教育也毫不放松,我们不仅采用走廊值班制度,还及时将安全隐患消灭在萌芽状态,同时利用班会、品生课等渠道,渗透安全常识,确保了学生安全事故为零。
养成教育是学校德育工作的基本内容,对学生的健康成长也具有十分重要的影响,我们牢固树立“五会’’要求,先教育学生会走路,各班根据学校的德育工作目标,以我们年级还制定了爱祖国、爱父母、爱老师、爱同学、爱自己、爱自然、爱集体、爱劳动、爱学习、讲文明、懂礼貌等,有效组织学生学习并严格遵守,切实培养学生文明、卫生、守纪、勤奋、诚实、节俭的良好习惯,提高了学生的文明程度。并得到家长的好评。 在教学中我们密切关注后进生,加强补充拓展,同时为了提高学生的综合能力,本学期我们还开展了合唱、绘画、手工、及各项体育活动,切实有效的提高了学生各方面的素质,真正让学生学有所长。同时我们也很关注学困生,对他们不歧视不放弃,为他们补一补,拉一拉。我们对所有学生都是不折不扣地抓好学习习惯的培养,尽量使每一位学生养成认真踏实的良好的学习习惯,促进学生整体素质的提高,提升家长的满意度。
本年级组的老师们在人际关系上和谐互助,气氛宽松祥和。教师之间互相理解,通力合作。班主任与搭班教师的配合显得更加默契、愉悦了。在教学管理上,各班老师也更能互相取长补短,在教育学生时,也能互相交流经验,畅谈得与失。老师们的敬业精神让我感动,特别是准备“一年级家长开放日活动”时,也让我体会到了集体的力量。从任务下达开始,各班齐动员,全年级组老师通力合作,
…… …… 余下全文