篇一 :初中历史总结-第二次世界大战

二战

一、背景(原因)

√1,根本原因:帝国主义(资本主义)政治经济发展不平衡

2,直接原因:1929-19xx年经济危机的影响

√3,其他原因:绥靖政策

(1)绥靖政策的含义:美国等国家希望以牺牲弱小国家的利益来安抚侵略者

(2)绥靖政策的顶峰:慕尼黑会议(阴谋)

①时间,地点:19xx年,德国慕尼黑

②参加国及首脑:英(张伯伦),法(法拉第),德(希特勒),意(墨索里尼)

③内容:签订《慕尼黑协定》,规定捷克斯洛伐克必须在1 0天之内把苏台德等地割让给德国

④影响:把绥靖政策推向顶峰

(3)实质:纵容侵略

(4)影响:绥靖政策的影响极其恶劣,它使法西斯国家得寸进尺,侵略野心日益膨胀,也极大削弱了反法西斯力量,加速二战全面爆发

二、二战经过(时间1939-1945)

√1,二战全面爆发的标志:19xx年x月x日,德军突袭波兰,英法对德宣战,标志二

战全面爆发。

2,进攻西欧和北欧:19xx年

√3,二战扩大的标志:19xx年苏德战争爆发,莫斯科保卫战打破德军“天下无敌”的神话

√4,二战进一步扩大的标志:19xx年日本偷袭珍珠港,太平洋战争爆发,二战规模达到最大 √5,走向联合:

(1)国际反法西斯联盟建立

①背景:

a.法西斯国家的大肆侵略,激起了世界人民的广泛愤怒

b.美、英、苏国家为了对付共同的敌人法西斯,逐渐走向联合

②时间:19xx年

③标志:美英苏中等26个国家的代表在美国华盛顿举行会议,各国签署了《联合国家宣言》,标志国际反法西斯联盟建立 ④意义:壮大了反法西斯力量,是世界反法西斯战争取得胜利的重要保证

(2)雅尔塔会议的召开

①背景(目的):为了协调行动,尽快打败法西斯

②时间:19xx年

③参加国及首脑:美国罗斯福、英国丘吉尔、苏联斯大林

④内容:

a.决定打败德国后,对德国实行军事占领,彻底消灭德国的法西斯主义

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篇二 :初中历史知识点总结:第二次世界大战

初中历史知识点总结:第二次世界大战

1.了解慕尼黑会议

北:九下P36 19xx年9月底,英、法、德、意四国在慕尼黑举行会议,并签订了《慕尼

黑协定》。协议规定捷克斯洛伐克的苏台德区和与奥地利接壤的南部地区割让给德国,捷方应

于十天之内从上述领土撤退完毕;英法应对捷克斯洛伐克的新边界安全予以“国际保证”。 《慕尼黑协定》是绥靖政策达到顶峰的标志。英法以牺牲小国利益为代价,取得与德意侵略

者的妥协,但换来的只是短暂的和平。《慕尼黑协定》签字后,希特勒得寸进尺,很快便占领

了捷克斯洛伐克,从而加速了第二次世界大战的爆发。

2.知道德国进攻波兰和苏联、日本偷袭珍珠港史实

北:九下P37、人:九下P35 19xx年9月1日,德军突然袭击波兰,英法对德宣战,

第二次世界大战全面爆发。

北:九下P38 19xx年6月22日,德国向苏联发动突然的全面进攻。第二次世界大战进一步

扩大。

人:九下P36 19xx年6月,德国发动了对苏联的侵略战争。

北P41 19xx年12月7日,日本对美国太平洋舰队所在地珍珠港发动突然袭击,太平洋战争

爆发。美国对日宣战,第二次世界大战达到最大规模。

3.知道联合国家宣言和雅尔塔会议的史实

北:九下P44 19xx年1月1日,中、美、英、苏等26国共同签署了《联合国家宣言》, 宣

言的发表,标志着国际反法西斯统一战线的最终形成。《宣言》大大增强了反法西斯力量,为

最终打败法西斯奠定了坚实的基础。

北:九下P47 19xx年,苏、美、英三国首脑在雅尔塔举行会议。会议通过了一系列重大

决议,包括:分区占领德国,彻底摧毁军国主义和纳粹制度;战后成立联合国;苏联在结束

欧战的三个月内参加对日作战等。会议对协调盟国战胜德日法西斯的步伐,以及建立联合国

起到了一定的积极作用。

4.知道斯大林格勒战役、诺曼底登陆和攻克柏林战役的历史地位

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篇三 :初中历史 抗日战争的胜利

初中历史 抗日战争的胜利

泰州市苏陈中学 尹翠萍

【教材分析】本课选自于北师大版八年级上册教材第20课,是抗日战争的结束课,也可以说是整个中国屈辱历史的一个收尾课。是近百年来中国人民反抗帝国主义侵略的完全胜利,洗雪了百年耻辱,中华民族从此由衰败走向振兴,是一个伟大的历史转折。

【学情分析】八年级学生的思维更多地还停留在感性阶段,理性思维能力较弱。我校是一所农村中学,学生了解的课外知识很少,主要还是通过课本来获取信息。

(一)教学目标

1、知识与能力

(1)了解中共“七大”的主要内容和历史意义;

(2)分析日本无条件投降原因以提高辨别能力;

(3)探讨抗战胜利的意义以理解抗日战争的历史地位,培养学生综合、比较、分析问题的能力。

2、过程与方法

(1)指导学生阅读教材,归纳中共七大的主要内容,师生共同讨论分析中共七大的历

史意义。

(2)学生自行分析促使日本无条件投降的因素,结合前面所学近代史知识分析探讨抗

日战争胜利的历史意义。

3、情感态度与价值观

(1)中国共 产 党“七大”的召开是民主革命时期最重要的一次大会,是一次团结胜利

的大会,为争取抗战胜利和实现中国的光明前途准备了条件,进一步表明中国共 产 党的领导给中华民族的解放带来了光明。

(2)抗日战争的胜利,扭转了一百多年来中国人民反抗外国侵略的屡败局面,洗刷了

近代以来的民族耻辱,成为中华民族由衰败到振兴的转折点。中国人民为世界反法西斯战争的胜利,作出了重要贡献,也作出了巨大的民族牺牲,树立民族自尊心和自信心,进一步增强爱国主义情感。

(3)应认识到中国抗日战争的胜利离不开国际援助,培养学生求真、求实精神。 (二)教学重难点

重点:中国共 产 党第七次全国代表大会和抗战胜利的意义。

难点:中国共 产 党第七次全国代表大会的意义

(三)课型:综合课

(四)课时:一课时

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篇四 :初中历史知识点总结

初三历史知识点总结<世界历史>第一册.1.英国资产阶级革命爆发的原因和历史意义

原因:新航路开辟后,英国利用得天独厚的地理位置,积极发展海外贸易,开展殖民掠夺,英国资本主义经济得到迅速发展,资产阶级和新生贵族力量日益壮大,他们要掌权,发展资本主义经济,斯图亚特王朝的专制统治成为资本主义发展的严重障碍.因此,要发展资本主义,就必须建立与之相适应的社会制度来保护资产阶级的利益.总之,英国资产阶级革命爆发的根本原因是封建生产关系阻碍了资本主义生产力的发展.

历史意义:a.通过资产阶级革命,英国确立了君主立宪制的资产阶级专政(16xx年,为限制国王权利,议会通过了<权利法案>),为英国资本主义的发展扫清了障碍;

b.它是人类历史上资本主义对封建制度的一次重大胜利,揭开了资产阶级革命运动的序幕,推动了人类历史的发展进程.

2.<权利法案>的颁布和君主立宪制的确立

为限制国王的权利,确定议会的大权,16xx年,英国议会通过了<权利法案>.<权利法案>为限制王权提供了法律保障,使以后的国王不能滥用权利,为所欲为,这就使英国建立起君主立宪制的资产阶级专政.

3.英国成为最大的殖民国家

英国采用海盗方式,在海上进行抢劫活动.16世纪晚期,英国打败了西班牙的”无敌舰队”,取得了海上霸权,开始在海外殖民.英法早期殖民活动主要集中在印度和北美.在殖民扩张过程中,英法荷进行了激烈的争夺,最后,英国战胜了荷兰和法国,成为世界上最大的殖民国家.

4.来克星顿的枪声和美国独立

a. 17xx年来克星顿的枪声,标志着北美独立战争的开始.

b. 17xx年第二届大陆会议召开,整编大陆军,任命华盛顿为大陆军总司令.

c. 17xx年大陆会议发表<独立宣言>,宣告英属北美殖民地独立.

d. 17xx年,在萨拉托加战役中,美军打败英军,是北美独立战争的转折点.

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篇五 :初中历史知识点总结

初三历史知识点总结<世界历史>第一册.

1.英国资产阶级革命爆发的原因和历史意义 原因:新航路开辟后,英国利用得天独厚的地理位置,积极发展海外贸易,开展殖民掠夺,英国资本主义经济得到迅速发展,资产阶级和新生贵族力量日益壮大,他们要掌权,发展资本主义经济,斯图亚特王朝的专制统治成为资本主义发展的严重障碍.因此,要发展资本主义,就必须建立与之相适应的社会制度来保护资产阶级的利益.总之,英国资产阶级革命爆发的根本原因是封建生产关系阻碍了资本主义生产力的发展.

历史意义:a.通过资产阶级革命,英国确立了君主立宪制的资产阶级专政(1689年,为限制国王权利,议会通过了<权利法案>),为英国资本主义的发展扫清了障碍;

b.它是人类历史上资本主义对封建制度的一次重大胜利,揭开了资产阶级革命运动的序幕,推动了人类历史的发展进程.

2.<权利法案>的颁布和君主立宪制的确立 为限制国王的权利,确定议会的大权,1689年,英国议会通过了<权利法案>.<权利法案>为限制王权提供了法律保障,使以后的国王不能滥用权利,为所欲为,这就使英国建立起君主立宪制的资产阶级专政.

3.英国成为最大的殖民国家 a英国采用海盗方式,在海上进行抢劫活动.16世纪晚期,英国打败了西班牙的”无敌舰队”,取得了海上霸权,开始在海外殖民.英法早期殖民活动主要集中在印度和北美.在殖民扩张过程中,英法荷进行了激烈的争夺,最后,英国战胜了荷兰和法国,成为世界上最大的殖民国家.

4.来克星顿的枪声和美国独立

a. 1775年来克星顿的枪声,标志着北美独立战争的开始.

b. 1775年第二届大陆会议召开,整编大陆军,任命华盛顿为大陆军总司令.

c. 1776年大陆会议发表<独立宣言>,宣告英属北美殖民地独立.

d. 1777年,在萨拉托加战役中,美军打败英军,是北美独立战争的转折点.

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篇六 :(九上)初中历史知识点总结

世 界 近 代 史 部 分

(九年级上)

欧美主要国家的社会巨变

1.文艺复兴

北:九上P2-7 14――16世纪,许多艺术家、科学家和思想家发掘和继承古代希腊、罗马文化传统,追求个性解放和思想自由,表现了人类不断追求进步的本性,一时成为风潮和时尚,这一思想文化运动被称为“文艺复兴”。从意大利开始的文艺复兴运动,持续了近3xx年,人文主义思想通过绘画、文学作品和各种著作流传在社会各界,产生了巨大影响。

但丁是文艺复兴的先驱,代表作是《神曲》,

达〃芬奇是意大利著名画家,代表作是《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》,

莎士比亚是文艺复兴时期英国著名文学家,代表作有《奥赛罗》、《李尔王》、《哈姆雷特》、《麦克白》。

北:九上P1-3 文艺复兴运动是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动,使人们思想得到空前解放。此后,世界历史在欧洲的推动下,开始迈入近代社会的门槛。

2.新航路开辟的史实

(1)动机:追求财富。(2)航海家与成就:①哥伦布:14xx年从西班牙出发,横渡大西洋,到达今天美洲的古巴、海地等地,他始终相信自己到达的是亚洲印度,至今当地居民还被称为“印第安人”。

②麦哲伦船队完成环球航行。(3)世界开始连成一个整体。促进了资本主义的产生和发展。

北:九上P11 新航路的开辟,锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神,开阔了眼界。把世界各个地区连在一起了,拓展了人类动的空间和范围,打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面。随着通往美洲、非洲和亚洲航路的开辟,一场持续了数百年的殖民掠夺、殖民扩侵略活动也从此开始了。正是那场伴随血与火的殖民扩张,使欧洲资本主义的触角开始伸向世界各地。

3.《权利法案》、《独立宣言》和《人权宣言》的基本内容

(1)《权利法案》

北:九上P17 16xx年,英国国会制定并批准了一个著名的法律文件,即《权利法案》。 对国王的权力进行了严格的限定,确定了国会拥有最高权力的基本原则,这种保留统而不治的君主、国会拥有最高权力的政治体制被称为“君主立宪制”。君主立宪制是资本主义政治制度的一种形式。

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篇七 :初中历史总结

初中历史总结

想学号初中历史 首先 兴趣最重要

1.英国发动鸦片战争的根本原因:19世纪上半期,为了开辟中国市场,推销工业品,掠夺廉价的工业原料.向中国走私鸦片的直接原因:为了扭转贸易逆差.

2.18xx年,林则徐被道光帝派往广州进行禁烟,进行暗访密查,缉拿烟贩,收缴鸦片.6月在虎门海滩销毁鸦片,这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志,领导这场斗争的林则徐,成为民族英雄,这次活动成为鸦片战争的导火线.

3.1840-18xx年,第一次鸦片战争爆发.鸦片战争以后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会,是中国近代史的开端.

4.1856-18xx年,英法联军为进一步打开中国的市场,发动了第二次鸦片战争.占领北京后,火烧圆明园.

5.在第二次鸦片战争前后,俄国强迫清政府签订了一系列不平等条约,共割占了中国东北和西北领土一百五十多万平方公里.(结合第8页表格和第9页图掌握)

6.1851-18xx年太平天国运动,18xx年占领南京改为天京,定为都城,建立起与清朝对峙的政权.为推翻清朝统治,派军队北伐和西征.

7.左宗棠作为钦差大臣,采取"先北后南,缓进急战"的策略,收复了新疆.为加强西北边疆的管理和防务,18xx年,清政府在新疆设立行省.

8.1894-18xx年,甲午中日战争清政府失败后,与日本签订了《马关条约》,大大加深了中国半殖地化程度.

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篇八 :初中历史总结

工作总结

一、取得的成绩

在上学期的历史教学工作中,通过对新课程改革的学习,使认识得到不断地提高,重新树立了全新的教师观、学生观和教材观、教法观。对教师在整个教学过程中的地位有了全新的认识。树立了“为了每一位学生的发展”的宗旨和核心理念,突破和超越了学科本位的观念,真正把学生作为主体确立起来。

通过对新课标的学习,对新课改有了更深的认识,体会到新课程是社会发展和改革的需要。在日常的教学工作中,能根据新课改的要求来严格要求自己,积极参加教改教研活动,努力提高自己的教育教学水平。严格遵守学校的各项规章制度,为人师表,教书育人,能圆满地完成学校交给的各项教育教学任务,所教学生成绩进步明显。

二、存在的问题

由于对新课改的学习还有一定的差距,在平时的教学工作中有的地方做的还有不足。如:一些学生在生活中早已熟悉的东西,教学中还在不厌其烦地从头讲起;一些具有较高综合性和较高思维价值的问题,却将知识点分化,忽视了学生自主探究和知识的综合运用能力的培养;一些本该让学生自己去动手、讨论、归纳、总结的内容却被老师取而代之;一些学生经过自己的深思熟虑形成的独特见解和疑问,往往因为老师的“就照我教的来”而扼杀,等等诸如此类的问题,还屡屡出现,因此,在以后的工作中,还须进一步加强学习。

三、努力的方向

在今后的工作和学习中,要进一步更新思想,端正认识,切实提高自己的专业水平,加强理论学习,提高素质、更新观念、转变角色使自己的教学行为产生相应的变化。在对待师生关系上,强调尊重、赞赏。尊重每一位学生做人的尊严和价值,尤其要尊重这些学生; 在对待教学关系上,要强调帮助、引导,帮助学生营造和维持学习过程中积极的心理氛围;帮助学生对学习过程和结果进行评价;帮助学生发现自己潜能和性向。在对待自我上,强调反思。及时、自动在行动过程中反思,使教学高质高效;有批判地在行动结束后进行反思。

西阳城中学

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