图纸会审要点

图纸会审技巧

工程开工之前，需识图、审图，再进行图纸会审工作。如果有识图、审图经验，掌握一些要点，则事半功倍。现谈谈本人的识图、审图经验。 识图、审图的程序是：熟悉拟建工程的功能 熟悉、审查工程平面尺寸 熟悉、审查工程立面尺寸 检查施工图中容易出错的部位有无出错 检查有无改进的地方。

一、熟悉拟建工程的功能

图纸到手后，首先了解本工程的功能是什么，是车间还是办公楼？是商面一般会贴地砖、作块料墙裙，

厕所、车间的尺寸一定满足生产的需要，特别是满足设备安装的需要等等。最后识读建筑说明，熟悉工程装修情况。

二、熟悉、审查工程平面尺寸

建筑工程施工平面图一般有三道尺寸，第一道尺寸是细部尺寸，第二道尺寸是轴线间尺寸，第三道尺寸是总尺寸。检查第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸、第二道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸，并留意边轴线是否是墙中心线，广东省制图习惯是边轴线为外墙外边线。识读工程平面图尺寸，先识建施平面图，再识本层结施平面图，最后识水电空调安装、设备工艺、第二次装修施工图，检查它们是否一致。熟悉本层平面尺寸后，审查是否满足使用要求，例如检查房间平面布置是否方

便使用、采光通风是否良好等。识读下一层平面图尺寸时，检查与上一层有无不一致的地方。

三、熟悉、审查工程立面尺寸

建筑工程建施图一般有正立面图、剖立面图、楼梯剖面图，这些图有工程立面尺寸信息；建施平面图、结施平面图上，一般也标有本层标高；梁表中，一般有梁表面标高；基础大样图、其它细部大样图，一般也有标高注明。通过这些施工图，可掌握工程的立面尺寸。正立面图一般有三道尺寸，第一道是窗台、门窗的高度等细部尺寸，第二道是层高尺寸，并标注有标高，第三道是总高度。审查方法与审查平面各道尺寸一样，查建施的标高是否与结施标高相符。

建施图各楼层标高与结施图相应楼层的标高应不完全相同，因建施图的楼地面标高是工程完工后的标高，而结施图中楼地面标高仅结构面标高，不包括装修面的高度，同一楼层建施图的标高应比结施图的标高高几厘米。这一点需特别注意，因有些施工图，把建施图标高标在了相应的结施图上，如果不留意，施工中会出错。

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图纸会审技巧 发表于2010-8-16 22:38:05分使用道具小中大楼主

审查图纸注意事项

【校对原则】

※ 能按建筑设计意图将结构骨架搭建起来

※ 在搭建过程中注意不与建筑、设备发生冲突，做到不错不漏，不碰不缺

※ 注意结构自身合理性，不合理的要与建筑协商解决

※ 将设计意图表示完全，表达清楚

※ 一套图的设计参数是否统一

【校对顺序】

图面――模板――配筋――说明，检查完一项打一个勾。

【图面校对】

○是否有异常文字和标注（文字为?号，大小不统一，标注与实际长度不符或非整数）； ○是否有多余文字、尺寸线和多余轴线；

○轴线、梁线等线型是否正确，线宽是否合适；

○文字是否被重叠，被覆盖；

○墙、柱、后浇带等是否有漏、多余填充或错误填充；不同类型是否用了相同的填充式样； ○出图比例是否异常，所注比例是否正确；

○图签中图名、图号、工程名称、出图时间是否正确。

○文字表达是否通顺

【平面模板图校对】

①轴线 ○轴号、尺寸是否有误、是否与建筑图对应

○总尺寸是不是分尺寸之和

○角度是否够精度，斜交轴网以长轴两端定位，避免以起点和角度定轴线

○有没有未定位的轴线，有没有多余轴号

○圆弧轴线有没有注明半径，圆心有没有定位

②轮廓与标高 ○结构轮廓与建筑是否一致

○结构平面各部分的标高是否标明，是否与建筑相应位置符合，注意建筑覆土范围、各层卫生间、室外露台，屋顶花园，台阶位置、电梯底坑、水池的吸水槽、公共厨房与肉菜市场等需垫高的场所

○结构变标高位置及反梁是否为实线，有没有实线与虚线相交的地方

○天面、地下室平面是否为结构找坡，若建筑找坡是否考虑找坡荷载

○与邻接区域的梁、板连接关系与分缝是否正确。

○建筑、设备在板上开的洞有没有遗漏

③柱、墙位

○下层墙柱有没有用虚粗线表示，是否画了不该升上的墙柱,是否画了梁上柱

○墙柱是否与建筑一致，在位置和尺寸上是否有影响建筑使用

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图纸会审技巧

工程开工之前，需识图、审图，再进行图纸会审工作。如果有识图、审图经验，掌握一些要点，则事半功倍。现谈谈本人的识图、审图经验，供参考。识图、审图的程序是：熟悉拟建工程的功能 熟悉、审查工程平面尺寸 熟悉、审查工程立面尺寸 检查施工图中容易出错的部位有无出错 检查有无改进的地方。一、熟悉拟建工程的功能图纸到手后，首先了解本工程的功能是什么，是车间还是办公楼？是商场还是宿舍？了解功能之后，再联想一些基本尺寸和装修，例如厕所地面一般会贴地砖、作块料墙裙，厕所、阳台楼地面标高一般会低几厘米；车间的尺寸一定满足生产的需要，特别是满足设备安装的需要等等。最后识读建筑说明，熟悉工程装修情况。二、熟悉、审查工程平面尺寸建筑工程施工平面图一般有三道尺寸，第一道尺寸是细部尺寸，第二道尺寸是轴线间尺寸，第三道尺寸是总尺寸。检查第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸、第二道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸，并留意边轴线是否是墙中心线，广东省制图习惯是边轴线为外墙外边线。识读工程平面图尺寸，先识建施平面图，再识本层结施平面图，最后识水电空调安装、设备工艺、第二次装修施工图，检查它们是否一致。熟悉本层平面尺寸后，审查是否满足使用要求，例如检查房间平面布置是否方便使用、采光通风是否良好等。识读下一层平面图尺寸时，检查与上一层有无不一致的地方。三、熟悉、审查工程立面尺寸建筑工程建施图一般有正立面图、剖立面图、楼梯剖面图，

这些图有工程立面尺寸信息；建施平面图、结施平面图上，一般也标有本层标高；梁表中，一般有梁表面标高；基础大样图、其它细部大样图，一般也有标高注明。通过这些施工图，可掌握工程的立面尺寸。正立面图一般有三道尺寸，第一道是窗台、门窗的高度等细部尺寸，第二道是层高尺寸，并标注有标高，第三道是总高度。审查方法与审查平面各道尺寸一样，第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸，第二道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸。检查立面图各楼层的标高是否与建施平面图相同，再检查建施的标高是否与结施标高相符。建施图各楼层标高与结施图相应楼层的标高应不完全相同，因建施图的楼地面标高是工程完工后的标高，而结施图中楼地面标高仅结构面标高，不包括装修面的高度，同一楼层建施图的标高应比结施图的标高高几厘米。这一点需特别注意，因有些施工图，把建施图标高标在了相应的结施图上，如果不留意，施工中会出错。熟悉立面图后，主要检查门窗顶标高是否与其上一层的梁底标高相一致；检查楼梯踏步的水平尺寸和标高是否有错，检查梯梁下竖向净空尺寸是否大于2.1米，是否出现碰头现象；当中间层出现露台时，检查露台标高是否比室内低；检查厕所、浴室楼地面是否低几厘米，若不是，检查有无防溢水措施；最后与水电空调安装、设备工艺、第二次装修施工图相结合，检查建筑高度是否满足功能需要。四、检查施工图中容易出错的地方有无出错熟悉建筑工程尺寸后，再检查施工图中容易出错的地方有无出错，主要检查内容如下： 1、检查女儿墙砼压顶的坡向是否朝内。 2、检查砖墙下有梁否。 3、结构平面中的梁，在梁表中是否全

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工程开工之前，需识图、审图，再进行图纸会审工作。如果有识图、审图经验，掌握一些要点，则事半功倍。现谈谈本人的经验，供参考。 识图、审图的程序是：熟悉拟建工程的功能 熟悉、审查工程平面尺寸 熟悉、审查工程立面尺寸 检查施工图中容易出错的部位有无出错 检查有无改进的地方。

一、熟悉拟建工程的功能

图纸到手后，首先了解本工程的功能是什么，是车间还是办公楼?是商场还是宿舍?了解功能之后，再联想一些基本尺寸和装修，例如厕所地面一般会贴地砖、作块料墙裙，厕所、阳台楼地面标高一般会低几厘米;车间的尺寸一定满足生产的需要，特别是满足设备安装的需要等等。最后识读建筑说明，熟悉工程装修情况。

二、熟悉、审查工程平面尺寸

建筑工程施工平面图一般有三道尺寸，第一道尺寸是细部尺寸，第二道尺寸是轴线间尺寸，第三道尺寸是总尺寸。检查第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸、第二道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸，并留意边轴线是否是墙中心线，广东省制图习惯是边轴线为外墙外边线。识读工程平面图尺寸，先识建施平面图，再识本层结施平面图，最后识水电空调安装、设备工艺、第二次装修施工图，检查它们是否一致。熟悉本层平面尺寸后，审查是否满足使用要求，例如检查房间平面布置是否方便使用、采光通风是否良好等。识读下一层平面图尺寸时，检查与上一层有无不一致的地方。

三、熟悉、审查工程立面尺寸

建筑工程建施图一般有正立面图、剖立面图、楼梯剖面图，这些图有工程立面尺寸信息;建施平面图、结施平面图上，一般也标有本层标高;梁表中，一般有梁表面标高;基础大样图、其它细部大样图，一般也有标高注明。通过这些施工图，可掌握工程的立面尺寸。正立面图一般有三道尺寸，第一道是窗台、门窗的高度等细部尺寸，第二道是层高尺寸，并标注有标高，第三道是总高度。审查方法与审查平面各道尺寸一样，第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸，第二道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸。检查立面图各楼层的标高是否与建施平面图相同，再检查建施的标高是否与结施标高相符。建施图各楼层标高与结施图相应楼层的标高应不完全相同，因建施图的楼地面标高是工程完工后的标高，而结施图中楼地面标高仅结构面标高，不包括装修面的高度，同一楼层建施图的标高应比结施图的标高高几厘米。这一点需特别注意，因有些施工图，把建施图标高标在了相应的结施图上，如果不留意，施工中会出错。

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关于XXX图纸会审会议的思想总结

时间：XXXX年XX月XX日事件：XXXXXXXX的图纸会审会议

地点：XXXXX

今天我参加了一场XXXXX的图纸会审会议，跟以往我参加过的图纸会审不同的是，我作为公司工程部一员参与提问、解答的全过程。公司主旨是以项目经理牵头，工程部全力配合与甲方和设计单位进行一次针对原图纸设计缺陷而展开讨论的一场会议，但是现场的情况却处处使我司人员处于不利之地。原因有几点：

第一：前期准备工作不到位。

追其根源，则是前期准备工作出现重大失误：工程部持有的图纸与甲方提供的图纸出入很大，以至于我方提出的几个重要问题被一一化解，最后成为了反制我方的几大问题。这一点是我们提前没有预料到的。但是挖其原因还是我这里的工作不够细致所导成的，如果在项目投标之前，我们就将其各个环节所收集的资料整理注明，在甲方或其他单位要求的情况下，我们就能有条不紊地开展工作，那么我们今天就不会遭遇如此尴尬的境界。这个我要做深刻的自我批评。 第二：没有抓住工作的中心思想。

图纸会审顾名思义，那就是针对图纸进行讨论和议论。今天出现的一个失误就是将有些不属于这部分的内容在大会上提出，并在会议上要求得到几方的答复。这属于我方的失职，因为我们脱离了会议的

中心思想，路子带偏了，甲方发火也是理所当然。所以，无论以后开展何种工作，必须抓住问题的关键点，拿捏主要矛盾，围绕中心思想展开工作，这样是对别人的尊重，也是自己工作能力上的提升。 第三：表达思想不明确。

从今天的对话上我观察得出，我们几个人在语言表达上存在很多问题，特别是在语言技巧上有诸多的问题暴露。首先，面对对方严厉的言辞和犀利的话语，我司人员没有招架之势，比如针对我们提出的问题，对方要求我们拿出相关的证明，我们居然沉默或含糊不清地回答，这在技术层面上是严重的失职。这一点我是对项目经理提出的，但是也警示着我今后的工作必须扎实稳健。其次，表达能力有待提升，因为跟人到交道就是说话，办事，人家对你的第一印象也是先由你的言行举止观察得出的，这里就切忌不能说废话，说闲话，扯空话。这就需要练就一种话语不多却句句点重要害的本领。

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晚会总结

迎新晚会虽已结束，但我们能从这次晚会中看到院学生会的效率和团队的精神，各部门相互配和，各成员相互协作，最后终于促成了这次迎新晚会的圆满成功。谈到对这次晚会的总结，我只能用一个词概括——精彩。各项工作井井有条地进行，大家为了搞好这次晚会都很辛苦，流了很多汗水。然而我们的付出是值得的，老师、领导和同学们的好评，让我们品尝到了成功的滋味，让我们近一个月的努力没有白费。

我将从三方面对这次迎新晚会进行总结。

一.前期宣传

宣传，这肯定是我们旅院学生会的强项，特别是宣传部和文体部的同学，更是特别的出色。宣传的资料宣传部做得很好，很有吸引力，这个能给我们的迎新晚会的宣传加很多的分。文体部的同学宣传更是特别地热情，几乎让每一个路过饭堂的人都能知道旅院的迎新晚会，但我们也必须考虑到物极必反这个道理，过于的热情会让人感到厌烦。还有就是我们的宣传周期应当缩短，从摆台的宣传效果来看，我认为两天是最好的周期，第三天大部分人都会说“我已经知道了”，所以第三天的效果不是很好，长期的宣传也只会让人觉得不舒服。再有就是人员的安排不合理，各部门之间的配合显得生疏，这个可能还需要磨合。

二. 彩排和舞台的布置

首先,我们不得不说我们的舞台相当的棒,华丽而闪亮,吸引了很多人的眼球,这是我们晚会成功的关键,也是我们晚会的一个看点和亮点，但这个确实也需要强大的资金保障，这个得感谢公关部的同学，是他们超强的公关能力给我们的晚会一个漂亮的舞台。场地的布置做的很不错，大家都在帮忙，让整个榕园广场都成为了我们的舞台，许多干事也都是第一次搞迎新晚会，这让我们学到了很多东西。彩排我们也进行得很顺利，演员也很配合，工作人员也很尽责，这成为我们晚会成功的关键。

三.晚会

晚会中我们有很多的看点，这又是我们成功的一个重点。我作为道具组的工作人员，对演出的幕后工作有了更多，更深的了解，同时也认识了其他部的许多同学。但我也深深的感受到幕后工作的辛苦，节目的顺序要记住，道具一定不能弄错，就连放的位置也要固定，这让我变得很小心，害怕自己的失误影响到晚会。但这也培养了我工作的严谨和负责。晚会的节目和视频做的很不错，灯光的效果更是闪亮，演员表演很出色，观众的反映也很热烈，总之我们大家都尽力了，达到了我们期望的效果，给我们的付出划上了圆满的句号。

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凌晨总结的40条经验

1.用以前的教材可不可以，通常问这个问题的，不适合考注册会计师，因为教材年年改，你想过，必须用新教材，不想过的话，用xx年的教材都可以的。但是预习的话，最好用本年度考试教材，等到报考后，一定要用新教材，而用本年教材预习，不要一次买全了，因为你不知道你能不能准备好，你一次买6本教材，也不知道你能不能看完，到了报考你没看完，就要买新的，建议你一次买一到两本，花半年时间来看。（牛人除外）

2.用电子版的教材可以不可以，说句老实话吧，没有任何价值，我在百度看到很多要电子版的，我发给他了，但是你想注册会计师的教材，本来难度够大，你要不停的打记，标记，你一个电子版教材，就相当你带一本非常干净的书去考试。

3.我发现在报考后，很多考生就喜欢在群里问，报班不报班可不可以，我个人觉得问这个问题多余的，因为最了解自己学习能力是你自己，而非他人。用MP3课件或者讲义可不可以，我经常发MP3或者讲义给考生朋友，我觉得对于牛人来说没什么，但对于普通考生来说，还是有本质区别的，你想就算你报个班上视频，还有很多不懂，必须来问，别说听MP3就跟听收音机一样的效果，与其用MP3，还不如光看书。至于光看讲义这个东西，也许对你的理解会有些帮助，但毕竟我们看讲义，都是看我们觉得难的地方，但实际上有一点不好，就是限制了范围，毕竟讲义不可能涵盖全书的范围，讲义的题目，多半是难点，而不是一本书。真正要考，上网 校对我们的帮助是，难点解决，然后我们看书依然不要放过书本上的其他知识。 报班最好的时机在9月份，就是当年度考完后一个礼拜报第2年的，因为我们要预习，新课，一定要在8月份前都上完（除了串讲）。

4.做一套习题能不能过，模拟题70分能不能过？根据我的个人经验，会计审计能做70分的人，通常就在50分左右，为什么？因为你买的网 校模拟题也好，通常是难点作为考点。而注册会计师的出题老师来说，出的题目太精彩，小题大出，难点小出？以今年会计为例，书上不过5行字，一个积分奖励，就一段话，就出了个大题，价值16分。所以说出题老师的水准，太厉害了，当时我笑了，笑了两次，第一次笑是暗自庆自己押中了题，第二次笑是因为出题老师的精彩。

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