篇一 :电阻应变式传感器测量电路实验报告

 

电阻应变式传感器测量电路

实习报告

      院系:电子通信工程系

   班级:应电班

                       组别:第组

        日期:20##年3月17日

实验一金属箔式应变片——单臂电桥性能实验

一、实验目的:

     了解金属箔式应变片的应变效应,单臂电桥工作原理和性能。

二、基本原理:

电阻丝在外力作用下发生机械变形时,其电阻值发生变化,这就是电阻应变效应,描述电阻应变效应的关系式为:

ΔR/R=Kε

式中ΔR/R为电阻丝电阻的相对变化,K为应变灵敏系数,ε=ΔL/L为电阻丝长度相对变化,金属箔式应变片就是通过光刻、腐蚀等工艺制成的应变敏感元件,通过它转换被测部位的受力状态变化,电桥的作用是完成电阻到电压的比例变化,电桥的输出电压反映了相应的受力状态。单臂电桥输出电压U=EKε/4。

三、需用器件与单元:

   应变式传感器实验模块、应变式传感器、砝码、数显表、±15V电源、±4V电源、万用表(自备)。

四、实验步骤:

1、根据图1-1应变式传感器已装于应变传感器模块上。传感器中各应变片已接入模块的左上方的R1、R2、R3、R4。加热丝也接于模块上,可用万用表进行测量判别,R1= R2= R3= R4=350Ω,加热丝阻值为50Ω左右。

2、接入模块电源±15V(从主控箱引入),检查无误后,合上主控箱电源开关,将实验模块调节增益电位器Rw3顺时针调节大致到中间位置,再进行差动放大器调零,方法为将差放的正、负输入端与地短接,输出端与主控箱面板上的数显表电压输入端Vi相连,调节实验模块上调零电位器Rw4,使数显表显示为零(数显表的切换开关打到2V档)。关闭主控箱电源。接线图如图所示:

…… …… 余下全文

篇二 :手动压力机机身动态应变测量实验指导书

手动压力机机身动态应变测量实验指导书

一、实验目的

1、熟悉动态应变测量的一般方法。

2、熟悉ASM1.0型应力应变仪的使用方法。

3、加深对压力机床身应力应变分布规律的认识。

二、仪表及设备

1、JP-2.5型压力机

2、ASM1.0型应力应变仪

3、压力模具

三、测量原理

本仪表为应变电桥测量方式,其等效电路如图1所示,其中E 为激励电源,U 为输出的测量信号,R3 和R4 为120Ω高精密电阻,温度系数≤±5ppm/℃,放在仪表内部,所以本仪表只能接半桥工作方式,R1 和R2 为粘贴于工件上的120Ω应变片,其中R1 为工作片,相当于6 个通道中的其中一个路,R2 为外部补偿片,相当于补偿A 或B。

手动压力机机身动态应变测量实验指导书

手动压力机机身动态应变测量实验指导书

图1 应变电桥

四、实验步骤 图2 常用的应变花及应变片

1、用MFIC型万用表测量工作应变片和温度补偿应变片的绝缘电阻,各片都应不低于50兆欧姆。

2、仪表连接

(1)应变花的连接。在测量时应注意所使用的应变花的度数,现以45°度应变花与仪表的1、2、3 通道相连为例,0°的应变片接通道1(45°应变花连接顺序的1 和2 脚),45°的应变片接通道2(航空插座的3 和4 脚),90°的应变片接通道3(航空插座的5 和6 脚)(如图2 所示),航空插座的第7 脚连接屏蔽线的屏蔽层,要注意屏蔽层一定要与仪表有良好的连接,否则会因外界的干拢使测量数据不稳定.

(2)补偿片的连接。补偿片连接插座为五芯的航空插座,其中1、2 脚连接补偿A,3、4 脚为补偿B,5 脚连接屏蔽线的屏蔽层;补偿片应选用与工作片同一灵敏度、同一阻值的应变片。

3、测量

(1)打开电源开关,检查主机、打印机是否正常,在测量前仪表最好先预热5-20 分钟,使内部元件稳定后再测量以达到更准确的测量效果。

(2)在主菜单的测试项选中应变后按确定键进入补偿片选择及检测画面,选中下一步后按确定键进

…… …… 余下全文

篇三 :电子测量实验总结

实验一

1.交流电压的测量方法有哪几种?

答:交流电压的测量方法很多,其中最主要的是用检波器吧交流电压转换为直流电压,然后再接到直流电压表进行测量。根据检波特性不同,有峰值检波、平均值检波和有效值检波,相应的电压表成为峰值电压表、平均值电压表和有效值电压表。

2.DVM有哪些特点?DVM的测量误差如何计算?

答:特点:

(1)测量结果以数字形式直接显示;

(2)准确度高;

(3)用量程显示位数以及超量程能力来反映它的测量范围;

(4)分辨力高;

(5)测量速度快;

(6)输入阻抗高;

(7)抗干扰能力强。

测量误差:ΔU=±a % Ux±b % Um

      ΔU=±a % Ux±几个字

3.DVM的适用频率范围是多少?

答:0~10MHz。

2.根据实验1.1-1.4,说明用万用表检测各种常用元器件的方法;

答:电阻的测量:将量程打到电阻挡,选取合适的量程后测量;

电容的测量:可直接将电容引脚插入插座中测量;

二极管的测量:将量程打到 ,直接测量;

三极管的测量:先将一支表笔接在某一认定的管脚上,另外一支表笔则先后接到其余两个管脚上,如果这样测得两次均导通或均不导通,然后对换两支表笔再测,两次均不导通或均导通,则可以确定该三极管是好的,而且可以确定该认定的管脚就是三极管的基极。若是用红表笔接在基极,黑表笔分别接在另外两极均导通,则说明该三极管是NPN型,反之,则为PNP型。最后比较两个PN结正向导通电压的大小,读数较大的是be结,读数较小的是bc结。功能量程开关转到hFE档,即可以直接从显示屏上读取hFE值。

3.根据实验1.5-1.6,从减小测量误差角度说明如何选取量程;

答:万用表测量中,为了得到比较高的测量精度,在测电压、电流时,应该选择合适的量程,尽量让指针指到最大量程刻度附近;在测电阻时,选择量程,使指针指到刻度的中间位置。

…… …… 余下全文

篇四 :电磁场与微波测量实验总结

电磁场与微波测量实验总结

持续十周的电磁场与微波测量实验即将结束了,在这十周的实验与学习中,我还是从中学到了许多知识,不仅有书本上的知识,也包含了许多书本上学不到的东西。

在本实验课程初期,我们主要进行的是对于电磁场与电磁波的特性的研究,实验中,我们分别进行了如下实验,电磁波反射与折射实验,迈克尔逊干涉实验,极化实验和无线信号场强特性的研究。实验所用到的仪器主要是微波分光仪,这也是我们第一次在实验中接触到该仪器,在之后的几个实验中,我们均用到了该仪器,该仪器虽然功能比较强大,但是带来的问题也比较多,由于各个接口并不算稳定牢固,所以经常在测量数据时出现问题,造成实验数据的误差非常大,这也一度困扰了我们很久,但是在对该仪器的使用的逐渐熟悉之后,我们已经自己来对误差来源进行分析并进行及时纠错。对于无线信号场强特性的实验,学校为我们安排了室外自主测量的机会,我们也抓住了这次机会,自主选择实验地点,自主拟定实验的标准,并对所测量的数据进行分析,这次实验中,我们运用场强测量仪分别选取了室外和室内进行测量,在这次试验中,我们很好地锻炼了自己动手能力,而且也对无线场强的特性有了一定的了解。

在实验的第二阶段,我们进行的是微波工程特性测量实验,实验中,我们一共做了如下实验,微波测量系统的使用和信号源波长功率的测量,波导波长的测量,微波驻波比的测量,阻抗匹配技术软件仿真,阻抗测量及匹配技术,用谐振腔微扰法测量介电常数,我们主要使用了微波信号源,微波功率计以及微博测量线的实验仪器,本实验相对前几个实验相对较复杂,因为用到了更多的仪器,而且在操作上要求也更为精细,在进行某些实验时,因为我们的操作不够耐心等问题也出了不少错,但在最后,还是被我们成功克服了,当然,在本次试验过后,也让我们对波导以及驻波比这些微波方面的知识有了更加深刻的了解。

实验的最后一部分,我们分别对各种信号进行了频谱分析,并对微波tv收发系统进行了实验,前几个实验的关键是对频谱分析仪的使用,当然,我们也在这方面饶了很多的弯路,不过最后在老师和同学的积极帮助下也都一一克服了,而且,这一部分对实验的操作要求也比较高,也正基于此,我们的实验操作水平也有所提高。

…… …… 余下全文

篇五 :双电桥测量低电阻实验总结

这学期的物理实验,我学到了很多平时不了解的知识,实验是物理学的基础,许多理论就是多次实验而得出的结论。我们要重视实验课,注重理论与实践相结合。通过这门课程,我们掌握了科学实验的基本技巧、基本方法和基本技能,提高了分析与解决实际问题的能力。现对我做过的双电桥测量低电阻实验做一个总结。

实验误差分析

双电桥测量低电阻实验的实验原理是通过惠斯通电桥来测量电阻,然而常见的惠斯通电桥测量低电阻,其接触电阻和引线电阻的影响无法消除,严重影响测量的准确性。改进后的双电桥巧妙地将接触电阻、引线电阻等附加电阻转移成了电源内阻和阻值较大的桥臂中,在电桥平衡时,消除了附加电阻对测量结果的影响。然而该实验的测量结果仍然会有一定程度上的误差。

主要有以下几点引起的误差:

(1) 双电桥的读数存在误差。

这种误差可通过多次测量来尽量减小

(2)对铜杆直径的测量存在误差。

(3)电桥灵敏度引起的误差。

在对实验结果的不确定度进行计算的时候,发现在电阻与铜棒长度两个可以导致误差的变量来源中电阻占据主要位置。而对电阻的影响有很大一部分来自于双电桥的灵敏度。双电桥的灵敏度受几方面的影响。

1.双电桥的检流计的灵敏度越高,内阻越小,双电桥的灵敏度越高。

2.桥臂电阻越小,电桥灵敏度越高。

3电源工作电压越大灵敏度越高。

由误差分析可知,增大电路的工作电压可以提高电桥的灵敏度,但是绝对不能为此盲目提高电源电压,因为电源电压的增大是受待测电阻和标准电阻的允许功率,还有电阻升温的限制的。由此也可以知道,测量持续的时间越长,电路产生的焦耳热也就越多,为了避免由于电路工作对电阻造成的升温影响,应该在可能的范围内尽量缩短测量时间。

实验过程中应当注意以下几点:

1、为了保护检流计,每次都应该先粗调再细调,并采用跃接的方法。

2、基于实验原理的需要,要尽量减小跨线电阻,所以连接待测电阻与标

…… …… 余下全文

篇六 :测量学实验总结

实验总结

为期一周的测量学实习即将结束,对于本次的测量学实习,本人有着独特的体会。

作为组长,我觉得自己的责任重大,担子很沉重。

I 组编制为15人,包括组长白宇轩,副组长刘红炎,和组员成方斌、王康、李杨等共13人,女生共5人,男生10人。虽然说男生偏多,但是我认为我们的工作做的并不粗糙,相反,我们的工作开展的井井有条。

开始测量的第一天,全组成员聚集到“工学楼—生科楼”测站点,对测站点的地形进行了一个初步的认识和了解,根据具体的地形情况,选出大概的导线范围,再结合之后准备测量的碎步点,我们讨论之后选择出合适的导线点。在“工学楼—生科楼”测站点,我们I 组共选择了A—L共12个导线点。之后我们对分到组的仪器进行检查工作,不幸的是,我们的电子经纬仪和水准仪都出现了不同程度的仪器问题,对我们的测量工作产生了不小的影响,但是在老师的帮助下,我们最终还是很好的战胜了困难。第一天,我们主要是对仪器进行熟悉,因为毕竟大家都是在书上才认识到的仪器,实验时对仪器的认识和使用方法的掌握并不是很好,大家刚开始都是分别熟悉仪器的使用方法,对已知点进行初步的测量,使大家都能熟练的掌握仪器的使用方法。经过熟悉之后,我把大家集合起来,组织分组,分别为:高程测量组,水平角度测量组,斜距测量组三个小组。三个小组同时对所选取的导线点的高程,斜距和导线点之间的水平角进行测量并进行了

记录。在第一天的测量过程中,我们发现一个问题:就是我们的仪器有限,而我们的人员比较多,仪器的分配特别不合理,所以我们决定从第二天开始,分组作业。

我们的小组的又一次的分开了,这次分为两组:测量组和数据组。测量组由我负责,主要任务的进行碎部点的测量和前面数据的校正;数据组由副组长刘红炎负责,主要是对第一天所测量出的碎步点的数据进行处理和导线图草图的描绘。这样做的结果大大提高了我们组的工作效率。测量组经过第一天的磨合和对测量工具的熟悉,我们已经能准确并快速的测量出所选点的相关数据。而数据组的任务就是对数据进行处理,需要认真细心的人,所以数据组的女生人数较多,由于是刚刚开始对数据进行处理,进展并不是很乐观。晚上小组开会讨论的时候,数据组提出一个问题:第一天的数据误差太大了,需要重新测量。对于这个讨论的结果,我们测量组也是意料之中的,因为第一天的数据是大家看的,每个人观测的都有误差,所以数据有问题是必然的。我们也欣然的接受了这个建议。

…… …… 余下全文

篇七 :变形监测测量实习总结

姓名:王蕊

学号:20xx020640

班级:工测0905

变形监测测量实习总结

变形监测就是利用专用的仪器和方法对变形体的变形现象进行持续观测、对变形体变形形态进行分析和变形体变形的发展态势进行预测等的各项工作。其任务是确定在各种荷载和外力作用下,变体形的形状、大小、及位置变化的空间状态和时间特征。在精密工程测量中,最具代表性的变形体有大坝、桥梁、高层建筑物、边坡、隧道和地铁等。

变形监测工作的意义主要表现在两个方面:首先是掌握各种工程建筑物的稳定性,为安全运行诊断提供必要的信息,一遍及时发现问题并采取措施;其次是科学上的意义,包括根本的理解变形的机理,提高工程设计的理论,进行反馈设计以及建立有效的变形预报模型。

我们本次变形监测共进行两项内容:水平位移监测、垂直位移监测即沉降观测。

《变形监测》是工程测量专业重要的课程内容之一,按照培养目标和教学大纲的要求,我们进行了为期一周的课程实习。旨在通过本次课程实习来加深对变形监测的基础理论、测量原理及方法的理解和掌握程度,切实提高我们的实践技能,初步掌握位移监测、沉降监测的基本方法,熟练使用作业各工序的仪器设备及作业过程等。

对于本次实习,老师和同学们都非常的重视,在第一天的实习动

员会上,孙老师就本次实习的意义,实习中的注意事项等方面做了明确的阐述,同时,也就本次实习内容和实习步骤做了详细的说明,并给同学们准备了相关的规范和资料,是同学们能够更好的完成本次实习任务。在其后的实习过程中,同学们实习目的明确、积极主动、不怕吃苦、勇于承担重担,在老师的指导下,顺利的完成了曲线坝和直线坝的位移监测、3号宿舍楼的沉降监测等实习内容。通过本次实习,不仅使我们的理论知识得到巩固、操作能力得到加强,同时也使我们运用所学知识的解决实际问题的能力得到了提高。

由于天气的原因,时间较紧,对于大坝的水平位移监测,我们在曲线和直线坝上各选一个特征点进行监测,曲线坝的工作步骤如下:

…… …… 余下全文

篇八 :初中 物理常用科学方法总结 实验方法 1间接测量法

初中 物理常用科学方法总结 实验方法 1间接测量法: 声的产生原理,平面镜成像规律, 响度振幅的关系, 伏安法测电阻,密度的测量,速度的测量 , 测小灯泡的功率等

2实验推理法:研究牛一定律,研究声音的传播需要介质

3控制变量法:密度的概念,速度的 概念,压强,比热容,电阻的概念

4实验归纳 法:凸透镜成像规律,力,的三要素,二力平衡条件,杠杆平衡条件,力和运动的关系,光的反射及折射规律

逻辑方法 1 理想化方法 :光线,,磁感线,动滑轮 ,匀速直线运动,光滑表面

2比较法,: 磁与电 电功与机械功 并联与串联 电阻与比热容与密度

3类比法;水流与电流,水压与电压 速度与功率

4等效法:力的合成,重心,串联,并联 ,电路总电阻

数学方法:1图象法 :重力与质量的关系,路程与时间的关系,熔化和沸腾的特点 ,电流与电压,电阻的关系

2数学定义法:密度,速度,电阻,压强,功率,功,动能 机械能

…… …… 余下全文