篇一 :期中考试经验总结

演讲稿

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们

大家下午好,很荣幸代表成绩提高的同学发言,下面就和同学们分享一下我成绩提高的原因和方法。

每个人做事情都有他的动力和方法,那么,对于我们学生来说,我们的动力就是考一所好大学。拼一个好前程,我认为我的成绩之所以有这么大的进步,可以说原因是多方面的,当然,离不开老师和同学的帮助。但最主要的是家庭的压力。我家不是很富裕,父母辛苦的劳作,每天下晚自习,爸爸都会准时接我,灯光下爸爸那布满血丝的眼睛,充满着倦意。他不会说太多的话,就默默地陪我一起回家,回到家后,爸爸一躺在床上就会睡着,看着爸爸那鬓角越来越多的白发,双手上厚厚的老茧,和一个个圆溜溜的血泡,这怎么能让我这个做女儿的不心酸呢?爸爸辛苦的赚钱供我读书,所以我一定要努力学习,因为这是我能做到的,也是我回报他最好的办法,这也就是我学习的动力。

还要说的就是学习方法了,我的学习方法很简单。主要就是提前做好预习,上课的时候紧跟着老师的思路,不会的要及时问,对于我们文科生来说数学是我们的弱项,但同时他也是我们打高分的关键。对于数学我们要多做练习题要及时整理每次考试后的错题,并经常浏览。防止下次做题出类似的错误。对于文综来说。应该算是我们文科生最擅长的,每天早自习前的半个小时,我们可以用来背文综,不仅要背,更重要的是理解,课后多加复习,这样就形成良性循环,每天都会轻松的渡过,学习不是光靠时间堆得,要有效率,在学习生活中,多与同学交流学习方法,答题技巧,多同老师沟通交流,这样成绩就会有明显的提高。 我们的天资不聪慧,但是,我坚信有耕耘就会有收获,我也坚信勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。让我们整理好心情,用:要功夫深铁杵磨成针的精神克服学习上的困难。相信自己,明天会更好。

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篇二 :期中考试经验总结

期中考试经验分析

刘静

期中考试已经过去,10班的英语成绩相对来说不错,下面把我的一些做法总结一下:

一、严格落实三清制度。

每日:都要进行当天学习任务的过关验收,对于未能达标的学生要在当天课余时间进行补习,力求日日清。

每周:对学生进行一次小考,试题中一定 要有作文,从平时提升学生的写作水平。另外,每周都要进行错题收集并做在作业上。

每月:对学生进行月考,根据学生的成绩,对不同层的学生进行鼓励和激励.

二、加强集体备课,增强教学技能,提高教学效果。

大教育家孔子说过“凡事预而立,不预则废”。从中可知要做好任何一件事情,都要预先有准备。教师上课也是一样,要想取得较好的教学效果,必须课前认真备好课。备课是课堂教学的一项预先设计,有了这个预备过程,才能把课上好。而几个人在一起集体备课,人人各抒己见,集思广益,就能产生无穷的思想与智慧。为了使这种集体意识更强,教学效果更好,我们还采取了一课多上的措施。我们几个人同时备一节课,由其中一个来讲授,其他老师必须听授课者讲的

第一节课,认真记录,发现问题下课时及时交流,第二节上课时必需及时改正,这些措施无形中就迫使上课人把每一节课都当成公开课来上,从而增强了上课技能,提高了教学质量,使讲解更清晰化,条理化,准确化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。这种上课模式也可以扬长避短,使学生感受到不同老师身上的优点。

三、重视运用课件进行直观教学

在本学期的授课中,每一单元都有几个课时用课件上课,或者运用实物、图片教学,直观性教学既激发了孩子们的积极性,也提高了教学效果。

四、立足教材,面向全体,狠抓基础

任何能力的形成离不开基础知识的积累,从每年的试卷中可以看出,基础知识是我们教学的重点,也是学生的弱点,在各种考试中,基础知识都是考查的重

点。我对词汇、短语、句型和语法等基础知识要求每个学生都必须过关,让小组长落实好每位同学的背书情况,并及时抽查部分学生给老师背书。为使学生彻底理解所学的基础知识并能运用,我还要求学生对每一单元中的错题进行收集,写出正确答案之后能够说出正确的答题思路。

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篇三 :G1.14学生期中考试经验总结

期中考试经验总结

高一十四 沈庆典

题记:一种行为,显示有意识的自觉地甚至强制的去实施,慢慢的等到无意识的不自觉的去做了,也就成为了习惯。

俗话说:吃一堑,长一智。每一次的考试都有成败与失得,每一次考试都会有成功的经验与失败的教训,这对于每一位学生来说是一笔宝贵的财富。

成绩对于我没来说,就是胜利的果实,劳动的结晶,努力后的收获。不管我们取得了怎么样的成绩,都不能因成功而骄傲,失败而气馁。我们要明白天外有天,人外有人的道理。我们在以后的学习中还会不断地考试,出现不同的成绩,只要努力了,就会有好的成绩。

中考的成绩我只考了600分,在班级中的排名只排在30名。由于考试前的努力学习,加上考试时的正常发挥,使我在这次考试中取得一个比较理想的成绩——693.5分,排在班级第二名,但是我不会因此而骄傲,因为我知道这并不是我的极限,并且我要挑战他,之后我会更加努力以取得更大进步,进入年级前50。下面就说一下我考试的经验吧.

对于主课的学习,我相信大家都会遇到不同的困难,有人会因数学的复杂问题而退缩,有人会因英语的枯燥而放弃。但是,当你真正的体会到他们的乐趣的时候,你一定会感到无比的有成就感。只要我们每天从玩的时间里抽出一少部分静下心来做几道数学题或英语题并把他们完全掌握,我相信这对你以后的学习会有很大的帮助。

关于副科的学习,政史地这些不需要基础就会的科目,在考试前应该加强这几科的背诵,抓住关键词关键字,然后在大脑里构建一个知识网络,把老师讲的每一个重点都理解着记忆,当然做题也是必不可免的,因为做题有利于知识的记忆。

还有就是理科的学习,我也没有太多经验,毕竟考的也不是很好。总而言之就是多写多练吧。把课本上重要的知识和公式记牢,最重要的还是练习,遇到不会的一定要主动地向老师和同学寻求帮助,把不明白的都弄懂,题做多了公式也就记得牢了,基础也就扎实了,下次的考试也就更有把握了。

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篇四 :期中考试学习经验总结

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,你们好!

指缝太宽,时光太瘦。随着时光的流逝,不知不觉我们就一起渡过了大半个学期了,在老师们的辛苦教育下,让我有机会能够站在这里和同学们分享我的学习经验和心得,我感到非常荣幸。拿破仑说过:不想当将军的士兵不是好士兵。不想考第一的学生不是一个好学生。是啊,哪个学生不想考好呢?但是,要想考好是需要一个良好的学习习惯作为基础的。以下是我从这次考试过程中所吸取的一些教训,希望能够对大家有所帮助。

首先要弄清楚,学习是一个持续、连续的过程。还记得以前的我总是“三天打鱼,两天晒网”,结果是没有哪次考试是我满意的。结果是各科成绩总是停滞不前,一度让我困惑不已。通过一段时间的调整,我深深的感受到合理有序的安排每天的学习至关重要,对于每科的学习前后要有连贯性,如果其中一个环节出了问题,就会导致下一个环节,最终就是打乱仗,出现消化不良。

其次,学习一定要善于抓重难点,主动的在自己的薄弱环节下功夫,做到自己不会的一定要先看、多看,概念、规律、单词与词组必须熟记,多多利用黄金时间和零碎时间,一般来说,零碎时间可用于记忆,还有一点就是学习不仅在于你所花时间的绝对值,还在于你的学习效率,因而要充实每一天,事实上,一天的充实换来的是踏实,休息质量会提高,玩的时候也痛快。另外建议大家,有针对的做一些限时专项训练,对于解题能力的提高很有效,你完全可以试试。

另外,就是及时的查漏补缺。自己前面已经学过的还没有掌握好的知识点,直接会影响到新课的听讲,不解决这个问题就会出现恶性循环。关于这点,我建议大家准备一个纠错本,将典型错误改正剖析,并时常看看,做到温故而知新。

“失败是成功之母”,这是亘古不变的真理,只有善于回顾过去,才能推进前进的步伐。 我的语文学习经验是

语文学习是一个漫长的过程,会遇到无数的困难。但作为一名学生来讲,这些是必须克服的。其实语文不仅要靠平时老师的讲课,还需要自己去课外积累。有很多人学习语文怕阅读和作文,其实这都是有方法的。阅读有很多种类型,也会出很多种题型,要把所有的基础题全都弄懂,然后就是听老师讲,自己再买本阅读书反复地练,不断坚持,时间一长,自然就掌握阅读了。学会了阅读,作文也就简单了,可以通过阅读时学到的知识来写好作文,那些好词好句与特殊的作文方法掌握起来也就容易得多,作文也自然可以写好,每天要拓展20分钟以上,复习20分钟以上,预习20分钟。相信每天这样认真一定能取得好成绩,考出好分数!

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篇五 :期中考试系列总结

期中考试,我们又留下了什么

----寿光一中期中考试系列总结

新泰一中北校 杨杰

我们都知道考试不是目的,通过考试查找问题,总结经验教训,制定下阶段的目标、措施才能真正发挥考试的作用。要达到这样的目的没有总结恐怕不行,总结不全面恐怕不行。通过寿光一中期中考试系列总结可以看出这个学校在教学管理、成绩运用、考试总结等方面确实在做大量细致、全面的工作,看到下面这些形形色色的表彰、奖励,突然觉得我们每次考试过后除了念一念那些苍白的数字、写一些无关痛痒的所谓总结、表一表很快就会忘记的决心,又留下了什么?一次轰轰烈烈的考试给老师、给学生留下了多少触动、影响?给以后的教学带来多少指导、借鉴?在以后的考试中我们能不能也做点什么、真真正正的留下点什么、触动点什么?教学管理没有最细,只有更细。

2012级期中表彰

学科优秀班级、优秀教师:

文科:

语文: 8班刘琳 12班张剑平 11班魏瑞华 14班张顺亭

数学: 8班徐敏 14班刘建建 9班徐敏

英语: 9班赵俊 8班赵俊 10班董艳艳 11班董艳艳

政治: 8班赵成义 9班赵成义

历史: 8班尹同雪 11班杨文静

地理: 9班孙占杰 14班姜晓敏

理科:

语文: 16班孙丹 18班刘海强 15班张顺亭

数学: 15班刘芳 21班宋英南 16班刘芳

英语: 16班王建华 15班王智禄 18班高颖超

物理: 21班丁建军 16班张秀丽 18班陈景莲

化学: 18班韩济海 21班胡启 16班陈秋雁

生物: 21班刘佳 18班贾玉玲 16班张宁宁

会操比赛优胜班级:

第一名:19班

第二名:10班 16班 21班

第五名:18班

第六名:14班

、优胜学科组长

语文:张玉真 物理:张志伟

英语:袁会珍 生物:杨 洁

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篇六 :期中考试总结会学习经验介绍发言稿

学习经验交流发言稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是X年级X班的XXX。感谢学校给我这个机会和同学们一起来交流学习经验。其实,在学习上根本没有什么终南捷径可走,想要学习好,关键在于两个字——勤奋。爱迪生曾经说过:“百分之九十九的汗水加百分之一的灵感,就会等于成功。”这说明,要想成绩提高,就得经过坚持不懈地努力。而且我觉得,更应该把学习当作一件快乐的事情去做,只有心情愉快才能学得好、记得牢,才能主动去做,学习效率才会高!另外,在学习中,还要注意抓好以下几个环节。

1、走好“预习—上课—复习”三部曲。课前提前把课文内容预习一下,初步理解、识记,疑难问题留心记下。上课认真听讲,没有闲话、闲思,闲事,紧跟老师的思路走,把握课堂,解决疑难问题,争取把知识融会贯通。课下回忆老师讲的重点内容,及时进行复习,认真完成作业,巩固学习成果。

2、在学习中,做到有信心、耐心、细心、恒心。对自己要有信心:相信自己能做的很棒;做作业、学习时要耐心加细心,避免出现马虎、急躁等造成的错误;学习要有恒心,有毅力,坚持不懈,不能“三天打鱼两天晒网”,“一日曝而十日寒”。

3、在学习数学中,我觉得关键在于要吃透例题,多做习题巩固提高,注意做题要规范。概念必须要牢记,并把易混淆的内

容进行比较,弄清它们之间的联系和区别,加以概括总结。还要有一本你自己的“错题宝典”,记录自己做错的题目,包括当时为什么错的,也可以记录一些比较经典的题目,包括自己的解题感悟。每隔一个阶段都要拿出来看一看,能很好地避免自己再犯同样或类似的错误。遇到难题要独立耐心思考,是否自己遗漏了什么?因为不是题目太难,而是你还没想到解决问题的办法!必要时可以与同学、和家长探讨辩论,办法就会在讨论中诞生。

4、在语文学习中我认为要“认真听”,“仔细读”,“尽情写”。上课认真听,要学会做笔记,把老师强调的重点内容记好。多读书,多积累,课文、阅读短文要仔细读,细心体会揣摩。读书过程中,遇到好词、精彩句段,最好背诵。读书有感时及时动笔写写,多练笔,展开想象的翅膀去尽情挥洒自己的情感,因为写作是把自己学习积累的知识进行运用的最好检阅。另外还要注意书写规范、整洁。

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篇七 :期中考试总结发言稿

期中考试总结发言稿

各位老师,各位同学下午好:

本学期在校长室正确领导下,在各位老师辛勤工作下,本学期期中考试已顺利结束,在这次考试中有许多同学,取得了可喜的成绩.其实,期中考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结.也是对各位同学学习态度,学习习惯,学习效果,学习方法和学习经验的检查和总结.这次期中考试的成绩绝大部分同学达到了预期效果,但也有部分同学还存在一定差距,这次期中考试成绩的与我们全体教师辛勤教育,教学是分不开的,也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。

同学们,期中考试是阶段性考试,是对前半学期各位同学学习的检测,考得好的同学要再接再励,考得不好的同学不要灰心丧气,应奋起直追,一次失败算不了什么,关键就怕失败不去反思.期中考试成绩公布后,每位同学都应该好好总结一下,看看这半期来自己各个方面的表现如何 看看这次期中考试自己失分的原因有哪些,看看自己下阶段如何采取补救措施。

下面就今后的学习情况给同学们提三点要求:

一 端正学习态度,明确学习目的.

树的方向由风决定,学习的态度由自己选择,一个良好的学习态度可以领着你走向最耀眼的成功点,给你的未来插上一双飞翔的翅膀,让你的成功尽在咫尺。良好的学习态度不是来自空想的口号声,也不是来自于一时的行动,此乃长期积累的结果.要想端正学习态度,首先你要学会懂得控制自己,自控能力的强和弱直接可以影响到你的成败,态度是你自己去控制的,不是说端正就能端正的,好好的练练你的对诱惑的忍耐力吧,练好了,你就是强者,控制好了就可以事半功倍了.如"我要读书"和"要我读书",就是态度的决定性问题了,你现在学习的目标和目的是什么,这很关键,你应该常常问问自己,为什么要读书,懂得学习的目的性和方法性,你将不会感觉学习是那么累的事了.学校召开期中考试总结大会,其主要目的要求同学们端正态度,明确目

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篇八 :期中考试总结发言稿

期中考试总结发言稿

各位老师、同学们:

同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕。优异的成绩见证了同学们不懈的努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而倍感欣慰。

一份耕耘,一分收获。清晨,你们披星而来,朗朗的读书声穿破夜空的寂静。中午,大家放弃休息时间,争分夺秒坐在教室攻演习题。晚上,你们戴月而去,露出你们认真投入后的满足笑容。然而,奋斗的路上你们并不孤单。有些老师早上五六点就在教室开始写题;有些老师中午为了多辅导一会,饭都未吃;有些老师为了批改试卷和作业而起早摸黑;老师们为了准备明天的课堂教学常常夜阑人静还在绞尽脑汁。我相信,所有的老师都会说,我们累但是我们快乐着!还有什么比得上你们优异的成绩更让我们开心常怀呢。

同学们,紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了总结、反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。 但是,我们也要正确面对考试成绩。胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。

态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

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