篇一 :焊接工工作总结

个人工作总结

XXX,男,生于XX年XX月,XXXX公司司职工。岁月如梭,转眼间本人参加工作已 多年,回首过去,我对自己在电焊这个岗位

上的总结如下:

一、思想政治学习及民主管理方面

我认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,以“三个代表”思想和科学发展观指导生产实践。积极参加各种民主活动,参与民主管理,以厂为家,努力工作,做好一名生产一线电焊应做的职责。

2、 努力工作,全面提升综合能力

作为一名技术员工,在平时的工作中,我处处谨记自己的工作职责,养成了认真工作、不畏困难、精益求精的良好工作习惯。

在公司工作期间,我自主完成领导布置安排的任务,积极参加公司组织的培训和活动,加强和同事的合作。在工作中,我都努力保证最好的完成任务,不仅提高施工速度,更要保证施工质量,争取在最短的时间内完成超额任务。在努力工作的同时,我仍然不断完善自己,汲取知识,在参加的高级技工考试中取得了成绩,虽然这个成绩并不是很优秀,但是足以表明我的技工水平已经有了很大的提升。干一行,爱一行,我对电焊工作的热爱和执着会激励着我向着更好更高的目标发展。三百六十行,行行出状元,为什么这个状元就不能是我呢。平凡的职业上,依然可以做出不平凡的事迹。

在工作方面,有句熟话说“做一行就要爱一行”,我本着这种想法全身心的投进到电焊工工作中,为了搞好工作,进步自己的专业水平,我虚心向领导及从事此行业的前辈学习,采取他们的优点补己之短,然后自己摸索钻研实践,阅读学习《金属工艺学》、《机械基础》、《机械识图》、《数控直条切割机说明》等书籍,以便对实际工作有简单的理论认知,熟悉了各种型号的基础原材料。如,圆钢,槽钢,钢板,锰钢等。逐步熟悉领会电焊的基本要领,明确了工作的程序、方向,不断进步工作能力,在具体的工作中形成了一个清楚的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完本职工作。而且工作中我态度端正,坚守岗位,认真负责,积极推广和应用“新科学,新技术,新工艺,新材料”。

…… …… 余下全文

篇二 :个人焊接技术与工作业绩总结

我自从进入公司电焊工行业后,始终是兢兢业业、任劳任怨地工作在这个平凡的岗位上,不多言,不多事,服从分配、勤奋好学,掌握了一手过硬的焊接技术,同时在领导和同事们的悉心关怀和指导下,并且通过自身的不懈努力,各方面均取得了一定的进步,现已成为公司的一名技术骨干和操作能手。

首先在思想政治方面,本人努力进步自己的政治素养,以便能更好的为工厂及单位工作服务。积极响应国家学习“三个代表”重要思想理论政策,认真贯彻党的基本路线,方针和政策,执行国家和本公司各项管理条例和管理制度,抽空时间从报刊、杂志、书籍、互联网及电视节目中学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论等重要思想,努力提高自己的政治素养,以便能更好的为公司及部门工作服务。

其次在工作方面,当我成为一名电焊工的时候,我就知道业务的熟练对我来说多么重要,因此每时每刻我都严格的要求自己。有句俗话说的好“做一行就要爱一行”,我本着这种想法全身心的投入到电焊工工作中,为了搞好工作,提高自己的专业水平,我虚心向公司领导及从事此行业的前辈学习,采取他们的长处补己之短,然后自己摸索钻研实践,逐步熟悉领会电焊的基本要领,明确了工作的程序、方向,不断提高自己的工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。而且工作中我态度端正,坚守岗位,认真负责,完成自己任务的同时还能协助其他同事完成任,热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,有效利用工作时间,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成,工作质量优秀,效率高,为公司及部门工作做出了应有的贡献,多次获得公司领导和同事的好评及被评为公司的先进工作者。在工作的同时,我利用闲暇时间自主学习,我仍然不断完善自己,汲取知识,高兴的是我在参加的技工考试中取得了优异的成绩,这优异的成绩可以表明我的技工水平已经有了很大的提升。但我仍然不满足于此。我还要将学习到的知识运用到工作中去,努力进取,试图在专业技术上取得更加优异的成效。干一行,爱一行,我对电焊工作的热爱和执着会激励着我向着更好更高的目标发展。三百六十行,行行出状元,为什么这个状元就不能是我呢。平凡的职业上,依然可以做出不平凡的事迹。我努力追求工作方面科技的进步与创新为公司做出更大的贡献,更是在位社会和国家做出贡献,尽管现在还没有取得较为显著的成绩,但是我相信,只要我坚持不懈,一定能在工作上取得进步,为公司做出更大的贡献。

…… …… 余下全文

篇三 :焊接车间工作总结

站在年未回顾过去时,大家都会惋惜的说时间过的太快,而收获得太少。今年与去年相比,我的这种感觉淡了很多,多了几份收获与满足的喜悦。20xx年的快节奏的工作步伐、充实的工作内容让我深刻意识到了时间的危机。在工作中遇到的挫折、克服的经过不仅丰富了本职工作的经验,更让我从性格上、做事风格上成熟稳定很多。所以我总结这段经历不只是累积工作经验带我走进一个生产主管的角色,也是个人素质提高的一个标志。

在这一年里,我们在x总的正确领导下,以“安全焊接,确保生产”为主要工作目标,以“精细管理年”为契机,从基础工作入手,扎实整改,稳定焊接,确保焊接流程稳定运行,并圆满完成了年初制定的计划。现总结如下:

一、强化安全意识,落实安全措施。

在20xx年度的工作中,我们高度重视安全工作,充分利用班前班后会,向员工进行安全教育,使员工清楚了安全工作的重要性,提高了员工安全工作的防范意识。同时车间加大了自检自查和处罚力度,有效地避免了各类事故的发生。车间坚持每周日检查班组安全学习,督促班组隐患治理。每周一早点会上我们讲评安全检查情况、讲评安全隐患整改落实情况。职工安全意识显著增强,在电气运行和设备维护的过程中,能够严格遵守各项电气规程和制度,通过我们扎实细致的安全工作,确保了我车间年安全生产无重大安全事故。

二、以人为本,搞好职工队伍建设。具体,我们做了下面几项工作:

1、完善车间的各项规章制度,用制度规范职工的行为。

2、抓好以劳动纪律为首的五项纪律。 3、加强内部各项工作的检查、监督和考核。

4、奖惩分明、加大力度,进一步发挥骨干作用和调动全体职工的积极性。

5、开展切实可行的形势任务教育。

6、加强职工的技能培训。

7、了解职工思想动态,制定深入细致的解决职工思想问题的方法。

8、搞好干群关系,在车间创造一个职工团结一心,有集体荣誉感,有责任心和紧迫感,有良好工作作风,又轻松活波的和谐氛围。完善车间的管理制度与考核方法,使其更具有针对性和可操作性。

…… …… 余下全文

篇四 :焊接技术工作总结

近年来,航空航天、交通运输、海洋工程等工业的发展,极大地推动了焊接技术的发展。伴随着产品、结构、材料、使用条件的多种多样,对焊接质量的要求越来越高,焊接工作量逐渐上升。据资料统计,我国焊接工作量已达到世界焊接强国的水平<sup>[1]</sup>。因此,提高焊接生产效率和焊接质量,减少焊接缺陷存在的高效焊接方法成为实际生产的迫切要求。目前,大量高效焊接方法和不同焊接工艺的组合都已应用于各种不同生产的

场?lt;sup>[2,3]</sup>

提高焊接生产效率,一方面是为了降低焊接成本。J Tusek<sup>[4]</sup>指出,焊接生产效率,从某种角度上讲,主要是由单位时间内填充金属的熔化量-熔敷速度来衡量的。但提高熔敷速度意味着热输入的增加,对于采用单一电弧焊接而言,为了防止由于热输入增加而引起的焊接变形,一般采用提高焊接速度。但因焊接速度的提高易产生未焊透、焊道不连续、咬边等缺陷,应用双弧焊可避免上述缺陷的产生<sup>[5]</sup>。目前,从国内外对双弧焊接工艺方法研究的现状来看,按电弧的种类与位置来分,其研究主要集中在三个方面:单面双弧焊、复合双弧焊、双面双弧焊。本文将分别对这三个方面进行综合论述与分析。 1 单面双弧焊

单面双弧焊一般而言就是指双丝焊接,它包括采用单个焊枪配上填丝或双焊丝和双焊枪的双丝焊接。由于单面双弧提高了焊接速度,减小了单位时间内焊缝成形的热输入,因而热影响区减小,接头力学性能提高<sup>[6]</sup>。对于双弧焊的研究,国内外都是从双丝埋弧焊开始的,该技术已经在生产中得到了应用,后来又在窄间隙焊上得到了应用,近几年来对双丝熔化极焊研究的相对比较多。

双丝埋弧焊的最早应用在19xx年。双丝埋弧焊包括单电源双丝和串列双弧两种。串列双弧中双丝的每一根焊丝由一个电源独立供电,它具有熔深最大、熔敷速度较高、焊缝金属稀释率接近单丝埋弧焊的特点,因而提高了焊接速度与焊接质量。单电源则可以获得较高的熔敷速度和稀释率,但熔透能力比单丝埋弧焊低,因而适于窄间隙焊。现在双丝埋弧焊已经在实际生产中得到了广泛的应?lt;sup>[8~10]</sup>,特别是采用单电源的双丝窄间隙埋弧焊在压力容器及核动力装置得到了应用,解决了两侧未熔合问题,并且提高了生产效率。但是由于埋弧焊熔池不可见,加之只适于平焊位置,因此这种方法有较多限制。

…… …… 余下全文

篇五 :焊接高级工程师技术工作总结

专业技术工作总结

本人于20xx年x月毕业于北方联合大学焊接专业,本科学历。然后参加社会工作,主要工作经历及工作业绩如下:

20xx年x月至20xx年x月在包头钢铁集团建安公司机装三队焊接技术工作,任技术员,后任施工队长。当时主要进行钢厂转炉的基体焊接与安装。厂际粉料输送管线的焊接与制造。炼钢炉的焊接与制造。以及包头钢铁公司常规检修任务。在此期间,我还熟练掌握了埋弧焊、CO2气体保护焊、钨极氩弧焊、焊条电弧焊的实际操作方法。

20xx年x月-20xx年x月我在包头市北方工业锅炉制造有限公司工作,从事锅炉压力容器的焊接技术及实际生产工作。所生产的产品有常压热水锅炉(0.1T-20T),电站高压蒸汽锅炉,等各种工业及民用锅炉的焊接制造。在这个过程中,工厂全部实现CO2气体保护焊。

20xx年x月-现在,我在包头亿力新能源设备制造有限公司工作,任质检部长和焊接责任工程师,从事风电塔筒的焊接技术、质量控制、焊工培训等工作。生产的产品有1.5MW风电塔架及2.0MW风力发电塔架。材料有Q345E钢板,厚度范围为10-110mm。同时负责公司的招投标工作,材料工时定额制定等工作。

其中,20xx年x月在内蒙古特种设备协会培训考试取得PT(渗透检验)、MT(磁粉检验)两项无损检测中级证书。

20xx年x月在巴彦淖尔市质量技术监督局培训并取得“特种设

备焊接操作证”。

通过这些年的工作,我在焊接领域接触到不同的焊接材料、焊接方法、熟悉焊接工艺评定的原理与过程、也接触到不同的焊接领域,从炼钢炉的焊接到民品的锅炉制造、从压力容器到发电塔筒、焊接实际操作到焊接工艺试验、从焊接质量控制到质保体系的建立、从无损检测到焊接技术工人的培训、我基本上经历了弧焊领域的全部过程。我个人已经在现实工作中承担起焊接高级工程师的职责,所以参加此次高级 工程师的评审申报。但焊接专业是博大精深的,在我以后的工作中我要更加刻苦地学习,掌握更多的焊接技术,为机械制造工业做出贡献。

…… …… 余下全文

篇六 :焊接教研组工作总结

20xx—20xx年度第二学期工作总结

焊接教研组

濉溪职教中心焊接教研组,有教师3人,承担着机电专业、汽修专业8个教学班焊接电工、焊工工艺、焊接技能训练等专业课的教学。

本学期工作即将结束,回顾一学期教研组工作,我们仍以更新职业教育观念为前提,以优化课堂教学为重点,以提高师资整体素质为核心,以发展学生技能素质,培养学生创新精神和实践能力为归宿,以务实、创新的工作作风,切实解决焊接专业课教学中的新问题,努力开创我校专业课教学工作新局面。具体总结如下:

1、教学常规工作抓得较扎实。老师的备课、讲课、观课议课、作业、辅导、过程性考核等环节都落实到位。专业组与教务处几次常规检查,本组表现都较突出,被评为本学期优秀教研组。

2、加强了教学研究和教学改革。我组教师对我校学生现状与特点都有深切的认识与体会。学生基础普遍较差,对学习不重视,学习动力与压力不足,学习态度与习惯不好。多数教师通过学习职教理论,了解现代教育理念,掌握现代教育手段,结合我校实际,开动脑筋,深入探索,大胆尝试,努力提高教学吸引力,提高课堂效果,取得了一些可喜的成绩。在生评师问卷调查中,我组教师“满意率”居前列。

3、认真完成学校各项任务,积极参加各项集体活动和政治、业务学习。在“互听互评课”活动中,我组教师群策群力,通力协作,积极参与讲公开课及听课、评课。王永老师成功举行了市级公开课,赵银要

老师举行了校级公开课,并受到一致好评,其突出表现也得到了学校领导的认可。

4、实习实训工作顺利扎实开展,我组三位实习指导教师圆满完成了本学期8个教学班、近400名同学的教学任务,累计实习包括焊条电弧焊、二氧化碳气体保护焊、钨极氩弧焊在内的共计17个课题,进行了过程性考核7次,全面落实了实习计划。完善了实习教学计划、车间设备使用记录、车间使用记录等各项资料,较好地完成了实训任务。

5、以技能大赛为抓手,以赛促练,充分调动学生的学习积极性,严格按照学期初制定的集训和训练方案,组织学生参加各类技能大赛,并取得了突破性的成绩,淮北市技能大赛中三名学生分别取得了第

…… …… 余下全文

篇七 :焊接专业建设工作总结

威海职业学院内涵建设三项工程

焊接技术及自动化专业建设工作总结

根据威海职业学院质量重点工程项目建设方案建设项目执行任务计划,船舶工程系焊接技术及自动化专业20##年度上半年专业建设工作总结如下:

一、工作开展情况

1、加强组织领导,明确责任分工。

根据焊接技术及自动化专业建设方案,成立了焊接专业质量重点工程建设小组,以鲁凤莲主任为组长,各项目点负责人为成员,将具体任务落实到人,按照任务书的要求,在规定的时间节点内完成各项建设任务。这样可以解决“互相推诿、扯皮”和“工作标准低、作风不扎实、得过且过”的问题。每个人要自我归纳一下所负责的工作,并以书面形式上交。

2、定期组织交流,互相监督。

每周四,利用教研活动时间,组织各项目点负责人互相交流,汇报工作进展情况,互相学习,吸取经验,相互监督,以保证按时保质保量的完成建设任务。

3、20##年上半年主要工作如下:

(1)继续进行专业建设工作的企业调研。

(2)完成20##年实训条件建设的所有的设备采购计划。

(3)做好内涵建设计划,按计划完成20##年的实训条件内涵建设任务。

(4)启动20##年的师资培养工作,安排教师到企业顶岗实践,做好教师外出进修计划。5.继续进行课程体系与教学内容改革建设,做好20##年课程体系与教学内容改革建设计划,将任务落实到个人。

总之,在组长的带领下,各项目点负责人工作积极主动,工作开展顺利,基本上都能在规定的时间内达到预期目标。

二、项目点完成数量、比例

本专业在20##年上半年共有27个项目点需要建设,其中完成    22个,未完成5个,完成所占比例为81.5%。其中

2.实验实训条件硬件建设共8个项目点,完成2个项目点,由于       没有实训场地,6个项目未完成。

3.实验实训条件内涵建设共 4个项目点,完成 4个项目点。

…… …… 余下全文

篇八 :焊接实践教学工作总结

各位领导各位老师大家下午好,时间过的很快,转眼间一学期的工作就要结束了。回顾这一学期的工作,既有成功的喜悦也有工作中的劳累和艰辛,但不管怎样这就是我所教专业的工作性质。本学期我的工作任务主要是以下三个方面,包括2014机加工厂班焊接实践教学 技能竞赛队实践教学 电焊车间日常管理,下面我就把这三方面的工作做如下总结:

一 14机加工厂班(大班)的焊接实践教学工作 学期初,根据学校的要求我校的就业班学生要具备较好的实践动手能力,以适应企业的需要。同时为顺利开展现代学徒制教学模式打下良好的基础,我对于这部分学生制定的教学目标是,学习一定的焊接理论知识,掌握焊接初级工技术,并养成良好的安全操作习惯。我认为这三方面不分彼此,没有孰轻孰重之分。理由是:不懂理论的学生操作水平很难提高,不懂安全操作的学生,在操作过程中,一旦出事故,后果不堪设想。 我的具体做法是:

1 焊接基本理论的学习 我们的学生普遍对理论知识不感兴趣,怎样才能让学生对枯燥的焊接理论感兴趣。在这个问题上我的做法是:先实践,再理论。也就是在实训过程中提出问题,然后再让同学们从书上自己找到答案并做笔记,这种非被动学习比被动学习效果会好很多。比如学生在学习焊条电弧焊的时候,我会在每次实践课的开头布置任务后半段时间讲解理论。逐渐渗透焊接电弧 电焊机 焊接材料知识通过课件焊接视频让学生更直观的理解。如此反复的实践理论-理论在实践来强化基本功训练和基础理论知识的掌握。

2 培养学生养成良好的安全操作习惯

由于焊接的职业特点在焊接过程中会产生触电 有毒气体、有害粉尘、弧光辐射、噪声和射线,焊条、焊件及焊渣处于高温状态会产生大量的热等因素都可能威胁学生的安全与健康,有时甚至由于操作不当会造成严重的人身事故,给学生、家庭及学校造成严重影响。因此对学生的安全教育决不能放松。我的做法是:

狠抓安全教育第一课。学生在拿焊钳的第一课必须让学生清楚地知道本工种存在的安全隐患,观看安全操作视频,讲解常见的安全事故,以引起学生的高度重视。特别强调手工电弧焊敲渣时应采取的安全措施,坚决杜绝炽热的焊渣蹦入眼睛的事故的发生。每次上课前让学生总结存在的安全隐患,及时纠正不正确的操作。

…… …… 余下全文