篇一 :20xx年度心理咨询工作总结

20xx年度心理咨询中心工作总结

20xx年度,心理咨询中心在学校及相关部门领导的关心与支持下,根据本心理咨询中心制定的工作计划开展各项心理健康宣传教育工作,取得了一定成绩。同时,在工作中也积累了不少经验,并且对问题有了进一步思考。为了进一步提高工作的效率,现将本年度的工作做如下总结:

一、开展第十一届大学生心理健康活动节

为了提高大学生心理健康意识,丰富大学生的文化生活,促进大学生身心以健康。本中心在20xx年x月前后举办了第八届“5?25,我爱我”大学生心理健康节,包括“塑造阳光心灵”校园行大型活动、心理素质拓展、倾听心声、微笑你我他、信件飘流、心理讲座等一系列寓教于乐的心理宣传教育活动。

二、为20xx级新生开展团体辅导活动及适应讲座

我中心在20xx级新生入学军训期间,特组织了针对新生的团体心理辅导活动,同时也在新生入学教育活动组织了心理健康讲座1次,目的是让20xx级新生能更好地适应大学生活,树立心理健康观念。

三、展开20xx级新生心理健康普查工作

20xx年x月,本中心对新入学二本、高职的2724名新生进行心理健康普查工作,并为他们建立了心理档案。目前已完成新生的心理健康筛查资料的整理和统计,并结束了对有问题倾向的112多名学生的心理约谈工作。

四、举办我校心理健康教育三级网络体系暨20xx年班级心理委员培训班 20xx年x月x日下午,江西中医学院心理健康教育三级网络体系暨20xx年班级心理委员培训班开班典礼在图书馆学术报告厅举行。典礼由学生工作处副处长、心理咨询指导中心主任钟志兵主持,江西中医学院副院长朱卫丰、江西师范大学心理健康教育中心主任王敬群、南昌航空大学心理健康教育中心主任李沐珍以及我校心理咨询指导中心专职教师、各班级心理委员参加开班典礼。心理委员是我校心理健康教育三级网络体系中重要的一环,在心理健康教育中发挥了积极作用。开设心理委员培训班充分展现了我校对大学生心理健康教育的重视,促进了我校大学生的身心健康发展,有效地提高大学生综合素质,为同学们健康成长、成才做好铺垫。

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篇二 :心理中心工作总结

心理健康教育中心工作总结

时间过得很快,转眼又是一年。不知不觉间,我来正大已经一年半了,在领导们(尤其是彭老师)的具体指导和大力关怀下,在同事们的协作下,在同学们的大力支持下,心理健康教育与咨询中心圆满完成了开学之初所设定的各项工作,以及领导们交办的各项任务,在此,向给予我们帮助与支持的老师们说声“感谢”,你们辛苦了!本学期的工作主要包括以下十个方面:

1.九月份开展的文化墙建设工程和集体备课工作;

为了提升部门整体形象,塑造良好的人文和学术氛围,我们在彭教授的带领下,启动了文化墙的建设活动,在此过程中,彭教授亲自审查并反复修改,终于制作出了非常好的宣传展板,给刚入校的大学生们留下了非常好的印象。此外,我们中心在思政部的统筹之下,全面启动了“德心共育”的教学模式,把职业生涯规划和心理健康教育课程都一并融入到了思修和法律基础课之中,这种模式深得同学们喜欢,再加上集体备课工作的开展,使我们拥有了优质的课件资源,结合到“唱读讲传教学模式”的深入推进,让同学们真正享受到了思想上的一次盛宴,基本达到了让学生真心喜欢、终身受益、毕生难忘的效果,让大学生们重新改变了对思想政治课的偏见和认识。

2.十月、十一月开展的新生心理测评的策划、准备和实施工作;

为了掌握我院的大学生心理健康状况,中心在彭教授的具体指导和支持下,我们和重庆医科大学开展了一系列的合作,从接

受他们的培训指导,到后来的精心策划、筹备和协调,前后我们花了近一个月的时间,在此期间,我们先后对全院的心理委员、全体心理协会干部进行了四轮培训,并多方协调,后顺利组织各系所有的学生管理工作者(书记科长辅导员们)在学院行政楼会议室开展了一次工作动员和部署大会,然后才开始全面实施的。

此次测评活动中,学院投入了不少的人力、物力和财力,尤其是在张院长和彭书记、杨助理的关心支持下整合了全院的资源,最终,我们高效而准确地完成了4352名大学新生的心理测评和建档工作,这实现了我们正大心理健康教育工作史上的首次突破。

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篇三 :20xx年度心理咨询中心工作总结

20xx年度心理咨询中心工作总结

20xx年度,心理咨询中心在学校及相关部门领导的关心与支持下,根据本心理咨询中心制定的工作计划开展各项心理健康宣传教育工作,取得了一定成绩。同时,在工作中也积累了不少经验,并且对问题有了进一步思考。为了进一步提高工作的效率,现将本年度的工作做如下总结:

一、开展第十一届大学生心理健康活动节 为了提高大学生心理健康意识,丰富大学生的文化生活,促进大学生身心以健康。本中心在20xx年5月前后举办了第八届“5?25,我爱我”大学生心理健康节,包括“塑造阳光心灵”校园行大型活动、心理素质拓展、倾听心声、微笑你我他、信件飘流、心理讲座等一系列寓教于乐的心理宣传教育活动。

二、为2013级新生开展团体辅导活动及适应讲座 我中心在2013级新生入学军训期间,特组织了针对新生的团体心理辅导活动,同时也在新生入学教育活动组织了心理健康讲座1次,目的是让2013级新生能更好地适应大学生活,树立心理健康观念。

三、 展开2013级新生心理健康普查工作 20xx年9月,本中心对新入学二本、高职的2724名新生进行心理健康普查工作,并为他们建立了心理档案。目前已完成新生的心理健康筛查资料的整理和统计,并结束了对有问题倾向的112多名学生的心理约谈工作。

四、举办我校心理健康教育三级网络体系暨20xx年班级心理委员培训班 20xx年4月26日下午,江西中医学院心理健康教育三级网络体系暨20xx年班级心理委员培训班开班典礼在图书馆学术报告厅举行。典礼由学生工作处副处长、心理咨询指导中心主任钟志兵主持,江西中医学院副院长朱卫丰、江西师范大学心理健康教育中心主任王敬群、南昌航空大学心理健康教育中心主任李沐珍以及我校心理咨询指导中心专职教师、各班级心理委员参加开班典礼。心理委员是我校心理健康教育三级网络体系中重要的一环,在心理健康教育中发挥了积极作用。开设心理委员培训班充分展现了我校对大学生心理健康教育的重视,促进了我校大学生的身心健康发展,有效地提高大学生综合素质,为同学们健康成长、成才做好铺垫。

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篇四 :20xx年心理健康教育中心工作总结

包头职业技术学院20xx年度心理健康教育工作总结

学院心理健康教育中心自20xx年归属学生工作处以来,工作模式有了明显的改变,工作内容较以前更加全面,各项规章制度更加规范。在学院各级领导的关怀和支持下,心理健康教育工作成效显著提高,现将一年的具体工作总结如下:

一、变更管理体制,加强师资队伍建设

心理咨询与健康教育中心,于20xx年1月13日起变更为学生工作处管理,其名称更改为“心理健康教育中心”。心理健康教育中心为科级建制,于20xx年1月选聘一名科长,负责学院心理健康教育的各项工作,提高了工作的整体效率,使得心理健康教育工作更加规范化。学院重视心理健康教育和咨询工作,并严格执行内教学工函(2008)1号文件要求,配备专职教师,并于20xx年12月新进一名专职心理教师,目前我院心理健康教育中心共有4名专职心理健康教育工作人员,均取得国家劳动和社会保障部认证的心理咨询师(二级)任职资格,满足了心理咨询工作的专业化要求,心理咨询师配置比例高于国家相关要求。

为提高我院辅导员的综合工作能力,更好发挥辅导员在做学生工作的主导力量,我院学生工作处于20xx年组织全院各系、校区共40名负责学生工作的领导和辅导员参加了国家二级心理咨询师的培训,截止到20xx年11月,共通过考试人数36人,已有19人在20xx年10月拿到国家二级心理咨询师资格证书。通过培训,老师们更加系

统、全面的了解和学习心理健康和心理咨询的知识,掌握基本的心理咨询技能,在今后的工作中将给予学生更加专业和科学的指导。

二、完善相关制度体系

在原制定的《包头职业技术学院心理危机干预暂行办法》附件中新增加了《心理危机预警通知书》和《心理危机评分标准》,进一步明确了心理危机预警工作流程和心理危机干预工作流程,力争做到危机预警和干预的标准化,使心理危机干预工作从测试排查到重点辅导形成比较完善的工作体系。

为提高对个体咨询室的利用率,有效、合理的分配专职心理教师的时间,特制定了《心理咨询室值班制度》和《学生助理值班制度》,有效的避免了我院无24小时救助热线的缺点,保证了新老校区学生对心理咨询的需求,进而降低了心理危机发生的可能性,大大提高了心理危机干预的时效性。

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篇五 :心理学社工作总结

心理学社09-10学年度

心理学社

20xx-10-5

心理学社09-xx年度工作总结

09-10学年度,心理学社在学生处、院团委的领导下,全体社员 “同舟共济,团结一心”,为把我设打造成为全院一流的学社作出了艰辛的努力。我们心理学社以活跃校园气氛,提高大学生心理素质,健全人格,增强承受挫折和适应环境的能力,普及心理学知识,提高大学生心理自我保护意识和构建人与人之间沟通的桥梁为己任。以进行心理学知识普及宣传为主要工作任务。开展了一系列心理学相关活动,取得了可喜的成绩。获得了广大心理学爱好者及学院领导的好评。现将心理学社本学年的具体活动情况总结汇报如下:

一、组织建设:

1、因为新成员较多,经部长会议研究决定,新的学年心理学社继续实行以部为单位的灵活管理方式。及社长负责总体发展方向和活动统筹规划,各部在部长的带领下积极配合参加社团的各项活动。此方案是社团的能动性和凝聚力得到了大大的提升。

2、本学年社团沿用了原有的部门编制。下设七部:策划部、组织部、宣传部、文艺部、外联部、财务部和秘书部。每部设部长一名,副部长两名,成员若干。各部门建立了完善的例会制度,使部门工作有了明确性,有了发展方向。

财务部:主要负责社团财务收支、记录及学社财产的登

记管理。

策划部:负责对社团年度工作活动及单次活动的策划安

排及具体实施过程的监督。

组织部:主要负责社员的管理,以提高成员的自律性,

并负责对社团优秀成员的评选和各部门工作的

协调帮助

宣传部:主要负责社团各项活动的宣传及相关事务。

外联部:主要负责社团的外联工作,联系学院社团及社

会力量,使社团更好的发展。

文艺部:主要负责活动文艺类节目,提高社团成员凝聚

力体现社团风采,增强心里文艺教育。

秘书部:主要负责社团各项资料的管理,包括成员档案

等。

3、本年度第二学期末,社团进行了换届选举,初步选出了09届代理负责人,如下:

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篇六 :心理健康工作总结

健康教育是学校教育的重要组成部分,是培养学生良好卫生习惯和建立健康生活方式的重要途径,更是提高整个民族文明、卫生、健康素质的根本措施。为搞好学校健康教育工作,学校千方百计改善学校健康教育的硬件设备,提高校医和健康教育老师的业务水平。近年来,学校每年都要保证一定的资金投入,购置健康教育教材和教具,基本配齐了健康教育教材和教具;学校的教室采光照明、黑板和课桌椅基本符合标准要求,学校学生饮水、洗漱和厕所设施也基本达标。

1.让学生树立“健康第一”的思想,努力使自己做一个“健康”的人.。

2.通过健康教育,使学生进一步,明确“学习健康知识,增强健康意识,养成健康行为,提高健康素质”的道理.。

3.健康的心理素质是人生必备的基础通过健康教育来培养学生良好的心理素质,通过健康教育进一步促进校园精神文明.。

4.要求每个学生既能自觉遵守学校的健康制度,又能当好义务宣传员,向社会,家庭,个人传播卫生保健知识,提高自我保健能力.养成健康行为,纠正不良习惯。

5.通过健康教育,使青少年在掌握卫生科学知识的前提下促进大脑的发育和智力发展.通过心理卫生教育形成健

康的心理状态和健全的人格特征,使青少年获得正确的思维方法,为智力的充分发挥和才能的发展奠定基础.。

20xx年秋

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篇七 :心理委员工作总结

大二学年学习已接近尾声,而我作为心理委员,本期的工作也即将进入尾声。虽然工作中免不了有挫折缺陷,但我和我的搭档蔡毅一直都在尽力做好每件事。作为心理委员,经过这一学期的各项工作,在老师和班委的帮助下,及各位同学的积极配合下,对于这个职位的主要职责我已有了一定的了解,下面我对自己的工作做出以下总结: 本学期我和我的搭档除了完成心理委员的各项日常工作,如:每天统计学生回寝室情况,每周填写心理健康调查统计表,每周召开寝室长会议等常规工作,另外还协助院学生会体育部组织同学参加5·25心理健康日的趣味运动会,同时,本学期还举办了“心灵讲坛”和“阳光心灵、和谐青春”主题班会,取得了很好的效应。

总体来说,大二一学年的工作比较顺利的完成了,各项活动的开展也比较成功。但与学校的要求相比,我自身在工作当中还存在着一些不足和缺陷有待提高,如下:

第一,没有充分和每一个同学进行沟通。

第二,同学们跟我反映的问题,有一些没有得到实质性地解决。有一 些工作计划,由于某些原因,也没有得到实施。

第三,虽然有做到定期地开舍长会,但在与各个舍长之间的沟通方面, 还存在着一些不足之处,应多多征求他们的意见。

第四,经过与其他班级的心理委员的交流,我发现我班的关于心理方 面的活动举办的还不够。缺少一些以“心理健康”为主题的活动。因为这是一种寓教于乐的形式,同学们可以自由的发言, 气氛也会十分轻松,有助于增强同学们的自信心,同时还可以 促进同学们之间的团结。

除以上外,我与老师的交流是不够,人文关怀还有待提高。自己感觉工作上有时会慌乱,不够有序,说明我的经验还不足,要向其他人请教。

最后,感谢各位同学对我的信任,让我本学期再次担任心理委员一职。许多人认为这一职务无足轻重,不必太负责认真。我认为这是错误的想法,一个人只有拥有健康的心理,才能正确的对待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我们每个人都要认真看待这一工作。在接下来的时间里,我会继续努力,为构建一个更加和谐的班集体做出自己的努力,如果同学们对我的工作有什么不满意的地方,也希望同学们帮我指正,让我们一起把工作做到最好,让我们每个人都拥有一个健康的心灵。

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篇八 :生科院20xx-20xx心理部工作总结.

生命科学学院 心理健康发展部 2011-2012学年

2012-06-15

生科院心理部20xx年工作总结

凤凰花开,又到了毕业离别的季节,心理健康发展部也一岁了。我们生命科学学院心理健康发展部积极配合校心理咨询中心及校心理部的工作,了解同学们的心理健康情况,力争提高大学生的心理素质,并在同学中间开展了一系列有关心理健康的活动,积极宣传有关心理健康的知识,并且取得了一定得成绩。在以后的工作中我们将继续努力,更好的服务于同学。

我们学院心理健康发展部刚成立一个学期,对于一个新部门,在总结借鉴前人的工作经验,并把培养下一届接班人作为工作主线贯穿近活动安排中,我部门成员会继续再接再厉,以“和谐 勤奋 创新 求实”的工作态度来为同学们服务。经过在工作中学习和锻炼也让我们的干部学习到了很多,提升了自己的发展空间。现将本学年院心理健康发展部工作总结如下:

2011-2012学年的工作总结主要有以下几点:

一、培养干事向干部转变的素质

一个学生会干事素质的高低直接影响到学生会运作情况的好坏,只有高素质的干事才能高效率的完成工作,这样才能更好的为同学们服务。上学期我们为干事提供一个发挥自身价值的舞台,让他们在实践中锻炼自我,熟悉学生会的工作、生活和学习。作为一个新设立的学生会部门,我们应当培养下一届的学生会干部,在学期末顺利的完成工作转接。在新的学期我们将以如下措施,提高干事的能力。

1、培养干事独立策划的能力,给予干事一定的创新空间和信任,使干事逐渐成为活动策划的主动制定与参与者,而非只是被动的接受任务。

1

2、培养干事承担责任的能力,将每次活动的主要目的,注意事项,工作方法等分析讲解给干事听,让他们在活动中得以锻炼,为他们提供积极表现自己个人能力的机会,增强责任意识,培养其全局观。

3、提高干事之间合作、团结友爱的能力,以培养他们的集体荣誉感,懂得寻求他人帮助及帮助他们,在学生会这个大家庭中扮演好主人翁的角色。

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