篇一 :班主任军训工作小结

班主任军训工作小结 -总结

[]8 月 21 日 给学生注册也是见到自己的学生,看着他们那一张张笑脸以及对新新的激动与开心,自己就在想他们既然已经了这所学校,那是他们对我校的,这三年里我该如何带他们,指引他们,让他们三年之后不会后悔当初对我校的选择,。那天也是我有生以来第一次被人称呼为,真的很开心,很知足!但这些开心与知足都是要有付出的!十天的里就可以深刻的到。这十天里,从学生报到再到军训结束,整整十天的,这十天说不辛苦绝对是假的! 我舍弃了美容觉,白皮肤,但换来的是我永远无法忘记的!每当想要睡懒觉不去看他们时,心里总是不放心,那份感鞭策着我按时起床,按时到位,不让学生失望。这十天里虽辛苦,但很充实!让我最惊讶的是运动细胞很差且又低血糖的我,在 27 日的爬山拉练里,我竟然没出现头晕或不舒服的状况!以前我跑个 800 米就会直接倒地的,所以那天并不打算去爬山的,可是听到学生对我说:“老师,明天我要和你,看我们谁比较厉害”;“陈老师,明天你一定也要去,没你的加油和打气我们是没法爬上山顶的!”听着那些话,我告诉我自己,我一定要参加,不能让学生失望!27 日那天,天气很,很晒!很多学生、老师都是湿了又干的!一上,我都走在学生队伍的前方为他们加油打气,其实自己在路上有好几次累得闯不过气来,但只要想想自己现在是老师的身份,不能在学生面前倒下,我就靠着那份信念到最后的!这十天里,我学到的东西是我在书本上完全不可能学得到的,李科峰老师教会了我很多,在他的身上我真是受益匪浅!我们搭档得也很好,两人唱红黑戏,一个老师严肃,一个老师和睦,这样既可以管好学生又可以让学生在学校找到一种归属感,也让我深刻的体会到当的原则有如下几点:一、勤这一点没什么捷径。看看那些的老班主任,哪个不是全身心的投入到班级中去,哪个不是兢兢业业、一丝不苟,即使有的老师当班主任好几年,仍一刻不敢松懈,所以在新任副班主任时,我做到了“三勤”——脚勤、眼勤、嘴勤,《》()。脚勤就是天天陪着他们军训,和他们一起去爬山拉练,经常走到学生中去,到他们宿舍去和他们聊天,听他们发发牢骚,了解他们的想法,好对症下药;眼勤就是经常去们的,以便及时掌握第一手;嘴勤就是多找学生谈心,多了解他们的动向。二、换位思考,理解和尊重学生学生犯,在所难免。而对于犯错误的同学一味高声训斥或请,我认为具体什么原因使他们犯错误?是不是有特殊情况?这些都是必须明白的。我坚信:每一都有一颗成为的心!没有一个学生是故意捣乱的,作为,更要充分利用我们的年龄优势,像对待一样,理解他们,尊重他们,适当的他们,在这个前提下引导他们进步。三、软硬兼施教师和学生之间应该营造一种和谐、轻松的氛围,但要有“度”。不能一味的放松,那样钻老师的空子,或者简单的说老师没有震慑力,在一些特殊的场合是管不住学生的。因此班主任在管理班级时,在处理之间关系时应该适当的严肃起来,对学生要适当严厉。我想,严厉的教育和温馨的谈心都是必不可少的。特别是注意当我们遇上那些不服管理的学生时,更要讲究工作,恩威并用,软硬兼施,把握好度,既不可听之任之,使他们的队伍发展壮大,也不可过分严厉的批评,那样会把关系搞成对立,不利于以后开展工作。班主任工作是繁杂的,做的事也是无止境的,只有不断地加强自身素质,不断的新的知识,研究问题,不断地开拓进取,充分发挥自己的主观能动性和创新,疏通各种渠道架设心灵的桥梁,全面关心学生,才能正确引导航向。万事难更贵在坚持,一个班的管理如果有了一个良好的开端,并且能把这种良好的状态坚持下去,那么,管理这个班级时就已经了一半。

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篇二 :班主任军训总结

20xx级化工技术系(包括煤化工和电子仪器仪表与维修专业两个专业)的学生为期两周的军训生活结束了。“宝剑锋从磨砺出,梅花香出苦寒来”,军训是一个艰苦的历程,然而相对于漫长的人生历程来说这仅仅是一个前奏,仅仅是一个开始。

本次军训在学校领导小组的正确领导下,通过为期两周的军训生活,我班在时间紧、任务重、缺乏经验、条件有限的情况下,得到了磨炼,达到了预期的效果。

通过军训,同学们普遍增强了体质,磨练了坚强的意志,锻炼了抗挫品质,培养了吃苦耐劳的精神。军训最重要的目的,是要求同学们通过军训,磨练自己。通过两周艰苦的训练,逐步培养了同学们如何面对困难,如何克服困难,如何用坚韧不拔的意志来支配自己的行动的目标。

通过军训,培养了学生们的团结协作精神,使其形成了良好纪律观念,培养了学生们得集体荣誉感。学生们懂得了齐心协力,才会取得成功;要团结友爱互助,要有竞争意识、团队意识和集体主义精神,才能把自己磨练成一个有用的人。通过军训,同学们去掉了过去许多不良的陋习,良好的习惯正在形成;各种学习、生活的规范化、制度化已经形成。

通过军训,增进了老师与学生之间、学生与学生之间的了解和情感的沟通,增强了班级凝聚力、形成了一种积极向上的良好班风和促进班级凝聚力的形成。

在短短几天的辅助军训工作中,身为新教师新班主任的我实在收获良多,以下为自己的工作体会。

首先,认真观察学生对军训的态度并督促其要刻苦坚持,并对有进步的同学进行鼓励。

学会了做宣传鼓动工作,激发学生参与军训的激情。现在的孩子多为独生子女,再加上生活条件较好,在家颇受宠爱,因此吃苦意识不够。再者,学生一开始对军训可能有新鲜感,随训练强度的加大、时间的推移和炎热天气的影响,便会由新鲜转为厌烦。身为班主任便要运用极富鼓动性的语言,鼓舞学生的斗志,让他们坚持训练并争取获得最后的胜利。

班主任在军训中还应带头作好遵规守纪的表率。正人先正己,明人先自明你的一言一行都将是学生了解你的起点,因此班主任千万要当好学生的榜样,凡事不要落在学生后面。

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篇三 :班主任军训小结

军训体会

五天的军训结束了,虽然时间不长,但仍然感觉收获很大。一、提供了一个可以多角度了解学生的机会,拉近师生感情,为开学班级管理工作打好基础。二、同学教官建立起的感情就更深厚,特别是远离家长,内宿的同学来说,军训真的给了他们一个很好的适应过程。

三、在军训过程中,劳累紧张的训练不仅减轻了学生想家情绪,消除了新同学之间的陌生感,更锻炼了他们吃苦以及独立生活的能力。四、通过学习军事理论也让学生懂得了军训的意义,增强了爱国意识,多了一份责任感,感觉成熟了许多。五、军训进行内务整理,内务整理还算井井有条,减轻老师对内宿生的管理压力。六、培养了学生严明的纪律性,和说一不二的作风。把一群十五六岁的人锻炼成了真正的高中生,让他们知道了什么是汗水,什么是真正的快乐,以及让学会怎样独立,怎样面对生活,面对困难,怎样去承担那份光荣而艰巨的责任,克服初中留下的不良品行和习惯。

总之,经过军训,学生变得懂事、有礼貌、服从管教。

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篇四 :高校新生军训工作总结(班主任)

高校新生军训工作总结(班主任)

高校新生军训工作总结(班主任)

军事技能训练对于xx来说,更有着一层不同于其他高等院校的意义,那就是将“自由民主”校园文化与“整齐化一”军营文化融合一体,塑造一批优秀的具有军人特色的xx学生。有人说:“当兵后悔三年,但没当过兵会后悔一辈子”,短暂却又充实的14天,我们和同学们训练在一起、生活在一起,深切地感受到了他们点滴的成长和进步,每天都被同学们顽强的精神所深深地感动着。渐渐累积起来的对军营、对军人、对学生们的感情,让我们由衷的感觉到作为指导员也同军训本身一样,是不可多得、不会后悔的特殊经历。

177名我院男生组成的威武一连,是男生人数最多的连队。19名女生,与新闻传播学院、环境学院、哲学系、力学系的众多同学一起组成了团结协作、积极活跃的军花十连。在承训部队战士的辛勤努力与密切配合下,军训期间的各项工作得以有效地开展和落实,现把我们工作和感想从几方面总结如下:

(一)严格要求学生,明确组织纪律

“纪律是队伍团结进步的重要保证”,因此在开训初期就要明确纪律,并严格执行。对于违反纪律的同学进行批评教育,确保军训期间的令行禁止。一方面,对于同学们消极训练的苗头,及时发现和处理,使连队始终保持一种团结的集体荣誉感。经常对屡次不认真训练的同学进行批评教育甚至点名批评,以理晓之,对待错误言行不姑息;另一个方面,也要注意场合、注意方法,因人而异。

这样的做法得到了同学们包括被批评同学的认可,大家不但没有抱怨严格,相反都很信服。这样行之有效的做法,确保了军训工作的顺利进行,杜绝了各种与纪律相关的意外事件发生的可能性。

有位同学最后在总结中写到:“繁重的操课使我们身体劳累,单调的生活使我们心理疲惫,我们抱怨过无奈过。队列训练增强了我的集体荣誉感,教官的一言一行教会了我刚强,指导员的无微不至教给我关爱。直到军训快要结束的今天当我静下心来回顾这十四天的经历时,我才发现我成长了这么多”

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篇五 :学校军训工作总结2

学校军事夏令营工作总结

20xx——20xx年度初一新生军事夏令营工作总结 新生接受军训是每一名中学新生必须参加的一项集体教育活动,也是新生入学的必备条件之一。军训是小学迈入中学的第一课,是实现角色转变的起点,同时也是加强学生组织纪律性,培养良好习惯、文明礼貌、合作意识、团队意识、吃苦耐劳精神、国防观念、意志品质、自理能力等极为重要的途径和形式。自 8月x日至9月x日,我校对初一281名新生进行了为期六天的军训。以队列动作、作风养成、整理内务、军事常识为主要军训内容,圆满完成了预定的计划,取得了显著效果。

今年的军训工作,在学校领导的重视、军事夏令营基地的周密安排及学校德育处的通力协助下,形成了职责分明,相互配合的保障体系。按照《五十六中学20xx年度初一新生军训计划》的指导思想、规定及要求,坚持严格要求,严格施训,同学们发扬不怕苦、不怕累的作风,在教官的悉心指导下,学到了基本的军事知识,初步掌握了一定的军事技能,加强了纪律性,树立了集体主义思想,增强了国防观念,通过汇操表演,给学校领导、老师交了一份满意的答卷。

一、基本情况

今年开学初根据有关规定及教学计划,我校组织全体初一年级学生进行了学生军事夏令营的训练。

这次军训从8月x日开始至9月x日结束,历时一周,受训的

新生281人。以《五十六中学20xx年度初一新生军训计划》为依据,以提高同学们的国防观念、集体主义观念,培养吃苦耐劳的作风为目的,按照《军事夏令营训练教学大纲》的要求,科学施训。参加军训全体学员在这短短的一周时间内接受了中国人民解放军三大条例的训练,学习了一些基本的军事常识,观看了军事录相,了解了一些国防常识,取得了较好的效果。9月x日下午,在少年国防教育基地举行汇演大会。

二、主要特点

1、领导重视,周密计划

为高质量地完成今年的新生军训任务,切实提高同学们的综合素质,学校党支部和行政领导非常重视,校长室和分管领导做到早计划、早安排,多次召开有关部门会议,研究部署军训工作,并成立了以郑开元校长为组长、牛文斌副校长为副组长的军训领导小组,负责军训的统筹工作,下设相应的组织机构,进行了具体分工。

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篇六 :军训工作总结

勿忘初心,走向卓越

——班主任工作总结 *** 这次在学校的安排下让我接任军训高一七班的班主任,虽然很荣幸但还是有点忐忑。经过4天半天的军训我也收获了很多,不仅了解了军训的也感受了作为一个班主任的责任重大。下面我就这几天的班主任工作总结如下。希望能为以后的工作积累更加宝贵的经验。

接任班主任的第一天我首先为这次军训班主任工作做了一个周密的计划,如每天晚上做好学生思想工作,白天做好服务、问题记录工作和军训日记批改工作,每天的工作都是围绕这个计划来实施的。

值得记忆的是,第一天军训,学生显得有点不太适应,因为好多同学在家没有吃过苦,一下子让他们在炎热的太阳下面训练他们都感觉非常累,但是第一次参加军训还有一些新鲜感。晚上教官们带学生去操场唱军歌,学生们都异常幸福,都唱的很开心,把一天的辛苦都抛到九霄云外。深刻明白了苦中可以作乐,对军训有了更多期待。这也为我接下来更好做好军训工作打下基础。

四天半的军训中,参训学生接受站军姿、正步走、队列等训练,并体验头顶烈日、挥汗如雨的艰苦生活,培养严格要求、服从命令的纪律观念。训练场上,教官严格训教、认真履职,我班同学坚毅顽强、不言苦累,我作为班主任随队协助、悉心照顾,领导亲临现场、监督指导,医务室医生服务先行、准备充分。在每天的日记中我也感觉的到同学们都很累但也很快乐,他们认识了更多的同学,结识了一些新的朋友,就像一位同学说的“军训岁累,但给我们带来了一笔宝贵的财富”。

晚自习时给我班同学详细讲了明珠的校规、新课改的精神以及内宿生的宿舍纪律。我班共有学生46名,全是寄宿生,整理宿舍是军训期间一项非常重要的内容,我亲身到宿舍去检查我班的情况,在这几天时间内,同学们按照纪律的要求把宿舍整理得井然有序,被子按规则叠放,物品摆放整齐划一,地板也非常干净,厕所墙壁的污垢也清洗完毕。在

寝室内务评比中,我班获得了四个优秀内务寝室奖,这令我和班里的同学都感到十分高兴。

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篇七 :学校军训工作总结2

长春市机械电子学校20xx年度新生军训总结 新生接受军训是每一名中学新生必须参加的一项集体教育活动,也是新生入学的必备条件之一。军训是中学迈入中专的第一课,是实现角色转变的起点,同时也是加强学生组织纪律性,培养良好习惯、文明礼貌、合作意识、团队意识、吃苦耐劳精神、国防观念、意志品质、自理能力等极为重要的途径和形式。自 9月19日至9月25日,我校对新生进行了为期五天的军训。以队列动作、作风养成、整理内务、军事常识为主要军训内容,圆满完成了预定的计划,取得了显著效果。

今年的军训工作,在学校领导的重视、军训指挥部周密安排及学生科的通力协助下,形成了职责分明,相互配合的保障体系。按照《长春市机械电子学校20xx年度新生军训计划》的指导思想、规定及要求,坚持严格要求,严格施训,同学们发扬不怕苦、不怕累的作风,在教官的悉心指导下,学到了基本的军事知识,初步掌握了一定的军事技能,加强了纪律性,树立了集体主义思想,增强了国防观念,通过汇操表演,给学校领导、老师交了一份满意的答卷。

一、基本情况

今年开学初,根据有关规定及教学计划,我校组织全体15级学生进行了学生军事训练。此次军事训练由体育组承办,并抽调有军旅经验的学生(沈冰,赵笙志,宋梦男,陈浩)和同样有过体育教学经验的丛老师。军训期间,体育教师停止教师工作,进入军事化管理,并成立军训指挥部,军训办公室。

这次军训从9月19日开始9月25日结束,历时一周。以《长春市机械电子学校20xx年度新生军训计划》为依据,以提高同学们的国防观念、集体主义观念,培养吃苦耐劳的作风为目的,按照《军事训练教学大纲》的要求,科学施训。参加军训全体学员在这短短的一周时间内接受了中国人民解放军三大条例的训练,学习了一些基本的军事常识,观看了军事录相,了解了一些国防常识,取得了较好的效果。9月25日上午,在我校操场举行阅兵大会。

二、主要特点

1、领导重视,周密计划

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篇八 :高一八班班主任军训总结

班主任军训总结

高一八班

进入高中,同学们的生活揭开了新的一页。第一堂课就是军训,8月15号我们一行七百多人,浩浩荡荡来到了辽宁省军区教导大队;今天的高一新生,多为独生子女,心理优越感强,但自理、自立和自制能力较差,需要确立远大的理想和近期的学习目标,并为这个目标而努力,做到天天有进步,年年有提高。这次军训,就为同学们提供了一次系统锻炼的机会。

(一)通过军训,加强了同学们的纪律性。

军训刚开始 ,有一部分学生不习惯,第一次站军姿就晕了五个人,并且懒懒散散,第二天就有三名同学来迟到,被教官批评了,他们还很不服气。到了一天训练结束,班主任总结的时间,我耐心给他们作思想工作,同时让他们换位思考,年轻的教官训练中的辛苦作比较;让全体同学看着教官黑黝的脸庞上流着的汗水,让他们真切的体会军人的刚毅和服从,渐渐的同学们懂了,从他们整齐的步伐上,我知道他们想通了:这是一个有纪律的班级体!在以后的军训期间,同学们都严格按照军训作息时间训练,有事请假,不迟到、不早退;尊敬教官,尊敬师长,服从命令,严格要求自己,真正做到令行禁止,这样一来就加强了组织纪律性,养成文明、良好的集体生活习惯。

(二)通过军训,培养了同学们集体主义、团队合作精神。

在这次军训中我印象最深的就是会操那天我班的同学真的很棒! 那天天空万里无云,天气炎热。同学们笔直的站在足球场上,为了班级的荣誉他们在烈日下坚持着!多懂事的孩子呀!作为班主任我真的很感动。在军训中我们班的同学学会如何了与同学相互协作、共同努力完成任务;学会做人,做到团结友爱,相互帮助,相互督促,共同提高;认识到只有团结一致,才会取得成功,只有努力拼搏,才会享受到成功的喜悦。通过军训也引导同学们树立团队意识,形成良好的团结向上的班风。

(三)通过军训,磨练了同学们的毅力、意志。

我班孙邦赫同学在日记中说:“军训了这八天里,我学会独立自强,自己的事自己做,要有恒心有毅力,更多的是学会自信,因为自信是成功的第一步,只有相信自己你才是最棒的,这些都要感谢老师、同学、教官,是他们教给我很多很多,教官教给了我要做一个有毅力的人”。同学们不怕艰苦,克服困难,经受住了身体和心理的考验,锻炼了体魄、磨练了意志,善始善终圆满地完成军训任务。培养了自已的毅力,树立了自立、自强、拼搏、进取观念和吃苦耐劳的作风,品尝到了坚持就是胜利的喜悦。看看同学们精神饱满的晒黑的甚至晒脱皮的脸,作为班主任我感到心疼!看看同

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