篇一 :大学辅导员工作总结

20xx—20xx学年工作总结

在这一年中,院系各位领导、老师和同事的关心指导下,自己用真诚全心投入工作中去,各方面都有了很大的提高。虽说学生工作在别人眼里是整天忙些琐碎的事,没多大的成就感,是平凡的,但是不可否认的是,学生工作是高校工作的重要组成部分。特别是辅导员,责任更是重大,工作好坏可以说影响到一个学生将来的发展。所以这就需要我们有理性的思维、正确处理问题的方法和技巧,同时也要求我们对学生要有满腔的热情,对工作要有强烈的责任心。

一) 班级的班风建设

针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己,生活比较节俭,思想上都积极要求进步的特点,从接手伊始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号。班风建设的措施如下: ⑴抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自己的人生目标,重新树立学习的自信心。以自身的经历现身说法,帮助学生正确认识自己的学习,思想水平及能力,以更好的树立个人的目标。举办了各种目标明确的主题班会,帮助学生正确认识现在的人才需求形势。

⑵组织了一支有能力,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力量。培养他们自我管理的能力。班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。

⑶利用多种机会与班里的每位同学进行沟通,谈心,根据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖,但家庭贫困的学生,帮助他申请了勤工俭学的岗位,对于对专业没有兴趣的,打算换专业的学生,耐心疏导,讲明道理,帮助他认识到认真学习也可以实现自己的目标。 ⑷建立了班级量化管理细则,对于同学们的行为形成约束。

二)班级的学风建设

针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己的特点,狠抓班级学风建设。措施如下;

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篇二 :大学辅导员工作总结

20xx年辅导员工作总结

不知不觉一学期工作即将结束,至从到学校以后,我就把辅导员工作看成是一份荣誉和责任。很感谢老师们给了我这次锻炼自己的机会,这是对我的肯定和信任;也很高兴,有这么多活泼可爱的小妹妹一如既往的积极配合我的工作,我感觉这是对我最大的支持和鼓励,从迎接新生入校开始,一个学期以来的工作大致分为以下几个方面:

一、新生入学教育

在新生刚步入大学校园时,大学生活对他们来说还是一片新奇和一片迷茫:或许有满腔的抱负,等着在大学里施展;或许,对未来未知的生活感到一筹莫展。我认为辅导员10的职责就是在他们彷徨无助的时候,凭借我们积累的生活、学习和工作经验,帮助他们解决心理上的困惑,解决生活上的困难,解决学

习的疑

团,引导他们顺利地完成由高中生活向大学生活的转型和过渡。

在迎新的几天里,大方热情地接待每一位新生和家长,让家长感觉把孩子放在这里学习安心,让新生刚入校就感觉到家的温暖,让他们愿意在这个大集体里安心地度过大学三年;深入宿舍,和她们进行沟通,消除他们刚刚离开家的烦躁和不安。积极配合学校军训工作的开展,让他们明确自己在学校和班级的建设中的责任,教育他们在未来三年里为学校的学风建设和其他方面的建设做出应有的贡献。他们大部分都是独生子女,不用为生活操心,且一直备受父母、老师的关注和宠爱,没有经历过多少挫折。教育学生要把军训看成是人生中一笔不可多得的财富,并从这笔宝贵的财富中不断地学习,逐步的自强和自立起来,在未来的三年大学生涯中锻炼自己的独立自主的能力,为将来步入社会打下坚实的基础。

二、深入细致的做好广大学生的思想政治工作,不断提高广大学生的思想政治素质。

当前大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,把他们培养成合格的建设者和接班人,是关系党和国家事业薪火相传、后继有人的重大问题。具有深远的战略意义。

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篇三 :大学辅导员工作总结

辅导员:

日期:

20xx---20xx上半年度

时光如白驹过隙,不知不觉,我在大学生思想政治辅导员这个岗位工作已经半年了。回首过去这半年,是收获的半年,是发现问题的半年,也是自我提高的半年。在这半年里,我本着“一切为了学生”的宗旨,以学生的思想教育、学风建设为工作重点,开展工作。现将参加工作到现在的工作总结汇报如下:

一 学习体会

1.加强自身的理论学习,提高个人的综合素质

思想政治教育工作是辅导员的第一要务。要使学生树立坚定正确的政治信念,建立科学的世界观、人生观和价值观,我自身必须要政治信念坚定。要有一个系统的思想体系,有一套对社会对人生的系统看法。在日常工作中,以“三个代表”重要思想为指导,以“以人为本”的科学发展观为宗旨,熟悉国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论和实践基础。与此同时,我也不断地提高个人的综合素质。辅导员自身的综合素质对创建良好的班集体,全面提高学生的综合素质,举要举足轻重的作用。要规范学生的行为,首先要规范自己的行为。提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,能真正做到为人师表,模范带头。要求学生做到的,自己带头做到;要求学生讲文明礼貌,自己首先做到要尊重每一位学生人格。教育他们热爱班级、搞好团结。我时刻注意自己的一言一行,努力成为学生学习的榜样,成为学生愿和我掏心窝的好朋友。所以,业余时间,

我不断地填补自己 工作上的知识空缺,提高自身的工作能力。

2.转变固有的工作思路,形成科学的工作指导

通过学习,我明确了本职工作的更深层次意义,即思想政治教育工作是辅导员的第一要务。作为一名专职辅导员,要建立一种服务意识,我的责任是帮助和指导学生如何更好地规划大学三年,是帮助学生如何更好地成才。通过向几位经验丰富的辅导员老师学习,我转变了以往工作中陈旧和凌乱的思路,逐渐地形成了系统的工作体系。对自己工作的意义及内容有了更全面更深刻的认识。我的学生刚进入大学,具有很强的可塑性,把他们培养成合适社会需要的人才,需要三年的时间,这是一个逐渐的由量变到质变的过程。这就需要我付出极大的耐心和心血,进行踏实细致的工作。只有我热爱自己的工作,全身心的投入,才能在工作中不断的积累经验,提高自身的能力,锻炼自己完善自己。

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篇四 :大学辅导员工作总结撰写指南

辅导员工作总结撰写指南

为及时完成本期/年度的工作总结撰写任务,确保文章写作质量符合学院要求,现就写作注意事项列表如下,希各位同仁严格遵照执行:

格式和字数要求:

一.开头: 认真写好总结开头.要求文笔流畅,语句通顺,符合惯例,100-150字. 二正文:

(一).一期/年来完成的主要工作+主要成绩+体会. (4--6点 ,不少于4点)

1 . * * * * * * (小标题不超过14个字)

. 工作描述+主要成绩+体会: . * * * * * * (每点300-400字)

......

(二) 存在的问题与不足 (4--6点,不少于4点)

1 . * * * * * * (小标题不超过14个字)

. 问题描述:* * * * * * . * * * * * *. * (每点300-400字)

......

(三)今后创新与努力的方向 (4--6点,不少于4点)

1 . * * * * * * (小标题不超过14个字)

.创新描述:* * * * . * * * * * *. * * * * (每点300-400字)

......

(四)20xx年工作规划 (4--6点,不少于4点)

1 . * * * * * * (小标题不超过14个字) .

规划描述: * * * . * * * * * *. * * * * (每点300-400字)

......

(五)结尾:重视结尾,总结全文,提升思想高度,给人启发.100-150字.

署名和排版要求:

一 署名要求: * *级* *专业* *班辅导员 * * *(宋体四号字)写在标题下面.

二 排版要求:

1.标题字体:宋体小二字体加黑 ,居中.

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篇五 :20xx-20xx大学辅导员工作总结

20xx—20xx第一学期工作总结

在这半年中,院系各位领导、老师和同事的关心指导下,自己用真诚全心投入工作中去,各方面都有了很大的提高。虽说学生工作在别人眼里是整天忙些琐碎的事,没多大的成就感,是平凡的,但是不可否认的是,学生工作是高校工作的重要组成部分。特别是辅导员,责任更是重大,工作好坏可以说影响到一个学生将来的发展。所以这就需要我们有理性的思维、正确处理问题的方法和技巧,同时也要求我们对学生要有满腔的热情,对工作要有强烈的责任心。

一)关注思想动态

刚到大学,同学们在各方面还不是很适应,经过几个月的生活,大家渐渐找到了属于自己的学习方法,对一些还在迷茫中的同学,我找他们进行单独谈话,讲解各种道理,鼓励他们找到自己的兴趣点,可以在学好专业的同时去发展第二专业,以期对以后的就业有个心理预期;不断的引导他们多考虑以后的生活,就是所谓的理想,做好现在的,安排好以后的,不至于让自己迷失方向,失去动力。利用多种渠道与班里的每位同学进行沟通,谈心,根据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖,但家庭贫困的学生,帮助他申请勤工俭学的岗位,让他们申请国家助学金,缓解学费压力;对于对专业没有兴趣的,打算换专业的学生,耐心疏导,讲明道理,帮助他认识到认真学习也可以实现自己的目标。

对于他们的感情生活,我会适时的引导,对于恋爱持不鼓励也不压制的态度,从目前的情况来看还算平稳,对于遇到感情问题的同学,跟他们进行交流,指导他们树立正确的恋爱观,树立“遇事不惊,处事不乱,不急不躁” 的心态。

二) 班级的班风建设

针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己,生活比较节俭,思想上都积极要求进步的特点,从接手伊始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号。班风建设的措施如下: ⑴抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自己的人生目标,重新树立学习的自信心。以自身的经历现身说法,帮助学生正确认识自己的学习,思想水平及能力,以更好的树立个人的目标。举办了各种目标明确的主题班会,帮助学生正确认识现在的人才需求形势。

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篇六 :20xx年大学辅导员工作总结

20xx年ⅹⅹ学院辅导员工作总结

本年度本人今年担任ⅹⅹ学院10级5个班共计215名学生的辅导员。在工作中,本人勤恳敬业,任劳任怨,注重不断积累和创新,提高自身素质和工作水平。在生活中,始终将重师德作为自己的职业要求,贯穿于生活的一言一行中,在潜移默化中影响着学生,做学生成长的引路人,也受到了学生们的喜爱和好评。 下面,我从四个方面对本年度的辅导员工作进行述职:

一、积极探索思想政治教育的途径

加强思想政治教育,做学生成长的引路人,这是本人做辅导员工作的目标追求。虽然辅导员的工作往往是琐碎而平凡的,但正是日常的点滴引导着学生的成长方向,帮助着学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

本人力求把大学生思想政治教育工作融入形式多样、学生易于接受的各种活动中。为了充分发挥实践育人效果,引导学生践行爱心行动,本人引导学生立足校园,面向社会,广泛参与各类实践活动,锻炼自我、服务社会。积极推动同学们参加社会实践活动和青年志愿服务以及无偿献血,班级有两人被评为学校“优秀青年志愿者”。学生们为社会为他人服务的责任感较强,我们班级中有三个学生任学生会副主席,在积极为广大学生服务。

本人积极组织班级学生参加党团学习活动,因为班级的组织纪律性强,参加集体活动的积极性高,校团委以及ⅹⅹ院多次活动都优先考虑让我们班级参加。上学期我们班级参加了ⅹⅹ区团学活动和在经济技术开发区举办的国家展览交流会。因为积极参加党团活动,我们有一个班级被学校评为先进团支部,一名同学被评为市直工委优秀团员。在今年的ⅹⅹ省十佳大学生评选中,本人连续通宵为ⅹⅹ同学写先进事迹材料,该同学现已入围十佳大学生的评选。

二、专注常规工作,

工作以来,本人始终以良好的道德品质和无私奉献的精神状态感染、教育学生,以对学生满腔的热爱来帮助、引导学生。在班干部选拔、助学金、优团优干评定及党员发展等工作中,本人始终坚持民主选举,力求公平公正,由班级评议小组按照标准公开评定、提交名单,特别是在助学金的名额分配过程中,本人把相关的投诉电话告知同学以接受全体同学的监督,这样的做法深受学生认可。对于历次评定结果,我所带的学生中没有一位同学提出异议。

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篇七 :20xx-20xx大学辅导员工作总结

20xx—20xx第一学期工作总结

来学校已有半学期多,在院系各位领导、老师和同事的关心指导下,自己尽快的从学生转变为老师的角色,使自己的各方面都有了很大的提高。作为辅导员,虽说学生工作是忙些琐碎的事,是平凡的,但是不可否认的是,学生工作是高校工作的重要组成部分,责任更是重大的,工作的好坏可以说影响到一个学生将来的发展。所以这就需要我们有理性的思维、正确处理问题的方法和技巧,同时也要求我们对学生要有满腔的热情,对工作要有强烈的责任心。

一、关注思想动态

同学们刚踏入大学的校门,对学院的各个方面都是好奇的、憧憬的,但是又存在着很多的不适应,经过几个月的生活,大家逐渐找到了属于自己的学习方法,对一些还在迷茫及不适应中的同学,我找他们进行单独谈话,讲解各种道理,鼓励他们找到自己的兴趣点,是直接就业还是参加专升本,做好自己在学校的规划,使自己的大学生活更加充实,而不是虚度年华,浪费青春,在开主体班会时,尽量找一些正能量的话题,不断的引导他们多考虑以后的生活,就是所谓的理想,做好现在的,安排好以后的,不至于让自己迷失方向,失去动力。利用多种渠道与班里的每位同学进行沟通,谈心,根据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖,但家庭贫困的学生,帮助他申请勤工俭学的岗位,让他们申请国家助学金,缓解学费压力;对于对专业没有兴趣的,打算换专业的学生,耐心疏导,讲明道理,帮助他认识到认真学习也可以实现自己的目标。

对于他们的感情生活,我会适时的引导,对于恋爱持不鼓励也不压制的态度,从目前的情况来看还算平稳,对于遇到感情问题的同学,跟他们进行交流,指导他们树立正确的恋爱观,树立“遇事不惊,处事不乱,不急不躁” 的心态。

二、班级的班风建设

针对本班学生入学成绩的水平及文、理现象,发现文科生占据的数量还是挺大的,鼓励他们多问问老师的解题思路,毕竟文科生对于化工的了解及基础还是不熟练的,对于性格偏内向,不善于表现自己,生活比较节俭等特点的同学,更是要培养的对象,使他们真正的做一个思想上都积极要求进步的同学,从接手伊始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号。班风建设的措施如下: ⑴抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自己的人生目标,重新树立学习的自信心。以自身的经历现身说法,帮助学生正确认识自己的学习,思想水平及能力,以更好的树立个人的目标。举办了各种目标明确的主题班会,帮助学生正确认识现在的人才需求形势。

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篇八 :大学辅导员工作总结

本学期我负责20xx级新生工作,直接负责20xx级车辆工程本科1班、车辆工程本科2班、电气工程及其自动化本科1班、电气工程及其自动化本科2班四个班级,共计122名学生的教育管理工作。在学生处和学院主管领导的正确领导下,在学院老师和同事们的关怀与协助下,按照学校领导提出的“责任高于一切”的学生工作要求,我尽职尽责,认真完成各项工作任务,取得了一定的成效,积累了不少经验。现将工作情况汇报如下:

一、思想方面。

我在思想上注重加强政治理论知识的学习,不断提高政治修养,认真参加组织活动,做好学习笔记,并在工作实际中努力贯彻落实。在政治上,我积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论,,使自己的政治思想理论素养有了一定的提高。按照学院党委要求,认真做好新生入党积极分子培养和组织学习等各项工作,对新生入党积极分子进行先进性教育。

二、班级的班风、学风建设方面。

针对本班学生缺乏自信,学习积极性不高,奋斗目标不明确,思想上都积极要求进步的特点,从入学伊始,我提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号。

班风建设的措施如下:

(1)抓好学生的思想教育工作,正面引导为主,个别谈话为辅,在班集体中形成了良好的奋进,团结的氛围,通过班会和主题团日,努力帮助学生树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自己的人生目标,树立学习的自信心。帮助学生正确认识现在的人才需求形势,初步建立合理的学涯规划。

(2)发挥班委会学生骨干力量,充分发挥学生的创造力。通过学生干部培训和班干部会议,不断传授学生干部工作方法和注意事项,通过主题团日给学生干部足够广阔的展示平台,帮助学生干部快速成长,担当起班级学风、班务建设的重任。

(3)考虑到学生大部分是来自外地,尽量关心他们的日常生活,更注意关心贫困学生的衣食住行,尽全力、想办法,为他们提供可能的帮助,尽最大努力将各类资助发放到需要的学生。

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