五年级语文备课组工作总结
(20xx--20xx学年度下学期)
俗语说"春的耕耘、秋的收获"。回顾本学年的工作,我们有着几充实、几分感概……本学期,我们备课组的工作本着"为了学生服务,为了自己的提高"的理念,每一位成员工作兢兢业业,踏踏实实。根据学期初的备课组工作计划,以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,转变教学观念,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地进行课程改革实验,加强课堂教学改革研究,以全面提高本组语文教学水平及语文教血质量。现将备课组工作总结如下:
一、谈我们的工作
1、理论与实践相结合,积极开展新课程改革实验。
这一学期,我们备课组采用集体与个别相结合,实践与反思相结合,学习与测试相结合的方法,认真领悟基础教育课程改革宗旨,把前握课程标准传达的新的理念,新视角,新要求。牢固树立“工具性与人文性”的语文本质观,着眼重视“三维目标”为标志的语文综合素质砚,关注、双基的同时,密切关注学生语文学习的过程.方法.情感.态度和价值观坚持语文实践观。加强语文与学生生活,与其它学科的联系;倡导自主.合作.控究的学习方式,优化教学内容的整合,教学方法的选择和教学评价方式的改革。
2、全面提高“五认真”水准,提高教学质量
结合我校教学常规制度, 围绕学校的五认真(认真备课,认真上课,认真听课,认真评课,认真批改作业)工作执行细则。本学期进一步严格、规范了五认真工作,及时做好了检查、督促、评选工作,对每一位老师教学常规进行了比较全面的检查, 促使我组语文教学改革的深入开展,立足课堂,抓好常规,努力创新。
3、加强了教学质量的管理,重视良好学习习惯的培养。
良好的学习习惯对学生的学习、生活有着决定性的作用。因此必须把良好的学习习惯培养纳入教学的重要议程,渗透到具体的教学行为中。教学中严格要求,训练到位,经常抓,抓经常,采取随机抽查和集中考核相结合的方法,注重口语交际表达,知识积累的运用。
…… …… 余下全文