篇一 :大学学风建设主题班会总结[1]

学风建设主题班会总结

10土木工程管理二班

学风建设是教育与学习中一个永恒的主题,它是培养高素质人才的重要组成部分。它包括学生的学习态度、学习目的、精神面貌、学习成绩、考试风气等。优良的学风是保证提高学习质量的重要条件,更是学校求生存、创品牌、谋发展的基础。一个大学生只有在优良的学习风气下才能健康发展,成为一个人才。

一、活动主题

建设优良学风,把握青春时光

二、活动目的

学生的基本任务是学习,所以学风建设首先要培养一种勤奋向

上、严谨治学、刻苦钻研、勤于思考的良好学风,这正是学生具有正确的学习目标、动机和动力的具体体现,也是学生成为德、智、体、美全面发展的合格人才的基础。结合我班具体情况,学风建设的目的是通过一定时间的努力,在我班形成求真务实的踏实学风,养成良好的学习生活习惯。

三、活动时间及人员

20xx年x月x日10工程管理二班全体成员

四、活动地点

1J3-506教室

五、活动内容及收获

班会第一阶段由班长李根主持。首先,班长对班级总体情况做了详细总结。在上一学期中,工程管理二班全面发展,在各方面均取得了不错的成绩,尤其在学习方面,一串串与班级成绩相关的各方面详细数据说明了班级的实力,证明了班级的优良学风、班风。然后是学习委员方涛员发对班级学习方面工作做了发言,他深刻指出自己的要担负的责任,并归纳为以下四点:

1、负责班级学习方面的管理工作,组织好全班同学的学习,督促和检查作业情况,尽量解决同学们在学习上的困难。

2、定期向班主任及任课老师反映同学的意见和要求,建立任课老师与同学之间实时有效的信息沟通渠道。

3、期中、期末考试后,对班级成绩进行可行性分析,找出工作中的不足,并制定新阶段的工作计划。

4、提高自身的学习成绩,做同学学习的表率。经常找学习后进的同学谈心。

之后是学习先进个人马世良发言,她的学习成绩一直名列专业前茅,在其担任学习小组组长期间,小组内成员成绩均有明显进步。她谈了自己对班级学风建设的看法,首先就要根据自身实际,确立自己的人生目标,因为有了目标才会有动力,才会全心全意地投入学风建设, 其次就是要充分发挥宿舍小单位的作用。从身边的小事做起,其中最基本的就是要保证每堂课不仅人要到,心也要到,同时也需要各班委及寝室长无论何时都要起模范带头作用,用自己的言行去影响

…… …… 余下全文

篇二 :学风建设主题班会总结

前言:

学风建设是教育与学习中一个永恒的主题,它是培养高素质人才的重要组成部分。它包括学生的学习态度、学习目的、精神面貌、学习成绩、考试风气等。优良的学风是保证提高学习质量的重要条件,更是学校求生存、创品牌、谋发展的基础。一个大学生只有在优良的学习风气下才能健康发展,成为一个人才。

一、活动主题

学风建设班会

二、活动目的

学生的基本任务是学习,所以学风建设首先要培养一种勤奋向上、严谨治学、刻苦钻研、勤于思考的良好学风,这正是学生具有正确的学习目标、动机和动力的具体体现,也是学生成为德、智、体、美全面发展的合格人才的基础。结合我班具体情况,学风建设的目的是通过一定时间的努力,消除早、晚自习和上课期间早退及旷课,并在我班形成求真务实的踏实学风,养成良好的学习生活习惯。

三、活动时间及人员

20xx年x月x日下午15:00

四、活动对象

班全体成员

五、活动地点

综合楼E座104教室

六、活动内容及收获

班会第一阶段由班长金赛主持。首先,班长金赛上台开场白,讲述学风建设的重要性以及如何实行学风建设的问题。在上一学期中,

我们班全面发展,在各方面均取得了较为不错的成绩。然后是学习委员陈罡,讲述我们班最近学风建设存在何种问题,以及如何如改变这些问题的现状,关于学风建设,我们如何践行。他深刻指出自己的要担负的责任,并归纳为以下四点:

1、负责班级学习方面的管理工作,组织好全班同学的学习,督促和检查作业情况,尽量解决同学们在学习上的困难。

2、定期向班主任及任课老师反映同学的意见和要求,建立任课老师与同学之间实时有效的信息沟通渠道。

3、期中、期末考试后,对班级成绩进行可行性分析,找出工作中的不足,并制定新阶段的工作计划。

4、提高自身的学习成绩,做同学学习的表率。经常找学习后进的同学谈心。

之后是由副班长刘奇胜,讲述我们班最近到课的纪律,上课认真的程度,以及作业的完成程度的现状。再由团支书付佳讲述,我们最近的活跃程度的现状,以及如何消除不活跃的气氛,带动整个班团结起来的方法。由组织委员张飞讲述,我们班在组织活动方面的欠缺,以及如何完善那些问题。

…… …… 余下全文

篇三 :关于学风主题班会的总结

关于学风主题班会的总结

为积极响应学校学风建设,争创学风班级,展我班学子风采,我们会计2班于20xx年x月x日组织开展了关于“学风建设”的主题班会。会议由学习委员主持,因为之前做了较为充分的准备工作,所以就整个班会的效果来看我觉得这是我们班开展的较为不错的一次班会。应该说同学们都获益匪浅。我觉得这次达到了预期的目的,接下来就靠大家努力付出实践了。

此次班会的内容大致包括:宣扬学风建设的重要性;;学习成绩优秀的同学分享他们的学习经验以及部分同学谈论他们的理想和未来发展方向;对开学以来班级学风分析及总结。

一 学风建设的重要性

学风是一所学校的灵魂,这个灵魂的建设需要全体同学的共同努力。学风作为外显的“风气”,其表现可包括:学习的自觉性、主动性高不高,学习的情绪饱满不饱满,学习的劲头大不大,学习的毅力顽强不顽强,学习的态度认真不认真,学习的兴趣浓厚不浓厚,学习的作为踏实不踏实,学习的人气旺盛不旺盛,等等。这些有关学习精神方面的表现,一旦蔚然成风,形成具有一定群体性、一贯性和稳定性的良好学习风气,就常常会产生良好的学习效果,就能学有所得,得有所用,用有所获。

二 优秀学生代表浅谈心得

最先发言的是周志勇同学,作为专业学习模范,他向我们介绍了会计学基础的学习方法:要抓住知识的主线,把握知识的整体连贯性,在学习理论知识的同时还要加强与实际的联系,关注时事,关注经济信息。另外他向我们介绍了会计从业资格证考试的相关内容,如题型及考试注意事项。

接着由英语课代表及英语学习楷模匡正就英语学习方面讲诉心得和体会。她认为英语学习,方法很重要,我们在学习的过程中必须要落实预习与复习环节,做好预习工作可以减轻我们的听课负担,而不断复习则能巩固并消化所学知识,这验证了“温故而知新”的道理。她还向我们讲诉了英语四级考试的相关内容,希望我们重视四季考试。“单词是英语学习的细胞”,我们应该多记单词,并且要不断提高我们的写作水平。

…… …… 余下全文

篇四 :学风建设主题班会总结

“优良学风,你我共同创造”

学风建设是教育与学习中一个永恒的主题,它是培养高素质人才的重要组成部分。它包括学生的学习态度、学习目的、精神面貌、学习成绩、考试风气等。优良的学风是保证提高学习质量的重要条件,更是学校求生存、创品牌、谋发展的基础。一个大学生只有在优良的学习风气下才能健康发展,成为一个全面发张的人才。

一、活动主题:

优良学风,你我共同创造

二、活动目的:

学生的基本任务是学习,所以学风建设首先要培养一种勤奋向上、严谨治学、刻苦钻研、勤于思考的良好学风。这正是学生具有正确的学习目标、动机和动力的具体体现,也是学生成为德、智、体、美全面发展的合格人才的基础。结合班上具体情况,学风建设的目的是通过一定时间的努力,在班上形成求真务实的踏实学风,养成良好的学习生活习惯。

三、活动时间:

20xx年x月x日

四、活动地点:

S教102

五、活动内容:

班会由20xx级机械一班班长主持。首先,机械一班班长讲述了学风建设的相关概念和事项,以及对上一学期各班的总体情况做了总结。在上一学期中,20xx级机械一、二班全面发展,在各方面均取得了不错的成绩。

然后是各班学习委员发言,讲述班上最近学习情况和学风建设情况。紧接着班会进入了自由讨论环节,全班同学分成四个小组,围绕“怎样加强学风建设”进行讨论。在这个环节,大家积极讨论,畅所欲言,针对班上的具体情况,直抒己见,并诚恳地提出很有实际意义的意见与建议。同时大家联系自己的实际谈论

自己的切身体会,从自身出发,提出建设优良学风如何从我做起。然后每组派代表发言,就该组讨论结果进行总结并提出建议和具体措施。

机械二班班长对同学们的讨论结果做了总结,并提出了怎样加强学风建设的具体建议和措施。主要有:1、根据自身实际情况,确立自己的学习目标,因为有了目标才会明确努力方向。2、充分发挥宿舍小单位的作用。3、要加强学风建设就要从身边的小事做起。其中最基本的就是要保证每堂课不仅人要到,心也要到,同时也需要各班班委及寝室室长无论何时都要起模范带头作用,用自己的言行去影响他人,促进大家一起学习,从而使各位同学明确学习目的,端正学习态度,加强学习动力,提高学习积极性。

…… …… 余下全文

篇五 :大学学风建设主题班会总结[1]

“信仰指引人生路,青春共话十八大”系列活动之 “学风建设大讨论”总结

——经济管理系2012级会计班

学风建设是教育与学习中一个永恒的主题,它是培养高素质人才的重要组成部分。它包括学生的学习态度、学习目的、精神面貌、学习成绩、考试风气等。优良的学风是保证提高学习质量的重要条件,更是学校求生存、创品牌、谋发展的基础。一个大学生只有在优良的学习风气下才能健康发展,成为一个人才。

一、活动主题

建设优良学风,把握青春时光

二、活动目的

学生的基本任务是学习,所以学风建设首先要培养一种勤奋向上、严谨治学、刻苦钻研、勤于思考的良好学风,这正是学生具有正确的学习目标、动机和动力的具体体现,也是学生成为德、智、体、美全面发展的合格人才的基础。结合我班具体情况,学风建设的目的是通过一定时间的努力,在我班形成求真务实的踏实学风,养成良好的学习生活习惯。

三、活动时间及人员

20xx年10月19日 经济管理系2012级会计班

四、活动地点

第一阶梯教室

五、活动内容及收获

班会第一阶段由班长李根主持。首先,班长对班级总体情况做了详细总结。在上一学期中,会计班全面发展,在各方面均取得了不错的成绩,尤其在学习方面,一串串与班级成绩相关的各方面详细数据说明了班级的实力,证明了班级的优良学风、班风。然后是学习委员方涛员发对班级学习方面工作做了发言,他深刻指出自己的要担负的责任,并归纳为以下四点:

1、负责班级学习方面的管理工作,组织好全班同学的学习,督促和检查作业情况,尽量解决同学们在学习上的困难。

2、定期向班主任及任课老师反映同学的意见和要求,建立任课老师与同学之间实时有效的信息沟通渠道。

3、期中、期末考试后,对班级成绩进行可行性分析,找出工作中的不足,并制定新阶段的工作计划。

4、提高自身的学习成绩,做同学学习的表率。经常找学习后进的同学谈心。

…… …… 余下全文

篇六 :学风建设主题班会活动总结

为积极响应我校区学工部,促进学生健康成长,为加强学风建设鼓励放大学生勤奋学习、积极向上,营造良好的学习环境。某系各班于20xx年x月x日在各班班会教室开展“五个一学风建设月”活动。

主题班会首先进行的是学风建设动员大会。各班学习委员汇报了大家近期的学习情况,并对开学到现在大家在学习中的问题和收获做出总结。还对未来几个月的学习进行了计划和安排。

班会第二项:将我系在上一年获得文明之星的同学、以及内务优秀、学习优秀同学的优良事迹,进行演讲,鼓励大家以其为学习榜样,认真学习。

班会第三项:班长宣读期末考试安排。由各班团支书带头以宣誓、签署《学风建设承诺书》的形势来激励大家认真对待学习和考试,营造学习和考场上的良好氛围。

班会最后辅导员对大家在学校的学习和生活做出概括性总结,肯定了大家在过去几个月中的成绩,当然也指出了不足和应该改进的地方,为大家在今后的学习生活中指明了方向。

建设优良的学风﹑班风,一直是学校领导和学院领导高度重视和要求的,只有在良好的学风﹑班风的引导之下,才可以更好的提高每个人的学习甚至生活。在学校领导及学院

领导﹑辅导员老师的共同领导和监督下,班团支部先后制定了两个学风建设方案,并且在全体班干和全体同学的共同努力下,我们班的学风建设取得一定成果。现将我们班的学风建设总结如下:

(1) 在学习方面,我们制订了分小组以优带差的方式,班

里的学习气氛和学习劲头都有明显的提高。在即将过去的这个学年里,针对一些同学学习方法匮乏的情况,我们特别在学风建设方案里制定了“学习经验交流”。邀请了学习成绩优异的同学为大家作了一次学习经验的交流。这次交流,大家对新的学习方法更加清晰了,也有了学习的积极性。

(2) 考勤方面,学风建设对考勤有严格的要求,负责考勤

的班干每次课都会登记考勤,一旦发现有人缺席,即对其进行调查,并劝告其准时来上课,如果再发现类似情况,在班里公布,以达到警告的作用,再不行立即上报辅导员,以学院准则来处理。另外负责考勤的班干每周公布一次考勤的情况,使大家时刻记得自己的出席情况。

…… …… 余下全文

篇七 :学风建设主题班会的总结报告

学风建设主题班会的总结报告

---信息学院12030105班

时间:20xx年x月x日。

地点:xx129。

活动主题:建设良好学风,解答考研疑惑,树立考研信心。

参加对象:12030105班全体同学。

一、活动目的:为响应信息学院的号召,进一步加强班级学风建设,增强同学们学习的积极性与主动性,全面提升我班学生的素质,推动校风、学风建设,增强同学们学习的积极性与主动性,营造良好的班级学习氛围,帮助同学们掌握良好的学习方法,更好地学习专业知识,了解考研的各方面信息,解答同学们的疑惑,树立同学们考研的信心,12030105班特邀请班导师举行学风建设主题班会。

二、活动内容:建设优良的学风﹑班风,一直是学校领导和学院领导高度重视和要求的,只有在良好的学风﹑班风的引导之下,才可以更好的提高每个人的学习甚至生活。在学校领导及学院领导﹑辅导员老师的共同领导和监督下,在全体班干和全体同学的共同努力下,我们班的学风建设取得一定成果。现将我们班的学风建设总结如下:

1、学习、生活方面的问题:作为大三学生,步入大学的生活两年了,应努力做到树立长期的学习目标,树立近期及远期的生活理想,养成正确的学习习惯;努力端正学习目的和态度,清醒认识自己的状况、就业及社会发展形势;每位同学都应给自己重新定位,把自己摆在一个正确的学习位置上。大学只是一个人一生中一个站点而已,它并不是终点。我们要补足能量继续前行,准确的定位是完善自我的前提和基础。

2、课堂纪律方面:最近一段时间,上课时总有人喜欢开小差,做小动作,或者说吃东西、聊天。老师给我们上课也是一种劳动,我们应该尊重他们,希望大家遵守课堂纪律,给老师留下一个好印象!各班委应该共同担负起监督的责任,努力把我们班建设成为一个有着良好纪律的班级。每位同学应该自觉遵守课堂纪律,配合老师和班委。

3、考勤方面:班级应建立完善的考勤制度,负责考勤的班干每次课都要登记考勤,发现有人缺席应予以劝阻;如果屡教不改,应立即上报给导员。作为班干应本着公正公平的原则,不能因为平时关系好就对某些同学的违纪行为视而不见。

…… …… 余下全文

篇八 :学风建设主题班会总结

“优良学风,你我共同创造”

--学风建设主题班会总结

学风建设是教育与学习中一个永恒的主题,它是培养高素质人才的重要组成部分。它包括学生的学习态度、学习目的、精神面貌、学习成绩、考试风气等。优良的学风是保证提高学习质量的重要条件,更是学校求生存、创品牌、谋发展的基础。一个大学生只有在优良的学习风气下才能健康发展,成为一个全面发张的人才。

一、活动主题:

优良学风,你我共同创造

二、活动目的:

学生的基本任务是学习,所以学风建设首先要培养一种勤奋向上、严谨治学、刻苦钻研、勤于思考的良好学风。这正是学生具有正确的学习目标、动机和动力的具体体现,也是学生成为德、智、体、美全面发展的合格人才的基础。结合班上具体情况,学风建设的目的是通过一定时间的努力,在班上形成求真务实的踏实学风,养成良好的学习生活习惯。

三、活动时间:

20xx年11月22日

四、活动地点:

教学楼3#104

五、活动内容:

班会由2011级环工一班学习委员主持。首先,环工一班学习委员讲述了学风建设的相关概念和事项,以及对上一学年本班的学风情况做了总结。在上一学年中,本班全面发展,在学风建设中各方面均取得了不错的成绩。

接着学习委员讲述班上最近学习情况和学风建设情况。紧接着班会进入了自由讨论环节,全班同学分成四个小组,围绕“怎样加强学风建设”进行讨论。在这个环节,大家积极讨论,畅所欲言,针对班上的具体情况,直抒己见,并诚恳地提出很有实际意义的意见与建议。同时大家联系自己的实际谈论自己的切身

体会,从自身出发,提出建设优良学风如何从我做起。然后每组派代表发言,就该组讨论结果进行总结并提出建议和具体措施。

班长对同学们的讨论结果做了总结,并提出了怎样加强学风建设的具体建议和措施。主要有:1、根据自身实际情况,确立自己的学习目标,因为有了目标才会明确努力方向。2、充分发挥宿舍小单位的作用。3、要加强学风建设就要从身边的小事做起。其中最基本的就是要保证每堂课不仅人要到,心也要到,同时也需要各班班委及寝室室长无论何时都要起模范带头作用,用自己的言行去影响他人,促进大家一起学习,从而使各位同学明确学习目的,端正学习态度,加强学习动力,提高学习积极性。

…… …… 余下全文