教师学雷锋活动心得体会

每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，使每一个中国人所崇尚的。

1.钉子精神。做任何事情都要认真求实，敢于钻研，敢于深入。只有深入进去才能看到实质，才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”，让我们深入的去干每一件事，丢弃浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是学习，更要有探索精神，勇于赶超，勇于拼比，不甘落后，积极向上。

2.无私奉献。雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益，把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为青年人，我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中，我们有了很大的收获。

3.全心全意为人民服务。雷锋是这句话的履行者，他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话，也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位，为人民服务，乐于助人，做好事不留名，是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神，在平凡的岗位上作出不平凡的贡献，为社会、为人民服务。

雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约，他的优秀是多方面的，我们要学习他，也不仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束，但是学雷锋活动远没有停止，我们应把他作为生活和学习的榜样，勇于奋斗，不停探索，积极进取。

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县教师进修学校党支部在学雷锋学郭明义活动中，始终坚持“服务社会需求，服务学校发展，服务教师提高，服务学生成长”的办学宗旨，立足岗位学雷锋学郭明义，取得了显著效果。

开学伊始，校党支部利用月初的政治理论学习时间向全校教职员工进行了学雷锋、学郭明义活动动员会。提出了立足岗位学雷锋、学郭明义，认真落实“四个服务”，在本岗位上创佳绩。在学校党支部发出号召后，全体教职员工积极响应学校号召，主动投入到活动中来。

为了更好的提高基层教师的教学能力，研训教师起早贪晚克服困难下乡指导，中教部先后到宝丰二中、肖期中学指导教学，听课50余节，辅导教师60人次，共产党员李老师克服手术后留下的后遗症，带病工作，深入周庄中学作“理化实验操作加试”辅导讲座，基层教师很受感动。小教部全体教研员在王主任的带领下，克服自身困难，先后到实验一小、城关一小、城关二小、实验三小、姜湾小学、杨庄小学指导教学工作，听课40余节，指导教师50多人次，对普遍存在的问题与主抓教学的领导和教师进行了交流。工作中，他们以雷锋、郭明义同志为榜样，全心全意为基层教师服务，为基层教师做出了榜样，得到了基层领导和教师赞誉。科研室张主任今年57岁了仍然战斗在第一线，他热情高，干劲足，集中培训他亲自作辅导，下基层学校他亲自指导科研工作，他以实际行动为青年教师做出了榜样。师训部共产党员江老师，担负着全县中小学教师国家教育技术技能培训任务，这项工作时间紧，任务重，每天面对三十多名学员，不厌其烦，手把手的耐心辅导，三十五台机器同时开着，噪声、高温、辐射对人体都有伤害，可她为了圆满完成学校交给的工作任务，开学到现在共办了四期培训班，培训教师130人，她无怨无悔的努力工作，表现出共产党员无私奉献精神。

在高二会考监考工作上，为了完成组织上安排的监考任务，许多同志克服了自己的困难积极参加监考，贺主任八十多岁的老母亲在沈阳虎石台姐姐家，准备利用这几天把老母亲接回来，当学校安排他的时候，他说，我个人的事是小事，组织上安排的事才是大事，我服从安排。共产党员任老师，主动推迟和亲属约定去沈阳去看自己病重的哥哥时间，圆满的完成了监考的任务。他说，在个人的事情与学校的工作发生冲突时，我作为一名党员一定要以学校工作为重。在学雷锋学郭明义活动中，教师学校的全体教职工都能积极参与，用行动证明，实现自己的承诺。过去多数教师每天都是踩点上班，而现在都能提前上班。过去公共卫生清扫参差不齐，开学到现在，每天七点多钟，各部室负责公共卫生的教师陆续到校打扫卫生。教师面貌和校园环境发生的巨大变化，来源于雷锋精神的传承。

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教师学雷锋活动个人总结

春风送暖，也送来了温暖的3月——雷锋月。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，而始终不变的是我们对雷锋精神的永久崇敬。在这个雷锋月中，我们学校扎实开展了多种形式的学雷锋活动。如此积极向上、组织有序的雷锋活动使同学们得到了实践，高尚的公德、礼貌的言行使雷锋精神得到了弘扬。

雷锋精神已经不再是简单的助人为乐和为人民服务了，它已经扩展到社会各个方面。简单的一个微笑、一句问候，就是学雷锋；扶老携幼，上车让座，就是学雷锋；节约一粒米、一滴水、一度电、一张纸，不挥霍浪费就是学雷锋……

而我们都知道，教师面对的是学生。我们的天职就是教书育人，在平时的教学中，在朗朗的读书声中，在一片片的欢声笑语中令他们体验我们教师的关怀。而我们也从中感受到幸福和快乐。看到那一双双天真的眼睛，可爱纯净的笑脸，多么希望世俗的东西不要影响到他们，我们的工作任重而道远啊。学校的教师让他们体验到雷锋精神的关怀是属于每一个人的，学校的小朋友身上体现的是真正的纯净，需要我们用心去关注和呵护他们。他们的快乐是我们此刻最大的幸福。

在这次雷锋月活动中，我们广大教师充分发挥了我们的热情，校长带队听评课，旨在提高教学水平和教学效果。在学校各项工作中，在每一次的活动中都努力贯彻雷锋精神的要求，给所有的领导、老师、

学生以及家长以一次次满意的表现。温暖的3月，温暖的人心，我们用无私的爱心传递着友谊，用实际行动互相关爱，少了自私，多了奉献，少了冲动，多了忍耐，少了矛盾，多了平和，是雷锋精神传进了同学们的内心，虽然雷锋同志不在了，但他的精神会永存。相信我校的全体教师会继续发扬雷锋精神，展现当代小学教师的青春风采。

活动的开展不仅在形式上达到了良好的宣传效果，更使老师和学生在思想上得到了一次洗礼。学雷锋活动结束了，但雷锋精神不能丢，雷锋行动依然要继续。我们应当在今后的学习生活中处处以雷锋为榜样，严格要求自己，努力学习、扎实工作、无私奉献，力争在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，让雷锋精神永生。雷锋精神，不仅属于昨天，也属于今天，更属于明天。

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六年级学雷锋月活动总结

吴兴军

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节，在月初，我们高年级组作了“学雷锋活动”总动员，所有的教师和学生积极响应，从身边的小事做起，从身边的人帮起，每个班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效：

一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神

三月伊始，高年级组结合本组实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。通过年级组动员会、出黑板报、举行班级活动、开主题班会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。同学

们做好事主要集中在以下几个方面：开展“向雷锋同志学习”主题班会，各班出一期关于该主题的黑板报。组织学生拾捡足球场花圃垃圾；主动帮助低年级搬水，各班组织各学雷锋小组清洁班级、包干区各个卫生死角。各班组织学习互助小组。

三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神

雷锋活动月活动开展以来，各班级好人好事层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。

雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。同学们，让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花！

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三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。在月初，学校少先队大队作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。 我们班也不例外，紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的：

一、指导思想。为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。

二、开展了“向身边的同学学习”的活动。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神，让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样，不仅可以调动同学们的积极性，而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱，正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的，就在自己身边的，我们每个人都能做得到的。在此项活动中，我先请大家搜集发生在自己身边的同学的先进事迹材料，并召开班会进行学习与讨论。活动中，同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。谁说雷锋三月来四月走，我说雷锋时时处处有!

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学雷锋活动总结 教师发言稿

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个学雷锋、树新风、讲文明的季节，即将过去的三月，是我校的学雷锋活动月，这个美丽的时节里，我们每个人深深地感受到了雷锋精神，可爱的孩子们，是你们将雷锋精神的春风吹遍校园每一个角落。

在月初，我们学校开展了“学雷锋精神，树校园新风”主题活动的启动仪式。全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，相互关怀的人多了，弯腰捡起校园内的垃圾的行为多了。我们的校园，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

我们三年级一班也不例外，紧紧围绕学雷锋月主题开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的：

1召开主题班会讨论雷蜂精神，在主题班会上，我向学生介绍了雷锋的生平事迹与雷锋日记的相关内容，学生们自己也补充了大量知识，在本次活动中，同学们畅所欲言，发表自己对学雷锋精神的斗志和信心。

2.通过黑板报和涂鸦壁等宣传栏目，主题鲜明，设计新颖，表达学生的心声。自从学校成立红领巾广播站以来，我班积极投稿，每天都按时投交本班的好人好事

3具体学雷锋实践活动一：每天为别人做一点小事，观察并记录他们的表情心情的变化。开展此项活动后，我们班出现了大批助人为乐小楷模，学习雷锋小标兵和十佳孝子。很多孩子从此不再乱扔垃圾了，很多孩子从此学会弯腰拾起地上的废物了，很多孩子从此学会做饭了，很多孩子可以给父母洗脚了。孩子们不论是在学校里为学校为集体为朋友，还是回家为亲人做一点力所能及的好事，那份感动收获的喜悦都写在他们的脸上，流露在他们的笑容里。

4年级活动：组织学生在老师的带领下上街清扫学校周边街道卫生，将街道清扫的干干净净，赢得了群众的一致好评，大家深深感受到了雷锋精神的永驻。

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城固县二里镇中心校

关于开展“弘扬文明新风，我与雷锋同行”活动总结

为了使雷锋精神发扬光大，弘扬社会主义正气，推进“精神文明建设和提升我县的卫生县城和全国文明县城创建成果”，进一步树立优良校风。经学校研究决定，特作如下安排：

一、加强领导 精心组织

为了认真贯彻上级关于在全县中小学开展“洪杨文明新风 我与雷锋同行”主题实践活动通知，特成立学雷锋领导小组:

组 长：赵本双

副组长：魏高祥 颜 红 姜 海

成 员：刘菊勇 杨贵华 梁 柱 舒庆刚 王天军 孟记录 各班班主任

二、认真学习且大力宣传雷锋事迹，学习雷锋精神，进一步提高对“学雷锋活动的意义”。

各小学、初中各班充分利用了夕会、团队活动等时间，通过了学习、座谈、讨论、故事会等多种方式，大力宣传了雷锋事迹和开展学雷锋活动的意义，并开展学风纪律、文明礼貌、爱护校园环境、讲究卫生等活动，加强校园精神文明建设等教育活动，营造了优良氛围。

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三、明确“学雷锋、树新风”活动主题。

本次活动宗旨：搞好岗位学雷锋活动，勇当文明学生，争做文明少年，培养文明习惯。即教师在学习“十八大”重要思想的基础上，重点提高职业道德、爱岗敬业献身教育事业的精神；学生重在提高认识、遵规守纪、培养文明习惯勇当文明学生等，并开展“做好事、树榜样”活动、“扶贫献爱心”活动及青年自愿者活动。

四、积极开展“学雷锋、树新风”社会实践活动。

1、各班加大了“学雷锋、树新风”宣传力度。明确了活动意义。专题讨论并制定出了“如何搞好学雷锋活动”的具体计划和措施。（3月29日—4月5日）

2、结合雷锋精神和社会实践活动，加强了学生环保意识、集体主义、爱国主义、学风纪律、遵规守纪、珍惜时间、崇尚科学、反对邪教等方面的思想教育，并以不同形式开展了“我向雷锋学什么？”，“我如何学习？”等专题活动。（4月1日—4月31日）

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