教师专业成长自我评价小结 自工作以来，一直担任一线小学美术教师，我是学工艺美术专业的，刚开始我从未听过任何课，刚一开始当老师真的不知怎样去教学生，第一次上课，展示一些成人的美术作品，讲了些笼统的美术专业知识，面对班级好几十名学生，下面我如何去安排课堂内容，我一下子蒙了，下面乱糟糟的，第一堂课我不知怎样坚持到下课的。

第一次上公开课我自认为我准备的很充分，准备了大量的范画作品，讲了许多美术知识，以成人的标准要求去学生，学生画出的画模仿成人画，后来听课的教师给我指出许多不足之处，接着我又有幸听了本校的优秀教师上的课，虽说是语文课，我便感到耳目一新，很受启发，后来又积极要求出去听优秀的公开课，使我受益匪浅，经过自己不断的学习努力，加上同事的帮助下，我第一次上了对外公开课，这节课是我自己创作设计的，受到听课领导、教师一致的一直好评，并且这节课的课例在全国中小学美术课例评选中获奖。

孩子们对美都是渴望的，大多数学生都喜欢美术，美术教育就应该面向全体学生，我刚开始教学就走入了误区，以专业的美术教育去要求他们，辅导他们的参赛作品，由于我干涉的太多，反而显现不出童趣童真，后来我不泄气，不断的带领学生们参加各级各类的绘画比赛和展览，所谓见的多了，创作的思路也宽了，大的方向掌握以后，放手让学生发挥自己的个性去创作，所谓功夫不负有心人，我也和学生们共同成长，我和我带的学生在各级各类的绘画比赛中不断的获奖。

现在的中小学美术课程不仅仅是教学技能和技巧，而是包含技能技巧在内的涉及更为广泛的艺术文化，我们要努力的传播美术文化。新教材美术课程可谓是包罗万象，使美术知识和实际生活及不同艺术紧密相连，教师要在平时的上课中，联系实际生活，像衣食住行中包含的美学流行和发展趋势，因为艺术来源于生活，服务于生活。 在一线的教学工作中实践了十几年，和学生共同学习、成长，我也深深地体会到，作为一名合格的美术教师，必须不断地学习，在学习中历练自己，在和学生的磨合中使自己成长起来。

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教师研修自我评价总结

首先要引导学生大胆发言，敢于质疑问难，敢于表达自己见解的习惯。 在数学学习中遇到疑难是正常现象，有的学生善于质疑问难，能请教老师或他人，有的学生则遇到疑难不吱声，怕别人笑话，这是不良习惯。解决疑难的过程，就是学习的过程，许多的科学发现和发明就是在这一过程中实现的。教学中，要多创设让学生表现自己的机会，鼓励学生大胆发言，敢于质疑问难，培养学生敢于发表自己见解的习惯.

其次要培养学生独立完成作业与自我评价的习惯。完成作业是学习过程中重要的一环，要培养学生养成良好的作业习惯：做作业前要准备好一切学习用品，如书、本、笔、尺等，而且应先复习当天的功课或复习与作业有关的内容，然后再独立完成作业，不抄袭别人的。做作业时精力要集中。许多学生做完题目，让老师和家长检查，这有好的一方面，同时也容易养成依赖思想。在学生的学习中，应把这种积极性逐渐引导到自我评价上来，使他们养成自我评价的习惯。做完作业，先验算，发现问题再进一步订正。做出正确的评价，及时总结经验教训。

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教师自我评价总结

时光飞逝，一学期很快即将过去，回望这半年可以说紧张忙碌而收获多多。感谢学校各领导及老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来，我从以下几个方面对过去半年的工作做一简要回顾与总结。

一．工作能力方面

1．在教学过程中始终贯彻新课程改革的教育理念。准确的理解和牢牢的把握新课程的核心理念，让课堂走向生活，面向学生的生活世界和社会实践。以自主，合作，探究的学习方式，让学生参与教学，让课堂充满新活力。

2．严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺利地完成了教育教学任务。

3．把教学过程视为师生合作，共同发展的互动过程，实现了教师的角色转换、课程与教学的整合，有效的提高了教学能力。

二．业务学习方面

1．加强理论，经验文章以及纲要的学习。多学习，广泛学习教育教学理论知识，努力形成比较完整的理论知识结构，

2．认真参加每一次的教研活动，并认真做好记录。

3．观摩校内优秀教师的课程，并认真做好记录和分析。在教学过程中所涉及到的问题要积极主动的向有经验的优秀教师请教和学习，取长补短。

4．多专研，做到了认真备好每节课，并钻研教材，努力上好每一节课。在备课过程中认真地分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。在课堂上，努力调动学生的积极性，尽可能使每个学生都参与到课堂中来。

5．认真做好教学反思，做到了学习——实践———交流———总结。并认真的做好反思记录，记录自己的不足之处和待提高的部分，及时的改正，使我在教学过程中能做到扬长避短，争取一次比一次有进步，以夯实基础。

6．增加了阅读时间，多读书，多记录。在课余，我坚持经常看书、看报，如《青年教师》、《新教育》、《德育报》等杂志和报刊。多采集各方面的信息，不断的填充和弥补自己，提高自己综合文化知识的含金量。为了解教学方面的动态信息，还经常上网找一些优秀的教案课件学习，努力提高自己的教学水平，使我收获不少，无论是在和学生相处的技巧，还是课堂教学的合理安排上，我都有了很大的进步。

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宋建文自我评价与总结书

一， 自我评价

1， 自己的定位

自己以为自己知道点那么点东西就以为自己什么都会了，就以为自己有多厉害，其实不然，自己只不过是一名普通的老师而已，百百万万中的一名普通的老师而已，自己还有很多东西需要学习的地方。希望有人能天天监督我，审查我，我愿意。我知道，我还有很多需要学习的东西，希望大家能多多指教。

2， 学习的退化

在龙文也一个多月了，由于在这段时间里几乎没有高中学生，初中学生也是他们在学习不会时才问问我一下而已，没有深入的研究了，不像以前那样了，现在我开始紧张了，紧张我的记录被打破了，自从从事教育行业五年多来，几乎没有碰到过不会的题目（高考题），但最近好像出了点问题，看起书动起笔来好像速度变慢了很多，我会更加努力，把丢失的找回来，这一警钟一直在我的脑海里轰隆隆的想着

3， 工作态度

在一个多月的工作中，我越来越了解龙文的文化了，越来越明白了很多东西了，我学会了如何跟学生交流，如何跟家长交流，但这所有的一切都蒙受两位主任的相信与支持，使我对工作中的很多困难得以解决。

二， 总结

我会在接下来的工作中更加注意自己的缺点，把把缺点弥补过来，发挥自己的特长，希望能在龙纹能有更好的发展，共同努力，把龙文办得越来越好，创造更好的品牌。

姓名：宋建文

校区：南湖校区

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大三学习当中，很荣幸有机会参加团校培训的机会。尽管这只是一段时间的学习，但这段时间对于我自己的提升却是一个大幅度的转变。下面，就让我阐述我在团校学习中体会，自我的评价。 通过学习，丰富和增长了我的知识，让我充分认识到大学时期的同学工作，要有创新精神，想他们所想，做他们所需，真正为同学的切身利益着想。我的理论与实践都得到提高。首先，我对团的基本知识有了更多的学习和更深入的理解，认识到我的学习过程，不仅是自身素质修养的完善，更是提高我为人民服务的素质。另外中国共产注意青年团还有前身，叫“中国社会注意青年团”，虽然只有两字之差，前者却意义深刻，直接揭示了我们共同的奋斗目标，代表我们的崇高理想，指引我们的前进方向。

记得刚迈入大学校门时，我还稚气未脱，在接触到大学生活后，我才发现大学与中学是完全不同的.在老师及高年级学长的帮助下，我理解了大学的真正含义：大学，意味着我们已经不是不谙世事的孩子，我们应该学会独立思考问题，应该学会合理支配时间，应该充分锻炼自己在社会中的生存能力，应该树立自己的人生理想和生活目标.

转眼间将近三年过去了，我时刻积极向党组织靠拢，平日里及时与辅导员老师沟通，递交思想汇报..此外，我还积极参加各种活动，在活动中，我得到了充分的锻炼，办事能力增强了，自信心也提高了.基于我的日常表现，辅导员老师经常同我谈心，指出我的缺点和不足，教给我一些工作经验，并且教导我，要想成为一名共产党员，不单单要工作积极、肯干，而且在思想学习和文化学习上都需要提高.

大学的课余生活是丰富多彩的，对于思想方面的教育形式也多彩多样，在各种宣传和报道中经常有这样的画面。时光荏苒,白驹过隙,在大三匆匆的日子里,踮脚瞭望已能看到毕业在招手 .从抱着梦想懵懂无知到一路坎坷奔向梦想的彼岸,不知不觉,已过了快三个春秋.在这段属于我的”黄金时代”里,我经受了考验，有过成功的喜悦，也有过失败的悲伤，但正是这些，使我一步步接近自己的目标.

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团校总结及自我评价

很荣幸能够作为一名学生干部参加学院20xx年度的团校培训，通过本次团校系列培训，本人有了较强的认识与长足的进步，下面请允许我在此作以自我评价与总结。

通过学习，丰富和增长了我的知识，让我充分认识到大学时期的同学工作，要有创新精神，想他们所想，做他们所需，真正为同学的切身利益着想。我的理论与实践都得到提高。首先，我对团的基本知识有了更多的学习和更深入的理解，认识到我的学习过程，不仅是自身素质修养的完善，更是提高我为人民服务的素质。另外中国共产注意青年团还有前身，叫“中国社会注意青年团”，虽然只有两字之差，前者却意义深刻，直接揭示了我们共同的奋斗目标，代表我们的崇高理想，指引我们的前进方向。

学习方面，我认真学习，态度明确。作为一名学生，最重要的就是要把书读好。所以我上课专心听讲，课后及时完成作业并进行预习和复习。遇到问题时总是能及时向同学和老师请教，并善于总结经验，也尽自己的力去帮助别人。

思想方面，自进入大学以来，我认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观，不断强化自身素质建设.通过不断的学习充实自己，逐步提高自身思想政治素质，积极向党组织靠拢.在组织的关心和培养下，自己逐步成长，看待问题，分析问题，解决问题的能力不断得到提升.在思想学习上，认真学习履行“八荣八耻”的社会主义荣辱观和“推进社会主义公民道德建设”的四项原则，深入学习中国梦的伟大宏图目标，积极学习十八大会议精神，勤奋努力完善自我，积极向上，做有理想，有道德，有文化，有纪律的“四有”青年.

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的映像。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。

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