篇一 :写总结用的小标题

一、 加强领导,完善组织网络

二、 强化责任,狠抓制度建设

三、 锤炼素质,依法办理信访

四、 加大宣传,规范信访秩序

1、 加强组织领导

2、 加强业务培训,规范技术要求

3、 加强部门配合,明确职责分工

4、 加强资料整理,及时立卷归档

1、 总结经验,理清地名普查工作思路

2、 精心部署,提供普查成功的组织保证

3、 完善制度,实行科学有效的质量控制

4、 落实责任,发挥政府行为的巨大优势

1、 狠抓落实,奠定了推进经济普查工作的基础

2、 集思广益,拟定了经济普查实施方案

3、 合理安排,培训了高素质的普查队伍

4、 精心组织,确保经济普查数据处理高质量

5、 认真规划,积极开展普查资料开发利用工作

1、 加强领导,及时组织普查组织

2、 结合实际,科学制定普查方案

3、 科学组织,全力抓好动员培训

1、 加强领导,组建专版

2、 强力宣传,培训“两员”

3、 研究方案,认真组织

4、 严格把关,保证质量

1、 抓领导参与,确保普查工作有序推进

2、 抓队伍建设,确保普查登记科学规范

3、 抓质量控制,确保普查成果的可靠性和真实性

4、 抓技术创新,确保普查数据客观和工作方法的可操作性

八个到位:机构到位、领导到位、人员到位、培训到位、经费到位、

场地到位、责任到位、宣传到位。

强化部门协调,保证多项资料成果到位

创新普查举措,强化质量控制

地名普查求真求实求发展,构建和谐利国利民利未来

全力以赴抓普查,推动地名大发展

1、 结合实际,科学制定普查方案

2、 科学组织,全力抓好动员培训

3、 营造氛围,深入做好宣传工作

体会:1、领导重视,健全组织,是搞好**普查工作的前提

2、政府参与,真抓实干,是这次普查工作取得实效的重要基础

3、部门联动,齐抓共管,是**普查取得全面成果的重要保证

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篇二 :总结标题大全

写总结用的小标题

★(一)抓力度,领导重视到位。(二)抓指标,目标考核到位。(三)抓合力,综合协调到位。(四)抓制度,责任追查到位。(五)抓素质,队伍建设到位。

★一、 加强领导,完善组织网络 二、 强化责任,狠抓制度建设 三、 锤炼素质,依法办理信访 四、 加大宣传,规范信访秩序

★1、 加强组织领导 2、 加强业务培训,规范技术要求 3、 加强部门配合,明确职责分工 4、 加强资料整理,及时立卷归档

★1、 总结经验,理清地名普查工作思路 2、 精心部署,提供普查成功的组织保证 3、 完善制度,实行科学有效的质量控制 4、 落实责任,发挥政府行为的巨大优势

★1、 狠抓落实,奠定了推进经济普查工作的基础 2、 集思广益,拟定了经济普查实施方案 3、 合理安排,培训了高素质的普查队伍 4、 精心组织,确保经济普查数据处理高质量 5、 认真规划,积极开展普查资料开发利用工作

★1、 加强领导,及时组织普查组织 2、 结合实际,科学制定普查方案 3、 科学组织,全力抓好动员培训

★1、 加强领导,组建专版 2、 强力宣传,培训“两员” 3、 研究方案,认真组织 4、 严格把关,保证质量

★1、 抓领导参与,确保普查工作有序推进 2、 抓队伍建设,确保普查登记科学规范 3、 抓质量控制,确保普查成果的可靠性和真实性 4、 抓技术创新,确保普查数据客观和工作方法的可操作性

★八个到位:1、机构到位、2、领导到位、3、人员到位、4、培训到位、5、经费到位、 6、场地到位、7、责任到位、8、宣传到位。 ★1、强化部门协调,保证多项资料成果到位 2、创新普查举措,强化质量控制

★1、地名普查求真求实求发展,构建和谐利国利民利未来 2、全力以赴抓普查,推动地名大发展

★1、 结合实际,科学制定普查方案 2、 科学组织,全力抓好动员培训 3、 营造氛围,深入做好宣传工作

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篇三 :写公文小标题经典汇总

在公文中恰当使用小标题具有重要的作用,它可以增强公文主旨的显明性,使其突出醒目;它可以增强公文的层次性,使其条理清楚;它可以增强公文的易读性,使其易于阅读。小标题既然有这么重要的作用,那么如何才能提炼出一些符合公文主旨、准确简明的小标题呢?笔者通过案例分析法,阐述提炼小标题的常见角度及句式。

一、小标题常见提炼角度

(一)围绕“措施”提炼小标题。当本单位在做某专项工作或日常工作时,采取了行之有

从这个角度去提炼小标题。如:

【例一】

(二)抓指标,目标考核到位。(三)抓合力,综合协调到位。(四)抓制度,责任追查到位。(五)抓素质,队伍建设到位。

这篇公文的小标题就是围绕措施展开提炼,通过这“五抓”就能鲜明地把本单位一年来工作的主要措施呈现在受众面前。

(二)围绕“措施+目的”提炼小标题。每项工作都有不同的目的,目的不同,也就决定了措施的不同。

总结、报

【例二】(一)全面调查摸清底数,确保重点工作对象。

政治思想基础。(三)全面组织考察验收,确保评议党员质量。

这篇总结从措施和目的入手,提炼出了三个小标题,每个小标题中,前半句是措施,后半句是实施措施的目的,这样一写,很容易让上级领导知道该单位采取的措施以及采取此项措施的目的。再如:

【例三】一、提高认识,加强领导,夯实国土专项资金管理工作基础。二、加大力度,突出重点,确保国土专项资金自查工作成效。三、强化整改,重在落实,推进国土专项资金

这篇公文也是围绕措施和目的展开提炼,值得强调的是,这个小标题形式可以概括出一个模式:“一是提高认识,加强领导……。二是加大力度,突出重点……。三是强化整改,重在落实……。”对于这个形式,如果没有“夯实国土专项资金管理工作基础”、“确保国土专项资金自查工作成效”等补充内容就是空话、套话,但是加上后文就显得充实、实在。

(三)围绕“措施+成效”提炼小标题。在工作中,由于措施得当,取得了很好的成绩,这时在经验性的总结、调查报告、讲话及汇报材料等文章中就可以从这个角度去提炼小标题。如:

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篇四 :工作总结的标题

总结的标题分为单标题和双标题两种。单标题又可分为公文式标题和文章式标题。公文式标题:单位名称十时限十总结内容十文称。如标题下或文末有单位署名,标题可省略单位名称等。文章式标题一般是直接标明总结的基本观点,常用于专题总结。双标题是同时使用上述两种标题,一般正题用文章式标题;副题

技术工作总结

采用公文式标题,补充说明单位、时限、内容等。

总结的标题最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成,如《××市财政局19xx年工作总结》、《××厂20xx年上半年工作总结》。

有的总结标题中不出现单位名称,如《创先争优活动总结》、《19xx年教学工作总结》。 总结的标题分为单标题和双标题两种。单标题又可分为公文式标题和文章式标题。公文式标题:单位名称十时限十总结内容十文称。如标题下或文末有单位署名,标题可省略单位名称等。文章式标题一般是直接标明总结的基本观点,常用于专题总结。双标题是同时使用上述两种标题,一般正题用文章式标题;副题

技术工作总结

采用公文式标题,补充说明单位、时限、内容等。

总结的标题最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成,如《××市财政局19xx年工作总结》、《××厂20xx年上半年工作总结》。

有的总结标题中不出现单位名称,如《创先争优活动总结》、《19xx年教学工作总结》。 总结的标题分为单标题和双标题两种。单标题又可分为公文式标题和文章式标题。公文式标题:单位名称十时限十总结内容十文称。如标题下或文末有单位署名,标题可省略单位名称等。文章式标题一般是直接标明总结的基本观点,常用于专题总结。双标题是同时使用上述两种标题,一般正题用文章式标题;副题总结的标题分为单标题和双标题两种。单标题又可分为公文式标题和文章式标题。公文式标题:单位名称十时限十总结内容十文称。如标题下或文末有单位署名,标题可省略单位名称等。文章式标题一般是直接标明总结的基本观点,常用于专题总结。双标题是同时使用上述两种标题,一般正题用文章式标题;副

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篇五 :总结主体的小标题式写法

总结主体的小标题式写法

总结主体的小标题式写法

总结主体的小标题式写法

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篇六 :人教版六年级上课文小标题总结

六上课文小标题总结:

《索溪峪的“野”》:四野——山野,水野,动物野,人野 《詹天佑》:詹天佑主持修筑京张铁路做了哪些事——勘测线路,开凿隧道,设计“人”字形线路

《只有一个地球》:课文写了关于地球那几方面的内容——地球的美丽与渺小,地球上的自然资源是有限的,目前人类无法移居,人类应该保护地球

《这片土地是神圣的》:转让土地要求人们——善待河水、善待空气、善待动物

《少年闰土》:闰土给“我”讲了:雪地捕鸟,海边拾贝,看瓜刺猹,看跳鱼儿

《我的伯父鲁迅先生》:谈《水浒传》,谈“碰壁”,救助黄包车夫,关心女佣阿三

《最后一头战象》:英雄垂暮,重披战甲,凭吊战场,庄严归去

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篇七 :总结一般由标题

总结一般由标题、正文和尾部三部分组成。

(一)标题。总结的标题大体上有两类构成形式:一类是公文式标题;一类是非公文式标题。公文式标题由单位名称、时间、事由、文种组成,如《××村20xx年度工作总结》、《××镇20xx年党建工作总结》,有的只写《工作总结》等。非公文式标题则比较灵活,有的为双行标题,如《增强体质,全面贯彻执行教育方针——开展多种形式的体育活动》,有的为单行标题,如《推动人才交流,培植人才资源》等。

(二)正文。总结正文的结构由前言、主体、结尾组成。

1、前言。即正文的开头,一般简明扼要地概述基本情况,交代背景,点明主旨或说明成绩,为主体内容的展开做必要的铺垫。例如:“群众富不富,关键在支部;干部强不强,关键在班长”。能否选配好支部“一把手”,是加强农村基层党组织建设的核心。在工作中,我们积极围绕支部班子建设这个重点,紧紧抓住配好支部书记这个关键,着力走好“选人”、“育人”、“用人”这三步棋,努力把工作引向深入。

2、主体。这是总结的核心部分,其内容包括做法和体会,成绩和问题,经验和教训等。这一部分要求在全面回顾工作情况的基础上,深刻、透彻地分析取得成绩的原因、条件、做法、以及存在问题的根源和教训,揭示工作中带有规律性的东西。回顾要全面,分析要透彻。

不同类型的总结,内容有所侧重,全面性总结其主体包括两个层次,即成绩和经验,存在的问题和教训。对于一般的工作总结,重点放在成绩和经验上。

总结正文的结构,主要采用逻辑结构形式。全面性总结根据过去一段工作中的成绩和问题,或者经验和教训的内在联系去组织材料。专题性总结以经验为轴心去组织材料。

3、结尾。可以概述全文,可以说明好经验带来的效果,可以提出今后努力方向或改进意见。例如:通过上述工作,促使支部书记和班子整体作用的发挥。不少村支部书记提出“任职一届、致富一方 ”,也出现了一批“舍小家,顾大家”的支部书记先进典型。

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篇八 :年终总结(含综合性总结)或专题总结,其标题通常采用两

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年终总结(含综合性总结)或专题总结,其标题通常采用两种写法,一种是发文单位名称+时间+文种,如《铜仁地区烟草专卖局20xx年工作总结》;另一种是采用新闻标题的形式,如松桃县大兴访送部的卷烟零售户诚信等级管理专题总结:《客户争等级,诚信稳销量》。

正文一般分为如下三部分表述:

1、情况回顾

这是总结的开头部分,叫前言或小引,用来交代总结的缘由,或对总结的内容、范围、目的作限定,对所做的工作或过程作扼要的概述、评估。这部分文字篇幅不宜过长,只作概括说明,不展开分析、评议。

2、经验体会

这部分是总结的主体,在第一部分概述情况之后展开分述。有的用小标题分别阐明成绩与问题、做法与体会或者成绩与缺点。如果不是这样,就无法让人抓住要领。专题性的总结,也可以提炼出几条经验,以起到醒目、明了。

运用这种方法要注意各部分之间的关系。各部分既有相对的独立性,又有密切的内在联系,使之形成合力,共同说明基本经验。

3、今后打算

这是总结的结尾部分。它是在上一部分总结出经验教训之后,根据已经取得的成绩和新形势、新任务的要求,提出今后的设法、打算,成为新一年制订计划的依据。内容包括应如何发扬成绩,克服存在问题及明确今后的努力方向。也可以展望未来,得出新的奋斗目标。

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