篇一 :学习新编财经写作总结

在这学期的财经写作课的学习中,我慢慢了解了财经写作这门学种,通过老师生动详细的讲解,是我的财经应用文成绩得到了提高。 写财经应用文,写财经应用文不同稳重有不同的格式等。在上课前要认真预习课本,上课认真听讲,课后复习老师上课的重点,要点,认真研读,熟悉财经应用文的大体内容。如行政公文,我们通过学习知道了他可以分为13种:命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要。我们不仅要知道有13种,还要大致上理解他们的意义,区别他们的不同之处,知道什么情况下用哪一种文体。行政公文不同的文体有不同的格式,所以我们必须牢记课本上举出的格式。在学习文种时,注意区分各文种间的差别,特别是课堂上老师重点讲的集中文体。正确的选用他们,理清相近文种间的区别,把理论学习和具体文种的写作练习结合起来。认真对待老师布置得作业,因为那些就是每节课的重点。

今后要在理解的基础上,将知识活学活用,加强写作实践练习,多读范文,勤练写作,从而提高写作水品。

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篇二 :《财经应用文书写作》学习总结

通过对《财经应用文书写作》一学期的学习,我受益匪浅。随着经济的发展和人们对人文科学的重视,财经应用文书更多的出现在了我们的生活中,特别是对我工商管理的学生来说更是如此。

经济应用文书既可以办理公文也可以办理私务。办理公务的有财经通报、通告、函、请示和批复;办理私务的有申请书、投诉书、求职信、辞职信和经济条据等。在当今瞬息万变和信息爆炸的经济社会里,无论对公或对私来说,经济应用文书所发挥的作用都是不可估量的。因此,掌握各类经济应用的写作方法与技巧,就成为从事经济工作人员的一项最重要的基本技能。不管我们毕业后从事何种工作,财经应用文书的写作对我们都是必不可少的,因此设立了《财经应用文书写作》的课程,以培养我们的写作能力,更好的面对快速发展的社会,更好地面对竞争!

一、学习回顾

1.此书给我的第一反应就是这本书肯定会在工作中被广泛用到,尤其是我们学习工商管理的学生。虽然在中学里经常写应用文,但到底不是财经应用文,更不是文书,所以在开始我就做好了认真学习这门课的准备。

2.在学习过程中,上课时认真听讲,认真做好笔记和老师勾画的注意事项,虽然课后并没有像预期的那样的复习,但是也为以后文书的写作打下了基础,最起码在书上能找到。

3.在学习中也遇到了一定的困难,对有些知识点理解不够深刻,但在老师的讲解下总的来说还是比较顺利。感谢老师的悉心教导。

二、学习认识

1.通过本学期在老师的认真教导和自己的认真学习、实践的情况下,我知道了财经应用文书是国家机关、团体、企事业单位或个人在经济生产和生活中接触和使用到的,具有直接实用价值和惯用格式的涉及经济领域方面的文书。

2.经济应用文书,既有一切文体所具有的实用性、程式性的特点,也有它独有的时效性和专业性的特点。

3.经济应用文书的作用,应用文的功能,全在于运用。通过应用,使人类社会生活中的各种各样的事务、问题得到处理和解决,从而达到协调关系、发展关系、改善生活,推动社会物质文明和精神文明的发展。历史证明,不论在哪个年代,经济应用文书在人类社会发展中的作用是巨大的。而且,随着信息时代的到来,信息储存和传递工具的不断改革,应用写作的作用也会越来越大,主要表现在指导规范作用、商洽协调作用、交流信息作用、凭证依据作用这四个方面。

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篇三 :《财经应用文写作》学习总结

《财经应用文写作》学习总结

在这一学期的《财经应用文写作》学习中,我学到了许多东西,对财经应用文体的概念、特点、作用、结构、写法和要求都有所了解。我的口才、语言能力、胆量都有所提高。我特做此总结:

一、 学习的情况概述。

本学期在老师的悉心教导和自己的学习、实践下,我学到了财经应用写作中所使用的各类反映经济活动内容的文书的通称和写法,例启事、计划书、总结、说明书、聘书、市场调查、预测报告等。既包括财经专业文书,也包括一些同时在其它社会领域或部门广泛使用的文书。了解到了财经应用文的各方面的知识。

二、 学习的成效。

(一) 学会了写报告、请示、说明时一定要弄清楚本单位与所发的单位之间

的关系, 在文中使用相应的语气和措辞,这样才能作到文如其事、恰如其分。否则可能一个细小的疏忽,可能会酿成大错。

(二) 应用文的写作格式和要求各有不同,学会了到网上或在书上找资料时

多找几篇对照,找来一些标准范文去看,对照规则去看,多想想为什么这样,最好能理解这样要求的合理性,然后,可以不看规则去写一两篇相同文体的,在对照规则和范文去检查。

(三) 学会了写应用文时一定要注意表述上的准确性,避免词不达意。

(四) 启事、计划书、总结、说明书、聘书、市场调查、预测报告等写作格

式和注意要点都有所了解。

三、 措施和改进。

(一)

(二)

(三)

(四)

(五)

(六)

(七)

(八) 应用写作时应要有“非我”心态 应用写作要“死板”而不乏“灵活” 应用写作时要有“朴实”文风 应用写作时要注意表述上的准确性 应用文写作要注意遵守约定俗成的格式要求 丰富知识积累,动手多些,坚持不懈,苦练应用写作基本功 既要死记硬背,又要灵活应用 要多上台进行讲述、答辩,提高胆量和语言能力

四、 今后的努力方向。

要多积累关于财经应用文写作方面的知识,多到图书馆进修这一学科的书。坚持不懈,苦练应用写作基本功,要提高应用写作能力。在平时要多写写其它日常应用文,写作实践可以使自己的文章内容准确,语言流畅,符合体式规范。写作基础知识是构成一篇文章的首要条件,所以只有掌握了写作基础知识,才能更好的学习财经应用文,所以我要在基础知识和专业知识下苦功。在应用文的写作我一定要做到:条理清楚、思路清晰、行文顺畅、用词准确等。

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篇四 :财经应用文写作的学习心得

紧张的学习生活,在我们还没有细细品味出它属于哪种滋味时,就突然结束了。时间,不会因为我们的投入与不投入而放慢它的脚步,所以,在有限的时间内,尽量掌握更多的学习知识点,才是最重要的。

在这个学期里,我们的课程里多个一门我们从没接触过的课程,财经应用文。通过这学期的学习,让我们知道了很多东西。可以说是受益匪浅了吧。我们也知道在随着社会的飞速发展。人们越来越深刻的认识到了经济发展需要多元化、多层次的人才的。因此也要有一定的写作水平才行的,最少应该知道怎样写总结,写总结的格式又是如何的。这既是对自己前一段时间工作的肯定,也是让上级能够清楚的知道你在这段时间到底做了些什么、学到了什么、工作如何。这在以后我们步入社会,在公司上班,少不了也会写工作总结,或一些策划。经营方向策划等等的报告。这些报告写的好坏会直接影响到你在老板心目中的地位和印象的。如何才能把这些写好,让老板一看就能一目了然了的。对我们现在来说学好经济应用文写作是非常有必要的,也已是十分重要的,它既是岗位工作者必备的基本能力之一。也是我们学生要撑握的一门重要的必备写作总结的能力的一个评价,就举一些有关学校里的一些事做为例子好了。比如说我们的班长、团支书都要将活动总结报告给系团总支。这里也就会要求他们会写总结,光会写也没用的,还要知道要如何写,格式如何。总不能就是在哪里写流水账吧,这些都是有讲究的。这当中也包括我们的老师也是要写总结的。这就要求我们要学会如何总结,如何更加规范化我们的语言。可见学好这门课程是多么的有用,多么的重要了。这都是在经济应用文学后才知道的。

经过这一个学期的学习,我知道了很多以前所不知道的。原来应用文不仅仅是以前的请假条、通知、启示等这些浅浅的。它还有很多种类的。新产品研究涉及的调查报告,先行试验报告,可行性分析报告,新产品开发项目建议书,新产品试验大纲,市场调查报告,预测报告,企业经营方案。广告策划书、企业策划等等。

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篇五 :财经应用文写作心得

班级:113202

姓名:许星

学号:11

时间:110617

关于学习财经应用文的心得与体会

生活在这个经济发展迅速,信息传播,交流即时的社会,应用文写作对人们的日常生活影响相当重要,又有其是财经应用文,它涉及到我们的工作、学习、生活各方面,它对于我的作用可想而知很重要。作为当今大学生,应用文写作对于我们来说是一门很有用处的学科,而且也是我们当今大学生应主动掌握、学习的一项写作能力。

在学习了一学期的财经应用文写作课程后,我了解到财经应用文写作,主要讲解了经济生活中常用的文书,着重解析了随着经济全球化而出现的经济类文书中的新文种、新内容,具体表现在各类经济活动中所使用的公文、经济文书、专业信函等相关内容所发生的变化。其中,又主要讲了通用公务文书,通用经济文书,经济合同文书,经济法律文书,经济新闻文书等经济领域相关的文种,满足了学习、工作的需要。

通过学习,我了解到财经应用文的一些特点,主要包括实用性、程式性、时效性和专业性的特点。实用性要求我们写作时内容要务实,对象具体,要求明确,讲求实效。程式性体现在问题写作格式上面,如公文由文头、主体、文尾三部分组成,合同由标题、立合同人、主体、署名四部分组成,主体又包括基本条款和一般条款两方面内容。这些点就要求我们再应用文写作时,一定要注意它的规范格式及标准用语方面,如规范的格式,标点符号的规范和用语方面的规范,语言上也要讲求平实、精准、准确、得体,不想文学作品那样语句华丽和任意发挥。财经应用文的时效性就不言而喻了。这要求我们在应用文写作时不仅要写得快、办得快,而且它的实用价值也受到时间的限制,事情办完了,该应用文的使用价值即告结束。同时这也就要求我们平时得多积累材料,努力培养迅速思维和快速写作的能力。它的专业性,主要体现在它是通过一种文种的写作与交流,解决某个领域中的实际问题,具有明显的专业性。文书所反映的是经济领域里的各种现象、各种活动,或是某个专业里要解决的各种实际问题,其专业性十分具体,还会出项各种很陌生的专业名词术语。同时它可能会用到大量的数据、符号、外文、图标来说明问题。所以,了解财经应用文写作的各种特点,结合生活实际多做写作练习,规范学习写作方法,总结写作问题对我们的财经应用文写作会有很大的帮助。

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篇六 :财经应用文写作总结

随着经济的发展,人们在社会活动中的交往和关系越来越频繁和复杂,反映这种经济活动的状况和关系的财经应用文的写作,日益受到社会的重视。作为经济学类专业的我更是要视这一点!因为这些知识在我们的学习和工作中肯定是很实用的。

通过一个学期的学习,我收获颇多。可以总结为以下几点:

(一) 基本掌握了课本中所讲到的应用文的写作方法和格式。

(二) 对于信息,我会思考,会学习,会处理,提取它的精华

(三) 同时也了解了应用文的特点是:务实性,时效性,讲究体式,针对性强

当然在学习的过程中我也有不足之处,就是在学习过程中没有多加练 习 离开课本就容易把一些应用文的格式混淆。以后一定多加练习,做到学以致用,精确的掌握各种应用文的写作格式和特点。以便在日后学习工作中能够游刃有余。

当然一门课程的学习不能离开一本好的教材和好的老师。

教材对财经应用文体的概念、特点、作用、结构、写法和要求等作了具体阐述,书中还附有例文及简要提示。本书理论阐述深浅适度,注重实用性和针对性,知识覆盖面较广。教材内容全面,条理清晰 ,详略得当,更重要的是每节课都会给一些例文,只我们初学者更加容易理解和记忆,以便更好地掌握其基本格式。

我们的老师更是见多识广,能够教授我们很多除了课本以外的知识。上课他耐心教授课程,板书清楚工整。为人有很风趣,富有幽默感,所以他的课很有意思,是在快乐中学习到知识。而且,语言通俗易懂,但是发音很标准。每节课的授课内容安排合理,都能当堂消化。

在今后的学习和工作中,我必将更加努力的学习好这门课程。我本人的理想是做一名管理人员!应用文写作是企业管理技能重要的一个方面,包括总结、计划、方案、研究报告、规章制度、请示等等。这些文件在各个部门中经常用到,而作为管理者也经常进行这方面的严密写作。众所周知若不能较好的在所提出的文件中准确的表达自己的意思,以致造成误会,导致工作的延误甚至失误,因此,对管理者的要求之中,书面表达也是一个重要的方面。

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篇七 :财经应用文写作个人总结

20xx——20xx学年个人总结

新的一学期开始,也意味着一个学期的结束。在过去的一个学年中,收获颇多,完成了自己在大三开始时给自己制定的目标,同时也发现了许多自己的不足之处。下面我就从思想,学习,工作,生活四个方面进行总结:

一、思想总结

在过去的一学年中,我认真学习了毛泽东思想、邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观,并由一名预备党员成功的转正,成为了一名正式的共产党员,这让我在思想上有了更深的领悟和更大的提高。通过学习优秀共产党员的事迹,我也更加明白和了解一名真正的共产党员身上所肩负的责任。同时,我也认识到了自己的不足,平时对于党的理论知识的学习还不够扎实,与周围群众的关系也不够密切,思想上的自我反省还不够深刻,但是在未来的一学年我会坚定共产主义信念,努力的严格要求自己,搞好师生关系,搞好同学关系,搞好朋友关系,以实际行动来展现在党的教育下的当代学生党员的风采。

二、学习总结

在大三的一整学年中,我认真,踏实,勤奋的学习,取得了不错的成绩,在 专业知识方面也有很大的提高。经过一学年的努力,我完成了学校规定的学习任务,比如专业课程的学习,选修课以及英语四六级、二级,同时也凭借自己的努力考到了会计从业资格证,但是,成绩知识维持在了原有的水平,没有得到很大的提高,着主要是与我的学习态度有很大关系,平时上课时听讲的不够认真,到了即将考试的时候才开始抓学习,学习积极性也不是很高,虽然英语通过了六级,但是分数并不理性,而且我也认识到了自己在英语口语方面的不足,所以在新的学年中,我将会端正自己的学习态度,上课时就努力把知识掌握,提高学习的积极性,积极准备再考一次英语六级,平时多多练习英语口语,不断提高。

三、工作总结

在工作方面,我从各方面锻炼自己的能力,并得到了提升,大三开始的学生会改选中,我参加了竞选,由原来的院学生会学习部副部长竞选为秘书部部长,秘书部的工作很繁琐但很重要,可以说是整个学生会的枢纽部门,要完成所有工作的上传下达,开始的时候,由于要制作各种表格,进行各项事务的通知,让我觉得很忙,对于工作也感到很烦躁,但是经过一段时间,我就慢慢熟悉了各项工作,并能做到有条不紊,在学生会工作中取得了不错的成绩,并获得了“优秀共青团干部”和“优秀学生干部”的称号;在班级中,作为学习委员,我收取各科作业,拿多媒体钥匙,努力地履行学习委员的职责,虽然说没有去的很大的成绩,但是也完成了各项工作。在这一学年的学生会工作和班级工作中,我看到了自己在能力上的提高,也看到了在工作中的不足,对于各项工作都太求效率,同时,在工作与学习上的取舍和平衡问题做得也不是很好。虽然说到了大四也即将退出学生会了,但是三年的学生会工作让我受益匪浅,我也会好好总结其中的得失。

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篇八 :财经写作 杨润辉

导论 财经写作基础知识 写作:是写作主体运用有组织的语言文字表达思想感情、传播信息、反映客观事物的一种社会实践活动。 财经写作:指以财经方面的内容为写作对象的应用写作。 财经应用文的特点:鲜明的政策性、内容的真实性、程式的稳定性、语言的务实性。 材料采集的意义:因为财经写作反映的对象是纷纭复杂的社会经济生活,要正确地把握经济脉搏,高屋建瓴地提出解决各种问题的办法和措施,就必须掌握大量的信息材料,全面地了解经济现象从宏观到微观各个方面的情况,而且还得收集确凿的数据,这样才能写出符合实际、有的放矢的文章。如果不注意采集和积累有用的资料,提笔写作时就会一筹莫展。 构思的主要环节:提炼主旨(正确、新颖、集中、深刻、明确)、选取材料(围绕主旨、真实准确、典型、新颖、生动)、谋篇布局(完整、严谨、自然、和谐)。 修改的意义:1.修改是深化认识的重要环节2.修改是提高写作能力的重要途径3.修改是使文章臻于完美的重要步骤4.修改是为了对读者、对社会负责。 第一章 行政公文 行政公文:是国家机关、企事业单位、社会团体在行使职权、处理公共事务和实施管理过程中所形成的具有法律效力、规范体式和特定办文程序的各种正式文书。 行政公文作用:指导和规范作用、联系和知照作用、宣传和教育作用、依据和凭证作用。 行政公文特点:作者的法定性、法定的权威性、体式的规范性、办文的程序性。 行政公文的行文规则:根据工作关系准确行文、党政分开、按隶属关系逐级行文、正确选择主送单位和抄送单位、同级单位可以联合行文、政府各部门行文要与职权相符。 按内容的性质分,通知可以分为:指示性通知、批示性通知(发布性通知、批转性通知、转发性通知)、一般事务性通知、会议通知、任免通知。 表彰性通报正文:通报缘由、先进事迹、分析评价、表彰决定、希望和要求。 通报的写作要求:事例要真实、典型,评议要恰当,发文要及时。 呈报性报告:是直接报送上级单位而不要求批转的报告。答复报告、报送报告和 部分工作报告以及情况报告都是呈报性报告。 呈转性报告:是呈送上级机关并要求批转有关部门参与或执行的报告。(意见报告) 请示的适用范围:本单位工作职权范围内不能解决,需要请示上级批准后方可办理的事情;对现行政策方针、法规有不清楚之处需上级指明或首肯;新情况出现后无章可循的事项;因特殊情况,难以执行现行法规、政策,需要上级重发指示的事项;因意见分歧,需要上级裁定的事项;事情重大,虽有法可循、有章可依,但因事关重大,需上级批准的事项。 请示的种类:请求指示的请示、请求批准的请示。 请示与报告的区别:目的要求不同、性质不同、行文时限不同、内容含量不同。 函的使用范围:1.平级单位、不相隶属单位之间洽商工作、询问和答复问题、告知事项一律用函;2.向有关主管部门请求批准有关事宜,主管部门批准平级、不相隶属单位的请求事宜用函。3.上下级单位之间询问答复一般事宜用函4.上级单位向下级单位征询意见,查办催办事务用函。 会议纪要的正文包括:开头、主体、结尾。 第二章 工作计划和工作总结 工作计划:是党政机关、企事业单位、社会团体根据党和国家的方针政策以及上级指示精神,结合本地区、本单位、本部门的实际情况对未来一段时间内的工作作出预想,拟定目标、认为、措施、步骤和完成时限的一种事务文书。 工作计划的作用:工作计划具有指导作用;工作计划是检查和督促工作的依据;工作计划具有统一和协调作用。 工作计划的特点:明确的目的性,较强的预测性,实施的可行性,一定的约束力。 工作计划的内容:1.制定计划的指导思想、依据和基本情况(为什么)2.具体目标和任务(做什么)3.计划和具体实施(怎么做和什么时间完成)。 工作计划的结构:标题、前言、主体、结尾、落款。 工作计划的写作要求:要有正确的指导思想;要有明确的任务和目标,从实际出发,实事求是;方法、措施、步骤和时序等应具体可行;要有一定的灵活性。 工作总结:是单位或个人对近一段时间所做的工作进行全面系统的回顾、分析、研究和评价,从中找出成绩、问题、经验和教训,揭示出规律性的东西,从而指导以后工作的一种事务文书。 工作总结的特点:实践性、回顾性、自我性、理论性。 工作总结的内容:基本情况、成绩经验、问题和教训。 工作总结的写作要求:1.要点面结合,详略得当,抓住重点。2.要就事论理,概括出规律性的东西。3.要实事求是,切忌虚假4.语言要准确、简洁、形象。 第三章 简报 简报:是部门或单位对近期工作、情况动态、典型经验、存在问题等所写的简明扼要的报道。 简报的别称:**简讯,**动态,**参考,**快讯;**情况,**信息等。 简报包括:报头、报核、报尾。 报核中的标题:要求既能准确揭示主题或概括正文的内容,简短醒目,又能引人注意。单行标题和双行标题。 主体:要注意与前言相承相接,注意用事实说话,恰当运用典型事例,人物的典型语言等,还要注意用好数据。 第四章 调查报告 调查报告:是对某项工作、某个问题、某件事情进行调查研究后所写成的反映调查研究结果的书面报告。 准备工作:必须先确定调查的目的和任务,明确要了解什么情况,解决什么问题。接着,据此

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