团员教育评议工作是团组织激励先进、鼓励后进的重要途径,是团内思想教育工作的一种方法,是团组织落实教育人任务的一种有效形式,也是加强团员意识教育,提高团员素质和增强团组织凝聚力的较好方法,20xx年开学至今,我麻醉2班在班内团员的教育上做出了较为出色的表现,并得到了满意且有效的结果。我团支部按照院团委下发的通知,客观、公正、公开的指导原则完成此次团员教育评议工作。工作总结如下:
1、宣传动员阶段
我团支部在12月x日统一召开班会,向班内团员详细介绍本次活动的流程及重要性,让广大团员在思想上重视起来,同时对团员标准的认识有了提高,加强了团员的先进和模范意识。以保证同学们以严肃的态度,积极地完成对待评议。 我团支部成立了一个由团支书任组长,包括班长、学习委员、组织委员、宣传委员、宿舍社长在内的团支部委员会,以宿舍为单位成立团小组。
2、民主评议阶段
我团支部在12月x日上午进行民主评议,首先介绍民主评议的内容既包括政治信念、组织观念、模范作用,学习成绩等方面,其次每名团员参照《团章》及所学文件精神进行个人思想总结,依据民主评议的标准,写出个人思想小结,做出自我评价;然后进行互评,(1)团小组根据每名团员汇报的个人总结、评介并结合该团员平时的表现作出评议(2)在团小组评议的基础上,由团小组的组长介绍本组情
况,支部内非本小组成员结合日常表现作出评议(3)团支部委员会依据团员个人总结及一贯表现,对每个团员进行评议;最后团支部结合自评、互评结果确定出优秀、合格人数。
3、总结提高阶段
我团支部团员民主评议活动已经顺利结束,通过这项工作,使团支部成员对我班团员的基本情况有了更深的了解,也让我们发现到过去工作中存在的不足,当然,“人无完人”,我们同学们也都有缺点,相信在不断反省自己的同时,我们会尽量的做到有错则改,无则加勉。通过此次开展团员民主评议工作,我们学到了很多:我们会严格要求自己,有主人翁意识,时时刻刻为班级着想,做事更加有效率,保质保量的完成工作,保证每一名团员能够完成自己的既定目标。
…… …… 余下全文