先进班集体工作总结

马鹰翔

一个学期在忙忙碌碌中结束了，这个学期，再次步入这个熟悉而又陌生的故校---霍斯托别小学的我，又有幸成为了班主任队伍中的一员，作为毕业班的班主任我有欣喜，但更多的是忧虑。我不知自己能不能成为一个合格的班主任，能不能使学校、家长和学生满意。能不能带好这个毕业班？现在回首这一学期我和六年级（2）班全体同学一起手牵手走过的日子，有快乐也有伤感，但更多的是收获。在过去的2008-2009学年第一学期里，我在思想上积极要求上进，在工作上认真负责，在业务上刻苦钻研。带着我的28名学生，一起共建我们的六（2）班这个集体，努力营造团结合作，积极向上的班级良好氛围，取得了不少进步，现总结如下：

一、培养学生良好的行为、学习习惯，为低年级学生树立良好的形象。

曾经，我听人说起：播种一个想法，收获一种行为；播种一种行为,收获一种习惯；播种一种习惯,收获一种性格。经过这一学期的再度班级工作的实践，我有了从理性到感性的更深层认识。使我再次认识到好习惯如果从小养成将终身受益。六（2）班共有学生28人，由回族、东乡族、柯族三种少数民族学生组成。其中男生有13人，男孩子中有的是调皮的，难管的，因此我觉得我最大的责任就是要培养学生良好的行为和学习习惯。在过去的教学模式中我多以强压的形式管理学生，通过网络课堂，我认识到情感教育的动力。为此，我该强压为感化。首先从自身做起，要求学生做到的，自己首先做到，给学生树立榜样，比如在学生面前坚持说普通话，为了提高学生的阅读能力和良好的阅读习惯，每天早上坚持提前一个小时到校陪读，上课不迟到，当学生面主动捡垃圾，维修教室桌椅板凳，校内外劳动时动口也动手，及时对学生进行家访，认真备好每一节课，关心每个学生的思想动态等等。学生爱模仿，可塑性强，慢慢自然就养成了诚实、勤劳、爱班级的好品质。其次，在丰富多彩的活动中培养好习惯。

一学期里，结合学校工作安排和班级实际，开展了多次读书竞赛活动、写作竞赛活动、演讲竞赛活动、假如我是---老师、记者表演活动、联谊活动等等。在活动中，我和学生一起利用现代远程教育平台进行探索学习，通过网络了解先进学校的校风、学风，与我校的校风、学风进行对比，使他们懂得了做一个好学生的要求；在活动中，他们感受到了集体的温暖；在活动中，培养了他们各方面的习惯。一学期来，同学有困难主动帮助的同学多了，班级里作业认真完成的同学也多了，学习成绩也有所提高了，特别是在学习的自觉性方面有了很大的进步。这让我十分欣慰。一次次活动、比赛、游戏，学生在潜移默化中得到情感的熏陶，行为的矫正，逐渐养成了良好的行为、学习习惯。

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20xx——20xx年度电科122班班级总结

——物理科学与工程技术学院 电子科学与技术20xx级122班 物理科学与工程技术学院20xx级电子科学与技术122班是一个班级荣誉感很强的集体,电科122班建班以来已一年有余，学院和老师见证了我们一年的成长和进步。过去的一年里，我们有过卓越的成绩，也有过过失，电科122班像一个刚出生的娃娃一点点进步着，生长着。这个班级是一个活力无限，思想上进的班级；这个班级是一个积极与党组织靠拢，生活上团结友爱、互相帮助的班级。这个班级形如一个大家庭，我们有信心也有理由获得“先进班集体”这个荣誉称号。

一、班级概况

这个大家庭共有45名成员，每个人都充满生机与活力，有着优良的学风与作风，思想积极向上，并且在各方面都以优秀班级为标准建设这个有组织有纪律的班级。本班是一个团结，和谐的大家庭。即使我们来自不同省市，拥有不同的经历，有着不同的理想?也就是因为有这些不同，才构成了我们这个更加多元化的大家庭——电科122班。在“和谐·活泼·坚持不懈”的班风之下，我们不断进步，不断开拓。我们这个和谐的大家庭正在不断的成长。

二、班级制度建设

为了进一步完善了我班的各项班规，班主任提出了具体要求，使班级管理具有更强的操作性。

1、规范管理过程，做到民主决定班级走向。

2、明确责任管理，落实每个班委的责任。

3、在周末轻松过后周日晚继续晚自习，为下一周学习做准备。

4、每周有宿舍长和班主任的谈心制度，方便了解学生生活。

5、宿舍各自定宿舍制度并公示，确保每个宿舍成员努力执行。

6、班级每月举行两次班委会，一次集体班会；宿舍每月两次宿舍会议。会议能使大家听到不同的声音，促进学生交流与管理。

7、班级对于班级活动迟到等问题制定了一定的惩罚制度。 班级制度建设在这些基础上，扬长避短，争取在稳步发展的基础上，寻求新的突破与新的提高。

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——江潭初中八（2）班

江潭初中八年级（2）班是一个拥有62名成员的大班。两年来在学校领导的指导下，在师生的共同努力下，取得了丰硕的成果。20xx至20xx年度被评为先进班集体，荣誉属于过去，快乐在于过程。在争创先进班集体的过程中，有收获，有经验值得认真总结和反思。

一、班风建设

班级自成立之日起，便本着团结、拼搏、合作、奋进为目标，通过开展学前教育、安全教育、卫生教育、学习习惯养成教育、理想教育、纪律教育、爱国主义教育、班级荣誉教育，由表及里、由浅入深不断反复强化渗透，着力培养从零开始、沉稳进步、挑战自我的心态；合力建设宁静、清洁、和谐的学习环境，努力锻炼勇于克服困难的坚强意志；树立真诚面对人生、热爱生命、热爱生活的健康理念。

通过两年的努力，八（2）班学生无论在思品、纪律方面，还是在学习生活方面都产生了一个由量变到质量的过程，形成一个“班风正、学风浓”的班集体形象。

二、班纪班貌

班级就是学生的另一个家，每个学生都有着强烈的集体荣誉感和班级自豪感，使之形成一股强大的班级凝聚力。在这个班集

体中，人人的个性优势得到充分展现和发挥。在学习、体育、文艺方面都为班级争得了荣誉。荣誉产生自信，自信产生动力，动力体现在日积月累的学习生活中。

八（2）班在考勤、卫生、课堂秩序、体育锻炼、集体活动等方面都有具体的要求。正是在明确的班级制度要求下，使每个学生都有明确的约束力，使表现欠佳的学生得以转化。同时充分发挥班干部的作用，让学生学会自己管好自己，形成比、学、赶、帮、超的氛围。

三、班级活动

在过去的一年里，在现代教育理念的指导下，结合我校实际，八（2）班开展了一系列的班级活动，取得了良好的效果。

1. 创办班级小小图书柜，开展读好书、读好文章活动，拓宽学生视野，丰富学生情感体验，欣赏人生无处不在的美。

2. 教室后面的黑板报刊每周一换，所有学生分组轮流出刊，让每个人都参与进来，让有特长的学生充分展示自己的才艺。

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先进班集体工作经验总结

本人自20xx年参加工作以来，基本上年年担任班主任工作，任现职以来，我深知作为班主任的重要性，既是班级的教育者、组织者和领导者，又是沟通学校、社会和家长的桥梁。一个学生的学习、品德的发展，很大程度上要靠班主任的管理和教育，而要把学生培养成的、智、体美、劳全面发展的有用人才，也是班主任老师的光荣而神圣的使命。正是由于自己的不断努力和积极探索，班主任工作取得了一些可喜的成绩。20xx——20xx学年度，我所代得九（3）班，被评为县级“先进班集体”，受到全校师生的一致好评。工作经验总结如下：

首先，坚持对学生进行思想品德教育，培养他们自觉遵纪守法的良好习惯，根据校规、学生守则及思想品德课，把学生日常言行联系起来，错误加以肯定鼓励。班主任老师要随时进行监督和检查。例如我所代得学生王从宝，凭借搞而强壮的身体，调皮捣蛋，惹事生非，为了教育他，我在周末的班会上，指导班委组织了一次学习《中学生守则》的活动，从侧面来影响他 ，并在课外活动等时间，组织学生参加各种社会公益活动，诸如生产劳动，帮助孤寡老人做好事等等。从这些活动中，王从宝开始认识到自己的错误，并不断地克服和改正。同时，全班同学也在活动中找到了自身的不足，而积极参与和完善自己，从而让学生体会到劳动的价值和助人为乐的意义。

其次、是关心和大面积地提高学生的学习成绩，在重视学生品德教育的同时，学生的学习补课忽视。学业的好坏，是班主任管理和教育好学生的关键和基础。为了提高学生的学业成绩，要做到以下几点：第一、对学生进行学习目标教育；用古今中外的科学家、数学家和文学家的故事去教育和启发他们，激起他们的学习的积极性，使他们树立远大的理想和目标，并为之努力奋斗。第二、培养学生的求知欲望和兴趣，求知欲和兴趣是学生学习科学文化知识的动力，班主任及其他老师要经常组织各种知识竞赛，平时教学活动中，注意他们的独特的“闪光点”，以及哟偶那个各种方式激励和鼓励他们。第三、培养学生刻苦钻研和独立思考的学风。学习是一项长期而艰苦的脑力劳动，没有一定的恒心何毅力和钻研精神是搞不好的。因此，要克服学生学习上的自卑心理，要不耻下问，促进他们学习的主动性。第四、辅导学生掌握一定的解决问题的方法，班主任老师要和其他科任课老师共同协作，来关心学生的学习动态信息，有针对性地帮助他们制定学习计划和复习计划，合理利用时间来组织班级座谈会，交流学习经验，互相取长补短，共同来提高学生的学习成绩。

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优秀班级体申报材料总纲

一、卷首语

二、申请书

三、组织建设

四、班级活动的开展

五、班团聚焦

六、精勤求学

七、总结

八、附件

<一>卷首语 《西南交通大学校歌》 让梦想从这里起飞 挥洒青春谱写人生华章 让梦想从这里起飞 携手并进做国家的栋梁 峨眉山麓府南河旁 九里风清犀浦月朗 我们的母校山高水长 我们在这里激情飞扬 交大交大

哺育英才的摇篮 交大交大

探求知识的殿堂 山海故乡唐山学堂 百年风雨世纪沧桑 我们的母校 地久天长

我们在这里激情飞扬 交大交大

自强不息的典范 交大交

三、班级个人风采展示

贾夏冬同学在院学生会科技组担任副部长一职。

曹云彬同学在院团委实践部担任部长一职。

柳文婧同学在院新闻中心担任部长一职。

王洋同学在校学生会公关部担任部长一职。

刘笑宏同学荣获星级志愿者称号。

李亢亢、郭应臻同学在梦想中国行演讲比赛中荣获二等奖。 侯福宇同学在西南交通大学第四届机器人比赛中荣获优胜奖。 侯福宇同学获得参加马克思人才储备班资格。

杨文骥同学在校游泳比赛中荣获第五名。

曹云彬等4名同学在班级风采大赛中荣获第三名。

本班153057，153058寝室分别获得寝室装潢大赛第一名第二名。

四、班级活动的开展

在过去的一年中，我们班开展了许许多多的活动，促进我们经济班的凝聚力。我们就是一个大家庭。下面简单介绍其中的几次活动，活动如下：

一．班级的第一次聚餐。

刚刚在我们军训生活结束时，为增进大家友谊，使得大家进一步认识和了解，在辅导员马琼老师和第一届班委的组织下，我们班在犀浦镇火锅一条街举办了第一次班级活动。在活动中大家玩的十分尽兴，不仅增进了大家之间的友谊，更让我们领略了四川的火锅文化。

二．理财节《量入为出，合理理财》

该活动的主要目的是帮助刚进入大学的同学们合理理财即合理安排自己的生活费用，活动中我们请到了院生活部部长和经管学院学姐与大家分享经验。此次活动不仅获得了院团委的好评，还分别在扬华网，院团委网报道，同时在很大程度上帮助同学们适应了新的大学生活。

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先进班集体年度总结（2500以上）

历旅13班从一开始就注定是一个与众不同的班级，她的不同之处就在于她是一个没有男生的纯清一色女生的班级。大一伊始，全班48位女生，到第二个学期开始全班共40位女生。不管48还是40位同学，我们这拨来自己不同地方的女生始终团结一致，不怨苦，不喊累，风里雨里一同欢笑，一同成长！

回顾大一这一学年的历程，现将做如下总结：

一、班级制度建设方面

在班级制度方面我们充分发扬民主集中制，先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级考勤制度、班级评选制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化，将整个历旅13班凝聚成一个团结向上的集体。班委会争取每个同学能了解班里的工作，一方面能够协助班委搞好工作，另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神，同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。

二、思想建设方面

思想是旗帜，在思想建设方面我们主要有两种方式：一是专门召开思想工作会议，例如学习三个代表等。二是班委、团支部定期召开主题班会，宣传国家的政策和方针，党的思想。同学们通过上党校初级班，进一步对党的基本知识有了深入的了解，更加坚定了为建设有中国特色社会主义事业做贡献的决心。目前班级已有十一人党校初级班结业，一名同学已经发展成为预备党员。其余的还有二十多位同学也都递交了入党申请书，同学们积极向党组织靠拢的态度，给班级的思想政治工作顺利开展打下了良好的基础。

三、班风建设方面

从历旅13班成立开始，就制定了严格的考勤制度和请假制度。考勤范围有课堂上课、班会、升旗仪式及学校安排的各种会议及活动，

实行组长负责制，如发现无故不到的同学，要查明原因督促其改进。需要请假的同学必须写明原因，班主任签字后生效。形成严格的制度管理，让同学们养成良好的学习习惯。所以，大一的一个学年下来，院里的缺勤名单上面不管是早读、正课还是升旗仪式都不会见到我们班同学的痕迹。各种假期前，班委会也会提前召开班级安全教育大会，并做好相关的会议记录。

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省级先进班集体总结材料

适应时代要求 创和谐、奋进班集体

——城环0801班级评优报告

09-10学年，我班再次被学院光荣地评为山西师范大学“先进班集体”。在新的学年里，我们继续发扬我班08-09学年先进班集体的优良作风，不骄不躁、团结奋进，奋力拼搏，不断把班级各项工作全面推向前进。

一年来，我们城环0801班在校、院两级党委、学工组、团委的正确领导下，在政治辅导员高兰玉老师的悉心指导下，在班委会、团支部的精心组织下，经过全班四十九名同学的共同积极努力，在学习、纪律、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩。我们团结奋进，务实创新，以提高我班同学的综合素质为目标，加强自我教育，努力开展班级建设工作，并根据同学们的特点和实际需求，积极组织了各类丰富多彩的活动，取得了良好的效果，得到了上级领导和各位老师的高度好评和认可。

现将我班一年的各项工作和成绩汇报如下：

一、工作总结

我班在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化，将全班同学凝聚成一个团结向上的集体。班委会争取每个同学都能了解班里的工作，一方面能够协助班委搞好工作，另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神，同时提高了我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。

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（一）提高思想道德素质，加强政治修养

为了营造良好的班级思想氛围，我们的党建工作一直没有放松过。特别是第二学期，围绕我校第四次党代会的召开，我班举办了一系列活动。从三月份开始，我们就组织同学们再次学习了“科学发展观”精神，并于五月四日带领同学们参观了校党委宣传部制作的学习党员精神版面，同学们都深受鼓舞并写了学习心得。与此同时，同学们还积极参加了党代会志愿者工作，为党代会做出了自己的贡献。

1、发展入党积极分子方面，我们的筛选格外细心，仍然是本着公平、公正、公开的原则。本学年我班总共发展入党积极分子殷耀、桂志贞等16人，至此我班共推荐入党积极分子38 人，占班级总人数的77.6%。

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