童心向党、优秀童谣传唱活动小结

根据临河区教育局关于在全市未成年人中开展童心向党歌咏活动通知的精神，我校积极开展了系列活动。在活动过程中以校园合唱节为载体，组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，充分表达广大未成年人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声，积极培育未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向，生动形象地推动社会主义核心价值体系学习教育，深入推进未成年人思想道德建设，为实现我市“富民强市”目标奠定扎实的思想基础。具体活动总结如下：

一、活动目标化。活动以《爱国歌曲大家唱》和“唱响中国”的一百多首歌曲为主组织传唱，展示积极向上的精神风貌，激发爱党爱国爱社会主义的高尚情感，坚定永远跟党走的信念目标。

二、机制常态化。制定了切实可行的活动方案和实施细则，分解任务、细化责任、规定活动的形式。通过学校、级部、班级的立体管理模式，利用下午课前唱歌、音乐课广泛开展传唱。

三、主体群众化。利用校园广播、宣传栏、黑板报等工具，加大宣传力度，号召广大师生全员参与到这一群众性活动中来。进一步激发师生参与热情。

一首首红歌展现波澜壮阔的革命历史，一段段旋律激起荡气回肠的革命情怀。学生们用歌声和舞蹈向我们展示了少年迎接建党九十周年的喜悦之情。通过共唱红歌，使广大青年学生铭记中国共 产 党领导中国人民进行新民主义革命，社会主义建设和改革开放的波澜壮阔的历程，教育广大青年学生坚定走中国特色社会主义道路的信念，坚持党的基本线路；通过歌咏比赛活动，弘扬民族精神，立志报效祖国，为建设家乡积极做贡献的使命感和责任感。

临河区金川学校 20xx年x月

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红庙中心学校“童心向党”活动总结

为激发我校广大少年儿童热爱祖国、热爱党、热爱社会主义、热爱家乡的热情，全面展示我校少年儿童积极向上、健康阳光的精神风貌，我校隆重地举行了“童心向党、童谣传唱”歌咏活动。

一、活动主题深

我校学生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，充分表达广大未成年人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声，积极培育了未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向，生动形象地推进社会主义核心价值体系学习教育，深入的推进未成年人思想道德建设。

二、参与范围广

歌咏活动以我校在校学生为主体，在活动中我校的音乐兴趣小组等团队的骨干带头作用。

从通知下发之日起，各班级对开展“童心向党”歌咏活动迅速作出具体安排。制定具体可行的活动方案，全校师生精心选择歌咏曲目，组织学生开展学唱传唱活动，并组织开展了歌咏比赛，激发广大未成年人参与学唱传唱活动的热情。使歌咏活动成为进行未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径。这一系列活动丰富多彩，富有实效，全体学生在活动中既感受到节日的温馨和快乐,同时又让他们受到了爱国主义的正面教育，将在孩子的成长过程中留下快乐、深刻和美好的记忆。

红庙中心学校

20xx.6

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兰州十九中“童心向党”活动总结

今年是中国共 产 党建党91周年，为激发我校广大少年儿童热爱祖国、热爱党、热爱社会主义、热爱家乡的热情，全面展示我校少年儿童积极向上、健康阳光的精神风貌，兰州十九中于六七一期间隆重地举行了“童心向党、童谣传唱”歌咏活动。

一、活动主题深

围绕庆祝中国共 产 党成立91周年，我校学生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，充分表达广大未成年人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声，积极培育了未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向，生动形象地推进社会主义核心价值体系学习教育，深入的推进未成年人思想道德建设。

二、参与范围广

歌咏活动以我校中小学生为主体，在活动中我校的音乐兴趣小组等团队的骨干带头作用。

从通知下发之日起，各班级对开展“童心向党”歌咏活动迅速作出具体安排。制定具体可行的活动方案，全校师生精心选择歌咏曲目，组织学生开展学唱传唱活动，并组织开展了歌咏比赛，激发广大未成年人参与学唱传唱活动的热情。使歌咏活动成为进行未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径。这一系列活动丰富多彩，富有实效，全体学生

在活动中既感受到节日的温馨和快乐,同时又让他们受到了爱国主义的正面教育，将在孩子的成长过程中留下快乐、深刻和美好的记忆。

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“红领巾心向党——学先锋，找榜样，争四好”

——20xx年庆“六一”主题队日活动总结

乐天溪镇三峡小学少先队大队部

“六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。六月是我们的节日，我们为它增光添彩。”为了让孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节，我们三峡小学按照上级通知精神，严密组织、扎实开展了一系列庆“六一”主题队日活动。现将活动情况总结如下：

1、迅速传达，认真部署。我校接到上级通知后迅速组织全体师生传达了夷陵区教育局转发的全国少工委办公室《关于在“六一”期间开展“红领巾心向党——学雷锋，找榜样，争四好”全国统一主题队日活动的通知》，首先让中队辅导员明确开展此项系列活动的重大意义，通过宣传，让大家明白开展“红领巾心向党——学先锋，找榜样，争四好”全国统一主题队日活动是在青少年中深入开展群众性爱国主义教育活动，培养少先队员对党和社会主义祖国朴素感情的重要契机。

2、搞好宣传，营造氛围。利用校园广播、黑板报进行宣传，营造节日氛围。

3、积极组织，认真落实。大队辅导员抓好工作部署，将工作落到实处。确保各中队积极组织开展各种形式的主题队日活动。

4、具体活动内容。

(1) 开展了“我为队旗添光彩”主题活动。队员们积极为身边需要帮助的人献爱心。高年级的大同学为低年级小同学每人做一件好事，以实际行动为队旗增光添彩。20xx年级的小同学在老师的帮助下，搞好卫生，遵守纪律，争取“流动红旗”。也为“队旗添光彩”。

(2) 利用班队会时间，组织全校召开了“我和长辈比童年”主题队会。队员们经过调查采访家长、长辈，通过和爷爷奶奶、爸爸妈妈、自己一起比童年。从生活、学习条件、家庭经济收入、衣食住行、社会变化等方面进行对比，更加深刻的体会到现在我们的生活水平、经济收入都有了很大的提高。通过对比一件文具、一个书包、一双鞋、一条红领巾、一份早点，队员们更加认识到，现在我国人民群众生活水平和质量确实得到了很大的提高。他们纷纷表示，要认真努力学

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乌鲁木齐外国语学校 第十二中学

20xx年“童心向党”征文活动总结

今年是中国共 产 党建党92周年，为激发我校广大少年儿童热爱祖国、热爱党、热爱社会主义、热爱家乡的热情，全面展示我校少年儿童积极向上、健康阳光的精神风貌，我校于十一期间隆重地举行了“童心向党”征文活动。

一、活动主题深

围绕庆祝中国共 产 党成立92周年，我校学生广泛欣赏歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀文章，充分表达广大未成年人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声，积极培育了未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向，生动形象地推进社会主义核心价值体系学习教育，深入的推进未成年人思想道德建设。通过对文章的欣赏，让学生感受爱国的情怀，从而展开“童心向党”的征文活动。

二、参与范围广

征文活动以我校学生为主体，在活动中我校的大队干同学起到了带头作用。从通知下发之日起，各班级对开展“童心向党”征文活动迅速做出具体安排。制定具体可行的活动方案，组织学生开展热爱祖国优秀征文活动，并组织开展了朗诵比赛，激发广大未成年人参与写作活动的热情，使征文活动成为进行未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径。这一系列活动丰富多彩，富有实效，全体学生在活动中既感受到节日的温馨和快乐,同时又让他们受到了爱国主义的正面教育，将在孩子的成长过程中留下快乐、深刻和美好的记忆。

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为庆祝中国共 产 党成立90周年，近日，由我院领导发起，团委组织的红色文化三部曲系列活动，第三站，我来讴歌党主题庆祝活动，昨晚在我校艺文馆落下帷幕。在院领导的关怀下，团委全体成员精心策划，全力组织，合理安排，取得了预期效果，充分展示了我党正确领导下的当代大学生不畏困难，奋力拼搏，不忘历史，开拓创新的青春风采。

活动效果总结

整个活动主题鲜明，层次分明，运转有条不紊，精彩纷呈，进行得非常顺利。场上参与者，或唱或演，都尽情挥洒才华，激情投入，博得一片呼声。场下观众，各有所好，为自己的队伍呐喊助威欢呼鼓掌十分热烈。旁边评委细致公正，热情点评，全力代表同学观点。场后工作人员，坚守岗位，保障了后勤补给。可以说，整个场面合为一体，其乐融融，非常成功，体现了环生院以人为本的服务宗旨和幸福学院的办院理念。 活动方法评估

本次活动主题是我来讴歌党，围绕主题，团委全体成员多次讨论，并参考部分同学意见，最终确定了“唱红歌，诗朗诵，演话剧”3大内容，贴近历史，贴近生活，贴近时代，让广大同学能唱，能说，能演。传达出了我们一个都不能少的希望。同时又辅助以评比的方式，更调动了所有同学的积极性。所以，方法上也是成功的，同时又反映出大学生团结协作，共同进步的优良传统。

活动不足与反思

这次活动是09级与10级团总支的第一次友谊合作，毕竟缺乏经验，活动中也存在诸多不足，比如开场过于单调呆板，活动中对突发性问题处理太生硬，活动没有外设交流等等，我必须承认这些问题的存在，但我们不怕犯错，活动中暴露出的大量问题才是日后突破进步的窗口，我们更需要在问题败露时低头反思，认真总结，力图修复。唯有这样，日后的工作才能实现创造性。

总言之，这次我来讴歌党主题活动，是一次成功的活动，是学习认识党的成功，是全院师生努力的结晶。它彰显了我院师生的激昂斗志，也加深了青年学子对党的光辉历程，光荣使命，光明前途的认识。我相信有了这次成功，我们全团会积极进取，开拓创新，建设更加幸福的环生院！

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物理工程学院“学习十八大，青春心向党”

活动总结

转眼间，郑州大学“学习十八大 青春心向党”宣讲展示活动已经落下帷幕，她是那样的长从准备到活动的举行到现在总结活动有十几天的是时间，在这些中我们每个人脑海里每天都是宣讲展示的形式和细节，总想能做出一些新的东西出来。他又是那样的短，短短的两个半小时时间，就像那来雨后的彩虹，不及欣赏便已经消散。

作为承办院系的一员，物理工程学院学生会全体也是在校会的协调下紧张而有序的开展了这次工作，从开始的各院协调会开始，我们积极与校学生会负责人沟通和学习，从学生会内部门的协调到宣讲前期道具材料的准备中，大家都帮了很多忙，而且都明白自己负责的那部分工作，虽然工作很杂，但是从整个准备阶段来说还是很有条理的。与校会的对接人之间信息的交流也是很顺利的，不过在前期的准备过程中还是有一些不得不关注的问题。

首先是展板的问题，由于对策划理解的偏差，只是我们院展板的安排有些仓促，校学生会第一次走访的时候我们才发现的问题，幸亏发现的早，我们还有时间进行补救。在这里我觉得校学生会安排的活动前期准备的走访活动是很有意义很有必要性的。在走访中能发现平时没有发现的问题，来确保活动的有序进行，这点事我们院系学生会所缺乏的，也是需要改进和学习的。再次是展板的内容问题，由于之前所说的问题导致展板的准备过程中沟通不够充分，在校会第二次的走访过程中展板没有按时制作完成，校学生会负责人也提出了一些意见，比如展板内容形式上不够充分的问题，我们也在听取了校学生会负责人的建议并结合自己的实际情况作出了一些改动。保证了宣讲展示活动的顺利进行。

另外，在前期准备过程中，各个院系之间也有很好的沟通和联系，比如校学术部的QQ群，我们有什么问题都在上面交流，让大家对活动信息的了解更多、更全面。各个院系互通有无，尽情发表自己的看

法，提出自己的意见。这是一个很有实际意义的举措。这次的活动更加充分的说明了这一点。

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