模板工程实训

一 实训目的

模板工程实训是中职工业与民用建筑专业课程的独立实践教学环节，通过实训让学生对模板工程有一定的感性认识，了解模板配板设计原则，掌握模板工程施工实际操作技能与质量标准。

二 实训内容

（1）通过学习工程案例，了解模板配板设计原则。

（2）完成指定构件（梁、板、柱）的模板安装，掌握模板安装工艺流程和安装要点。

（3）根据模板工程质量验收标准完成指定构件（梁、板、柱）模板安装质量验收，并填写“模板安装工程检验批质量验收记录表”。

（4）指定构件（梁、板、柱）的模板拆除，

三 模板的配板原则

（1）确定所建工程的施工区、段划分。根据工程结构的形式、特点及现场条件，合理确定模板工程施工的流水区段，以减少模板投入，增加周转次数，均衡工序工程（钢筋、模板、混凝土工序）的作业量。

（2）确定结构模板平面施工总图。在总图中标志出各种构件的型号、位置、数量、尺寸、标高及相同或略加拼补即相同的构件的替代关系并编号，以减少配板的种类、数量和明确模板的替代流向与位置。

（3）编号设计出配板图。在配板图中应标志出不同型号、尺寸单块模板平面布置，纵横龙骨规格、数量及排列尺寸；柱箍选用的形式及间距；支撑系统的竖向支撑、侧向支撑、横向拉接件的型号、间距。预制拼装时，还应绘制标志出组装定型的尺寸及其与周边的关系。

（4）绘图与验算。在进行模板配板布置及支撑系统布置的基础上，要严格对其强度、刚度及稳定性进行验算，合格后要绘制全套模板设计图，其中包括：模板平面布置配板图，分块图、组装图、节点大样图、零件及非定型拼接件加工图。

四 模板的安装

本实训采用竹（木）胶合板，其质量应符合《混凝土模板用胶合板》GB/T 17656-1999、《胶合板胶合强度的测定》GB/T 9846.12-88的规定。

1. 柱模板安装

（1）工艺流程：弹线——找平、定位——加工或预拼装柱模——安装柱模（柱箍）——安装拉杆或斜撑——校正垂直度——检查验收。

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河南大学  2012  级学生工程项目训练  二  总结

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综合实践项目实训报告

2014/2015学年第 1 学期

课    程：            工程制图               

项目名称：        管接头零件图的绘制            

系    别：          电气电子工程系           

专    业：             电机与电器            

班    级：              电器1402              

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综合布线工程实训报告

系 （院）： 计算机科学学院 专业班级： 计科11104班 实训组名： 组内成员： 指导教师： 肖小玲 陈中举 实训时间：实训地点： 4#综合布线实验室

[目录可根据报告实际情况编制，重要步骤不能缺少]

目 录

1 题目 ............................................................................................................. 1

2 概述 ............................................................................................................. 1

3 需求分析 ..................................................................................................... 1

3.1 工程背景与工程概述 ....................................................................... 1

3.2 应用需求分析 ................................................................................... 1

4 综合布线系统的设计依据 ........................................................................ 1

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辽宁工程技术大学

大型软件项目实训报告

教学单位        软件学院         

专    业        软件工程         

班    级                         

学生姓名                         

学    号                         

指导教师                         

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物联网软件工程综合实训

报  告

题  目：   ××系统  

子课题：  ××子系统                

学  号：             

姓  名：             

班  级：             

教  师：       

计算机科学与技术学院

目  录

第1章  绪论.... 4

1.1 ............................................................ 4

1.1.1 ............................................................. 4

1.1.2 ..................................... 4

1.2 ............................................................ 4

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湖北民族学院信息工程学院

实 习 报 告

说    明

1．   实习结束之前，每个学生都必须认真撰写《实习报告》。通过撰写实习报告，系                统地回顾和总结实习的全过程，将实践性教学的感性认识升华到一定的理论高度，从而提高实习教学效果。

2．   实习报告要求条理清晰，内容详尽，数据准确。字数不少于5000字。

3．   实习报告的撰写应符合实习大纲。

4．   实习报告的质量反映了实习的质量，它是实习成绩评定的主要依据之一。不交实习报告者不得参加实习成绩评定。

5．    封面中的“实习单位”必须写单位的全名（若有多个实习单位请依次列出）；“指导教师（学校）”请填写学院指定的实习指导老师。“指导教师（单位）”请填写实习单位实习指导老师。

6．   实习报告格式按下面格式以及内容要求撰写。

7．   学生实习返校后按要求将《湖北民族学院实习鉴定表》二份、实习接收函一份、实习报告一份以班级上交到班主任教师。

8．   实习鉴定表的撰写要求：自我总结需学生对实习过程的自我总结，要求详细；实习单位指导人员鉴定需要求实习单位的指导教师撰写；实习单位评语由实习单位撰写，但一定要求实习单位盖章认可；学院实习领导小组意见由信息工程学院教学科撰写并盖章确认。其中实习业务能力评分、思想政治表现评分、实习报告评分、实习成绩总评分不要求填写，由教学科以及班主任教师根据前几项的评语等最终确认。

9．          目 录

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