中华经典诗文朗诵竞赛活动总结

中华古诗是我国民族文化的精髓，也是世界文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。这些经典的古诗作为民族智慧与民族精神的载体，是人类精神文明最可贵的财富，是我们中华民族的魂与根。这些祖国优秀文化精神，足以成为青少年一生的文化资产，对予弘扬中华优秀传统文化精神，无疑将起到十分重要的促进作用。我校进来组织了一次中华经典诗文朗诵竞赛，旨在提高学生的古典文化修养，培养学生热爱传统文化、学习经典名篇的兴趣，现总结如下：

一、明确目标，落实活动

我校组织诗文朗诵活动，目的就是引导学生诵读经典古诗，让中华灿烂文化走进学生心灵，培养学生珍惜自己民族优秀文化和人文精神，在此基础上，我校努力做到思想上重视，制度上保证，行动上积极，工作上扎实，确保活动的顺利进行，把推进民族精神教育落实到实处。我校成立了以副校长、教导主任，语文教研组长的课题领导小组，副校长负责整个活动的宏观调控和行政指导，教导主任负责古诗诵读技术指导，班主任和语文老师负责活动的具体操作。

二、精细策划，公正评选

既重形式又重过程。面向全体学生，坚持全程参与，在朗诵古诗文的过程中提高素质，发展能力。对古诗诵读活动的规划，发动、宣传、操作、评估等各个环节都要坚持高标准，严要求。本次竞赛共高一20个班级参加，通过校评委会的评选，初赛决定高一年级229班以略微优势胜出，代表学校参加县级的比赛。

三．收获和体会

1、有效地促进了学校各项事业的发展。

“诵读中华经典，弘扬民族精神”活动的开展，不但拓宽

了语文教学的时空，而且推动了学校德育工作、后勤工作、校园美化等各项事业的发展。师生的精神面貌得到较大的改观，良好的校风、学风、班风正在形成，有效地促进了我校素质教育的全面实施。

2.提高了学生的思想素质

中华古诗不仅语言精炼优美，而且意蕴深刻，境界动人，是对青少年进行爱国主义教育，培养学生初步树立正确的人生观和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和美丽风光的古诗，使学生充分感受到我们祖国江山如画，从而激发他们作为中华儿女的自豪感，培养他们高远的眼光和博大的胸怀。不少古诗抒发了亲情、友情和乡情，诵读这些古诗，可以培养学生热爱家乡的思想感情和热爱亲人、热爱朋友的健康情感。

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贵州毕节梁才学校“学习‘十佳少年’，传递正能量”诗歌朗诵比赛

总 结

20xx年x月x日，在毕节市七星关区区政府礼堂举行的“学习‘十佳少年’，传递正能量”诗歌朗诵比赛中，我校以绝对的优势获得第一名，这是毕节我校建校来第一次组队参加毕节活动，是第一次在毕节人民面前亮相。现将本次活动总结如下：

本次活动呈现四大特色。首先，于国军和彭远华创作的诗歌大气磅礴，一鸣惊人；其次，张伟和曾静排出的朗诵队形独具特色，耳目一新；再次，梁才学校的服装靓丽，极具特色；第四，胡丹老师指导的舞蹈和王福泉老师指导的音乐与诗歌完美配合，锦上添花。泸县电视台的记者说，他们和梁才学校就不在一个档次上；评委们总结时说，“梁才学校的朗诵普通话标准”；“梁才学校的群体朗诵注意了抑扬顿挫”，“梁才学校的朗诵接近完美”。

本次活动能够取得如此好成绩，主要有以下几个方面的因素：

第一是学校领导高度重视。从活动一开始，张明超校长，张玉彬副校长，王家荣副校长，段君华助理，赵琴副校长等校级就非常重视，单是全校范围内的联系会就召开了两次，成绩的取得和领导们的重视是分不开的。学校领导不仅高度重视，而且参与了训练过程的监督指导，王家荣副校长更是多次到现场指导，解决问题。

第二是全校的齐心协力，共同参与。首先是创作组的同志才华横溢，创作出了高水平的诗歌。于国军副主任和彭远华副主任创作的诗歌《群星闪耀七星关》在所有的诗中是最厚重、最磅礴、最具内涵的。曾静主席，王福泉主任，于国军副主任，罗小兰副书记、胡丹老师，刘庆老师，张伟老师等齐心协力，是本次诗歌朗诵比赛取得成功的重要因素。

第三，学生家长的大力支持。高一二班赵艺杨的父亲，多次亲临现场指导，甚至一句一句的教学生朗读。初二一班赵品旭的妈妈，专门请老师辅导领诵学生，并打电话询问是否需要指导。高一二班陆军硕的家长，专门到毕节学院观看排练，并提出中肯意见。

第四，充分的准备，长时间的训练是活动取得成功的重要保证。从十一月初开始，除去学部考试和有特殊安排的时间，几乎每天都从五点四十训练至七点左右。学生们艰苦的训练，倾情的投入，乃至最后所有的朗诵学生都能将诗稿完整的背诵下来。特别是舞蹈的学生，开始编排的舞蹈和诗歌不合拍，重排了两次，甚至牺牲了孩子们有些午休和晚饭时间。

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诗歌朗诵比赛活动总结

为了构建和谐校园，丰富校园生活，提升校园文化氛围，增加新生对校园的归属感，并提升同学们的语言表达能力，给同学们一个展现自我，提高自我的机会和舞台。我经管系团学会于10月x日开展诗歌朗诵比赛，并于11月x日圆满结束，在这里感谢宣传部成员及各部支持，因为你们的帮助。此次活动才取得圆满成功。此次活动主要由学习部部长策划，学习部成员配合，活动的成功使我们我们认识到团队合作是至关重要的。

本次活动我们有许多创新支持，例如本次活动我们提倡同学们勇于创新诗歌，为我们同学们制作幻灯片，增加音乐背景，为诗歌的朗诵提倡了音乐感情的渲染，使得朗诵的感情更丰富。这些创新大大的提高了同学们参加活动的积极性。并且此次活动使得学习部各成员得到锻炼的机会和能力一定程度的提高。团队活动的重要性在活动中突显出来，大家各司其职，工作认真，增加了成员之间的协调性。 但本次活动也存在不足之处，虽然在活动之前我们进行了大力宣传但仍然没有调动同学们的积极性。导致只有少数人员参加诗歌朗诵比赛。还有时间安排比较紧，以致在准备工作上做的不是很充足。 本次活动总体来说很成功的，相信每一位到场的同学们都不后悔参加这个活动。因为通过这次比赛促进同学们的交流，感受到诗歌的魅力，也给广泛爱好诗歌的同学们一个展现自我的舞台，锻炼了同学们各方面的能力，并在朗诵中领会到诗的魅力。并且我们学习部也会吸取这次活动的教训，多取取经，努力使我们的活动越办越好。

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“畅想20xx” 美文朗诵比赛名次表

一等奖：刘海涛

二等奖：高小娟

三等奖：黄静龙

鼓励奖：张娟娟

党 康 丁 娟 马春燕 马艳茹 熊 婷 吴佳琪 杨雪梅 郭 爽

“畅想20xx”配乐朗诵比赛活动总结

读书活动已经在我校开展多年，读书已成为每位老师和学生的一种习惯。古诗词更是华夏文明的瑰宝，是连绵千里不断的烽垛，是璀璨的中华文明的瑰宝，是历史的丰碑！

20xx年x月x日下午，我校召开了古诗词朗诵比赛，同学们共同聆听了智者的箴言，共赏了华夏文明的瑰宝。

此次活动得到同学们的认可，同学们都踊跃报名。每位选手都认真对待比赛，并且在赛前做好了充分的准备，尽自己最大饿努力去参加比赛，也在比赛中发挥自己最好的实力，比赛过程秩序井然，每为选手都能按照自己的顺序上台朗诵。这次比赛给了他们一个展示自己的舞台，使得他们深刻认识到口才和社会实践的重要性，并赢得了各位评委和观众的热烈掌声，他们演讲的每一个细节都使得评委和观众引人入胜、感人至深，观众的掌声与喝彩已经充分见证了他们的精彩和优秀。

这次诗朗诵比赛，带给我们的不仅仅是情感上的打动，更重要的是，让我们欣喜地看到了我们的学生，对祖国语言文字的掌握更规范化了！我们都知道，普通话——让社会更和谐，让生活更精彩。的确，推广普通话对于构建和谐社会、提高市民素质、实现人的全面发展具有特别重要的意义。学校语言文字工作是我国语言文字规范化、标准化的基础，学校是普及教育、培养社会主义建设人才的重要基地，所以，我们学校一直注重普通话的推广。本次诗朗诵比赛活动，就是为了进一步推广普通话，让学生感受祖国语言文字的魅力而开展。 参赛的选手们的朗诵得到了老师和同学的一致好评。经过评委打分，刘海涛、党康等同学的诗朗诵获得了一等奖的好成绩，高小娟、熊婷、黄静龙、马春燕等另外几位选手也成绩喜人，分别获得了二等奖和三等奖的好成绩。

为了举办好这次的朗诵比赛，我们的委员们都积极参与准备工作，从宣传工作到赛前准备，比赛时的计分统计，以及比赛时的主持工作和赛场只需的维持，我们把每一个环节都做的一丝不苟，尽力做好每一个环节的工作，确保活动的顺利进行和圆满成功，由于我们准备工作相当充分，使得比赛进行非常顺利，比赛过程严格按照各项程序进行，体现了“公平、公正、公开”的原则。

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创建文明“我爱祖国”诗歌朗诵

总 结 书

班长：张警

20xx年x月x日

陕西教育学院政治经济系10法律事务班“我爱祖国”诗歌朗诵总结书

为隆重纪念中国共 产 党成立90周年，进一步强化同学们的的政治思想意识，,增强广大青年的爱党爱国热情，结合我院红色文化活动实际情况，响应号召，举行以“我爱祖国”为主题诗歌朗诵会。在老师和同学的大力支持和配合下，策划了近半月的诗歌朗诵会活动，得以按计划顺利开展，并于10月x日取得圆满成功。现将本次活动的各项工作总结如下：

一、活动的基本情况：

1、活动规模

这次是本班举行的一个活动，由本班全体学生参加 2、时间安排

本次活动因为十一假期，所以筹备时间很充沛，9月x日开始筹备10月x日表演。

3、地点选择

考虑到本次活动参与人数以本班学生为主人数较少，所以决定在本班上课教室1504开展活动。

4、人手安排

工作人员的合理安排是任何活动能够按照计划顺利开展的重要因素之一。本次活动工作人手安排共分为主持，会场布置人员组，后勤人员组。

工作安排坚持责任到人的原则，使各组分工合理，权责明确。

各组都能认真地对待工作，积极配合活动的开展，确保本次活动的圆满成功。

5、邀请评委及嘉宾

本次活动邀请评委为本班大学语文老师，江秀玲老师。邀请嘉宾为政治经济系辅导员杜晓霞老师和10级各班班委。 二、活动中存在的不足及建议

通过本次活动的成功举办并结合大家的工作经验总结，我们总结出本次活动中存在的不足并对做好本项活动提出以下建议：

1、时间安排

由于本次活动时间安排在周一下午，周一早上班里有课，布置会场时间有限，布置略显简单。 2、活动道具

考虑到经费问题，本次活动会场布置只是简单的买了点装饰品，会场气氛不够好。

以上是本次活动的总结，由于本次活动是首次，缺乏经验，所以在活动的开展上存在许多的不足，但是本次活动总体反应良好，希望以后能够扬长避短，将活动继续开展下去！

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临沂第十实验小学

“学雷锋”诗歌朗诵活动总结

为了进一步学习和弘扬雷锋精神，临沂第十实验小学于3月x日下午举行了一场别开生面的“学雷锋树新风”为主题的诗歌朗诵比赛。临沂第十实验小学全体师生聚集在会议室举行“学雷锋 争当四好少年”诗歌朗诵会。瞧,队员们们用声情并茂的诗歌朗诵，赞美雷锋，讴歌雷锋。进入三月份以来，临沂第十实验小学将学雷锋活动月与学校思想道德教育工作相结合，面向全校师生，先后举行了手抄报评比、各级班会、组织学生走街窜巷做好事等多项活动，通过诗歌朗诵会,引导学生积极的把雷锋精神带到学习和生活中去，从中领悟“乐于助人，无私奉献”的雷锋精神。全校26位选手经过精心的准备，信心十足的上台进行朗诵。他们对雷锋精神从不同角度作了深刻的诠释。在朗诵中，同学们把自己亲身经历的，发生在身边的，或从报刊、杂志上所看到的事迹进行分类，编成故事演讲给同学们听，让同学们进一步了解了雷锋，明白雷锋精神代代相传的意义与重要性。

20xx年x月x日

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安阳工学院

一二·九诗歌朗诵比赛总结

随着主持人的结束语，一年一度的一二〃九诗歌朗诵

比赛宣布告一段落。

经过校学生会学习部全体成员一个多月的准备以及各院系学生会学习部的积极配合，由共青团安阳工学院委员会主办，校学生会学习部承办的安阳工学院“忆革命先烈〃抒爱国情怀”一二〃九诗歌朗诵比赛已经落下帷幕。

一、前期准备工作（决赛）

活动开始之前虽然有比较详细的活动策划书 和相关活动的资料，但细节问题还是注意不够。

1、PPT的调试：

PPT使整个比赛的一大特色，也是最重要的一点，但是由于院系推选的选手较多，PPT 的调试时间较长。没有做好充足的准备。

2、比赛用品的准备：

节目单的排版由于没有经验造成了很大的错误。这一点是需要我们多努力学习的方面。

评分纸的的制作不够合理，还有许多地方需要改进。

3、现场的布置:

由于现场条件的限制很多东西无法用到，导致比赛时

间过长，中间没有办法休息。

4、嘉宾的邀请：

（1）、嘉宾的缺席是这次活动的一个缺点。导致中间座位空了很多，现场有没有办法及时补足空位。

（2）、嘉宾的邀请不够合理，邀请的嘉宾不够全面。导致各院系观众和学生分会学习部提出意见“说受到歧视,对比赛结果的公平提出质疑”

5、比赛时间：

（1）、比赛时间的不确定，被临时更改。

（2）、比赛时间的临时改变也是导致比赛现场出现混乱一个原因。

6、人员安排（各个环节分工责任到人，主持人的选择进一步成熟。）

（1）、各环节负责人的协调

各部门的负责人没有及时的联系，使比赛进行的时候出现了一些小问题，不能及时解决。

（2）、主持人的选择，是本着锻炼大一新生的目的，从大一新生中抽出一些比较优秀的加以锻炼。从而主持人的现场主持稍显稚嫩。

（3）、机动组人员安排不够合理，现场工作人员稍微有些混乱。

7、颁奖环节

颁奖方式的临时改变，

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