篇一 :趣味活动总结书

(一)开展情况

此次活动在相应的时间段顺利开展,各系积极参与。在活动开展过程中出现小意外,但未能影响整个活动的进行。

(二)成绩经验 1、此次活动前期准备做了准备工作,包括活动项目、场地规划、活动前期宣传、以及活动中应急措施等。学生会各部门成员的协作使活动现场有足够的人员调度;

2、此次活动以各系组队的形式参与,系与系之间加强了竞争的力度,相应提高了现场活动参与的热情度;

3、此次活动意在活跃校园气氛,增强四系友谊,达到了一定的成果.

4、本次活动的会场气氛很浓厚、热情高涨,

(三)存在的问题和教训

1、此次活动在前期准备中,做的不是十分充足,导致活动时有点小乱。

2、参赛人员比较多,工作人员不够,对小组负责任人的工作交待的泄露不完整。

(四)总结

1、广义上,这次的活动是成功的,活跃了校园气氛又轻松了校园生活;在活动实施的过中,学生会干事的工作效率的得到提高和锻炼,也提高我校学生会的影响力。

2、部分干事缺乏主动能力

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篇二 :趣味小游戏比赛活动总结

XXX分会比赛活动总结

为丰富职工业余文化生活,积极响应公司工会号召,XXX分会于20xx年12月6日下午18点整,在白宫操场举行了以:三人四足接力跑、跳绳接力跑、背靠背夹气球接力跑以及萝卜蹲等趣味比赛活动。本次比赛严格按照《XXX分会比赛活动方案》实施,机关分会所有在场员工积极配合,踊跃参与,使得比赛活动得以顺利进行并圆满结束。现将比赛结果总结如下:

一、三人四足接力跑

三人四足接力跑,每队由3名员工自由组合,用扎带将小腿扎住,成3人4足,在指定跑道上跑一个往返,返回时需绕过定点障碍物,到达终点后第二组出发,以此类推。

二、跳绳接力跑

每组参加比赛的选手自定先后顺序,例如每组4人,第1人跳绳跑在指定跑道上一个来回后将跳绳交与第二个选手,以此类推。

三、夹气球跑接力跑

由两名队员背靠背将气球夹住,往终点运输到达终点后将气球夹爆,下一组才能出发,用时最少一组获胜。队员移动过程中不能用手碰气球,球落下后需将气球捡起从落下处继续前进。

四、萝卜蹲

将参与者分成三队,每队人手牵着手围成一圈,给每人以颜色命名,任意指定一个萝卜开始统一下蹲,同时还要念词(“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲”),再指定别的萝卜堆做同样动作,

目标要一致,依此类推。

五、活动总结

本次比赛活动为员工创造了一个施展自我的平台,不仅丰富了员工的业余生活,也使得员工锻炼了身体,陶冶了情操,增进了员工间的友谊,增强了团队的凝聚力。

六、奖项设置

参加本次活动的员工共有85人,纪念奖为:价值145元/个的记忆枕1个,即:85×145.00元=12325.00元。

XXX分会

20xx年12月12日

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篇三 :趣味运动会活动总结

——河北科技大学理工学院

大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情!莎士比亚戏剧社的风采,不仅仅展示在舞台上,课余时的他们同样充满对生活的热爱。这学期,新生已经适应了大学生活,有更多的时间来参与学校的活动,为了丰富同学的课余生活,提高学生的身体素质,增进班级同学之间的友谊,在为期半个月的策划中,我校组织部在部长及几位干事的精心策划下,举办了一场别开生面的趣味运动会。 活动主题:团结、合作、拼搏、竞争

活动地点:河北科技大学理工学院

活动开展:实践出真知,深入显成效。

准备过程:积极准备,认真落实学院有关文件精神,多方努力和支持使活动得以顺利开展。

[趣味运动会活动主要内容]

一、精心部署,全面策划——趣味运动会活动第一页。

由于本次活动受到有关校领导的大力支持,并且在开展之前进行了精心的准备,趣味游戏运动会的初衷是为了增强班级的凝聚力,提高同学参与活动的积极性,增进班级之间的交流。为同学们创设了一个参与运动、拥有健康、享受快乐的舞台。我们在看到成绩、感受快

乐的同时也考虑到了安全问题,因此组织部每一个同学都经过了严格的培训,每一个活动环节都进行了周密的安排,所以活动进行的非常顺利,我们组织部也因此受到了学院的高度认可。

二、加强实践宣传,认真准备落实工作。——趣味运动会活动的前提保障。

我院组织部在趣味运动会活动前,通过宣传板、海报、橱窗等宣传媒体为趣味运动会活动及时发布关于活动的各类信息,号召广大青年学生积极参加运动会我部学生力争多层次,多角度,全方位开展服务活动,主动联系学校负责运动会的老师,积极设计运动会项目,搜索、印制宣传资料等,在各方面都作了充分的准备,为运动会活动提供了前提保障。

三、重点突出,特色鲜明,趣味运动会成效显著。——趣味运动会活动主要内容。

本次活动,结合我院专业特色,本着丰富学生课外文化,活跃校园气氛,提高广大青年学生的积极性,并得到了参加活动的同学们的鼎力支持。

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篇四 :趣味运动会活动总结

“趣味运动会活动”总结

为了给同学们营造一个温馨、舒适、高雅的生活环境,我院于20##年5月16日—5月21日由生活女工部举办了宿舍趣味运动会,旨在丰富校园文化生活,创建美好校园生活。

我们在总结和汲取以前学习生活经验的基础上,紧扣时代特色。通过蜈蚣赛跑、跳绳比赛、呼啦圈比赛、投篮比赛、军被比赛、棋艺大比拼等一系列丰富多采的活动,激发同学们参与活动的热情。此次比赛共有二百多名同学报名参加,在比赛过程中充满了汗水,但更多的是掌声和欢笑。此次比赛为同学们提供了一个展示自我舞台。同学们以饱满的热情全身心的投入到比赛之中,充分发挥了永不言败的拼搏精神。在比赛中,不仅是同学之间的技术的较量,更重要的是他们之间心灵与言语的沟通。我们不仅看到了同学们积极进取、顽强拼搏的精神,也感受到了他们永不言弃的坚定信念。在这次比赛中我们真切的感受到他们的努力、拼搏,这次比赛是成功的也是快乐的。

1、蜈蚣赛跑

我院于5月16日中午开展了“蜈蚣赛跑”活动,本次活动以宿舍为单位,每一个参赛人员按规定将脚绑在一起,到达终点后用时最少方获胜。

活动中,每个队都热情高涨地争取在最短的时间内到达终点,这在讲究速度的同时,又需要极强的团队协作能力。让同学们体会到筋疲力尽的感觉的同时也让同学们体会到团结一致的重要性,以及“不抛弃,不放弃”的精神。同学们在整个过程中始终保持着昂扬的斗志。本次活动的成功举办增强了同学们之间的凝聚力,更让同学门体验到了团队协作的无限魅力。“他们不是一个人在战斗,而是一个整体”!

2、跳绳比赛

我院于5月17日中午开展了跳绳比赛。为了本次比赛,各班都付出了许多努力。在比赛过程中,各班参赛选手经过不懈努力,都取得了良好的成绩,达到了预期效果,对同学们积极参加体育锻炼起到了促进与引导的作用。这次活动使同学们认识到团队合作的重要,更让同学们体会到无限乐趣。3、转呼啦圈

我院于5月16日中午举办了具有新奇性并带有喜剧色彩的转呼啦圈活动,激发了学生参与的兴趣,充分调动了同学们的积极性。游戏过程中,每位同学都认真参与,培养了乐观向上的积极心态,达到此次比赛举办的根本目的,同时曾进了同学们的友谊,丰富了他们的课余生活,也提高了同学们的集体意识。班级的每一位同学都在为了班级的荣誉而竭尽全力,真切的让我们感受到了“大家庭”团结的力量。

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篇五 :趣味数学组活动总结

晓沃中心小学乡村少年宫

(活动总结)

制订人:

晓沃中心小学乡村少年宫趣味数学组活动总结

一、趣味数学组教学总体思路

为了提高学习数学的兴趣和自学能力,提高课堂教学效率,使趣味数学组学生既打好数学基础,又开拓视野、开发智力,我经过探索实践,力求做到具有特色的以目标教学为中心,以优化课堂教学结构为突破口,以全面提高学生素质为目的的教学思路,在实施课程改革的过程中,尽快实现教学方式的更新,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。

二、在趣味数学组,以数学知识为载体培养学生对数学的兴趣

1、加强基础知识教学,要求学生更深一步地熟练掌握基础知识,在深入理解的基础上灵活运用。对于那些抽象的概念、定义、公式,直接给出时的效果总不太理想,在教学中,引导学生的思维从形象逐步过渡、上升到抽象,在获取知识的同时发展能力。

2、培养他们对数学难题的直接兴趣。

3、合理安排各个竞赛知识的先后顺序。

4、个别学生的重点辅导。

重点辅导是一个非常重要的问题,也是关键问题。趣味数学组中不可能所有的学生都同等优秀,总会有几个特别出色的,对待他们不可能跟其他同学站在同一角度出发,要求要高一些,比如其中刘垚倩等同学,在正常的课堂辅导外还要求他们自发学习和预习有关内容,扩充自己整体的知识面。平常关心他们的学习进度,解决困难问题,合理地梳理各部分的知识。

另外,我经常引导学生养成总结的习惯,随时记录感受体会,留言点滴灵感,以形成数学知识技能的结构。数学课堂上,我允许学生对问题有不同的理解,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,积极培植学生深入探究的热情。

四、让评价促进学生全面发展

学习的24名同学,对他们的学习评价,既关注他们对知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展,使评价结果有利于树立学习数学的自信心,提高学习数学的兴趣,促进学生的发展。这样在一定程度上调动了学生的学习积极性。

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篇六 :春季趣味运动会活动总结

春季趣味运动会活动总结

4月我校举行了春季运动会。这次运动会,在全体师生的共同努力下圆满结束了。这次运动会开得成功、开得喜庆,充分展示了我校师生的精神风貌,是对我校教育教学工作的全面检阅,是一个祥和欢乐的运动会,下面对本次运动会的成绩和体会做简要总结。

一、领导重视是本次运动会取得成功的关键

本次运动会在3月下旬开始筹备,运动会组织工作是一项复杂的工作,我校之所以能取得优异成绩,关键在于领导高度重视,精心策划,组织有序,工作落实到位,全校师生积极努力,密切配合,团结协作。

二、团结协作是运动会成功举办的基础

本届运动会共有6个班级, 100多名运动员参加了竞赛,是一次规模较大的运动会。在广大师生的共同努力下,经过一天紧张的激烈角逐,我们的运动会已经取得圆满成功,这些都得力于全体师生的大力支持,得益于大会工作人员和裁判员的精心工作。他们既有分工,又相互协作,“协作”是本次运动会最显著的特点。正是有了他们的精心准备、尽职尽责,相互协作,才会有赛场的有序、欢乐、顺畅、和谐。 全体班主任对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练,做到耐心指导,训练到位,准备充分。主要表现

在入场式中,班级学生队伍整齐,道具样式和色彩各异,口号声音洪亮,振奋人心。同学们自信潇洒,精彩紛呈,体现了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神,将开幕式推向了高潮。

三、本次运动会有如下收获:

1、广大师生参与意识空前高涨,参与的人次与项目都是空前的,达到了强体魄的目的。

2、通过这次运动会,发现了一批体育人才。

3、和谐校园的氛围已经形成。

四、存在的不足:

1、平时教职工的热身准备不足。

2、我们领导组有些地方考虑不周全,有的工作不细致,不到位。

3、学生们对于起跑和冲刺,掌握的不好,应加强训练。

4、应该鼓励各班做一些小标语,为运动会助威,为本班运动健儿加油。

我们相信,只要不断总结经验教训,在今后工作中努力改进、发扬优点、克服缺点,我们的体育工作和学校工作必将登上一个新台阶。

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篇七 :20xx年趣味运动会活动总结

20xx年x月x日下午,河西学校体育馆举行教师趣味运动会活动。

(一)开展情况

此次活动在相应的时间段顺利开展,各年级组积极参与。活动开展的有声有色,整个活动进行的有条不紊。

(二)成绩经验

1、此次活动前期准备做了充足的准备工作,包括活动项目、场地规划、活动前期宣传、以及活动中应急措施等。;

2、此次活动以各年级组组队的形式参与,组与组之间加强了竞争的力度,相应提高了现场活动参与的热情度;

3、此次活动意在增进老师间的友谊,活跃校园气氛,达到了一定的成果.

(三)存在的问题和教训

1、此次活动在计分过程中出现的意外,原因是末能精确时间,导致比赛两方出现小的争端。但通过合理的调节,在比赛过程中没有较大的影响。

2、参赛人员比较多,统筹分数时,出现工作人员不够。

3、因为前三个比赛项目耗时过多,从而导致趣味运动会的最后一个项目“打保龄球”无法进行,直接结束活动。最后是在现场上未能积极的调动气氛,导致活动现场氛围不足。

(四)总结

这次的活动是成功的,丰富了广大教师的校园生活,营造了健康文明、积极向上的校园氛围,增强了教师间的凝聚力和合作意识,使教师的身心得到了健康的发展。相信在下次活动中,我们还会收获更多。

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篇八 :趣味运动会活动总结

大学生“趣味运动会”是一个将比赛赋予趣味,让同学们在竞争中寻找快乐的运动.它充分展示了竞争的激情和运动的趣味,为了促进同学之间友谊的发展,加强各同学之间的联系,09级护理本科一班举办了趣味运动会,其中“千足蜈蚣”“同舟共济”等项目同学们在合作之中将团结的精神发挥的淋漓尽致,在活动中秀出了他们的青春与活力,彰显了他们蓬勃的朝气,整个过程充满了笑声与掌声,大家为了给自己所在小组争得荣誉积极参与,使运动会既冲满了趣味性又充满了挑战性,增强了同学们之间团队合作能力。

活动当天,所有的工作人员开始清理场地,准备活动,保证了活动的顺利进行,所有参与者都按要求遵守活动的规则与秩序,我们在保证安全的情况下充分提高了活动的竞技性和娱乐性,让同学们在在忙碌了一周后很好的舒展了身体放松的心情。活动举办的圆满成功让我们在欣喜之余也看到了一些的不足,例如:场面秩序维持稍显混乱,场地气氛不够热烈等。通过这次活动我们看到了自己的不足也积累了不少经验,在以后的活动中在秩序的维持上一定会分工明确,保证活动的有序进行。

趣味运动会中精彩的节目,欢乐的游戏使得大家乐在其中,它展现了同学们学习之外的一面,丰富了同学们的课余生活,缓解了学习的压力,此次活动是由09级护理本科一班三组操办的,是一次属于趣味性的运动会,培养了同学之间的团结配合能力,增进了彼此之间的友谊,充分展示了大学生的良好精神面貌和体育风采培养了团结奋斗的团队精神展示了健康向上的青年形象,丰富了同学们的业余文化生活。

趣味运动会将趣味融于团队之中,注重个人的奉献和集体的协作,在运动会中既考验了团队合作精神又使同学们在运动中获得快乐,活跃了校园文化氛围,比赛虽然结束了但是同学们都觉得很有意义,增进友谊与默契,同时趣味运动会也向大家展示了运动的快乐与魅力,宣传了运动与健康的思想,让我们期待大学生们的更美好的明天。

20xx.04.28 20xx级护本1班

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