2010 学年度刘未小学县情教育工作总结
近年来,我校以上级精神为指导,认真贯彻落实小学德育工作,使学生在活动中锻炼身体,增长知识,开拓视野,养成美德,培养创新精神和实践能力。以加强学生思想道德教育、提高青少年基本素质为目标,达到认识家乡、了解家乡、热爱家乡,形成了我校县情教育工作特色。
一、以活动为载体,确保学校教育的连续性
1、广泛开展“知家乡,爱家乡”活动,培养学生的调查实践能力和热爱家乡的情怀。他们组成了十几个小小记者团,通过开展“固镇名胜古迹知多少”、“家乡名人多”、“家乡变化大”等活动,让学生深入农村、城镇、工厂、机关、景点等,进行观察、采访、调查、讨论,实实在在地感受到了“家乡美 、故乡亲”。
2、开展各类评比活动,让学生积极参与,营造浓厚的文化氛围,提升学生的文化品味。学校先后举办了“魅力高青、和谐固镇”图片展、“我爱我的家乡”演讲比赛、手抄报比赛、《美丽的固镇,我的家》歌咏比赛等,把活动推向深入,掀起了“知家乡、爱家乡、建设美好家乡”的热潮。
3、开放图书馆,组织“我做合格小公民,全面准备建家乡”读书教育系列活动,全校师生参加了读书教育活动。
(二)齐抓共管,形成合力,切实加强未成年人思想道德建设
1、我校高度重视、积极配合,行动快、求实效,成为我校教育教学工作的重要组成部分。
2、与德育教育工作相结合。加强宣传教育,尤其是“固镇名胜古迹知多少”、“家乡名人多”、“家乡变化大”。让学生通过亲身体验了解家乡知识,促进文明学校的建设,为学生营造安全、文明、健康的生活环境。
3、与“养成道德好习惯”主题教育活动相结合。引导学生从小养成优良品德,奠定做人之本、立业之基,从而获得正确的认识世界、对待人生、选择生活的准则。同时要求少年儿童珍爱生命,坚持锻炼,养成良好的卫生习惯,为完成学业和未来繁重的工作,做好身体和心理上的准备。
我校县情教育工作,得到了社会、学校、家庭各方面的关注和支持,使工作计划得到落实,圆满完成预期目标。但是县情教育工作将长期存在,也将是今后相当长的一段时间内教育工作发展的方向,我们要更进一步的提高对我校“县情教育工作事业的认识,紧密结合学生思想道德建设,为服务少年儿童成长成才,为社会主义事业后继有人而努力奋斗。
…… …… 余下全文