20xx年学校绿化工作总结：创造一个鸟语花香、绿树成荫、环境幽雅的校园环境 我们的目标创造一个鸟语花香、绿树成荫、环境幽雅的校园环境，可以陶冶师生员工的思想情操，激励他们工作热情和学习热情，因此，加强校园绿化建设，对推动学校其它工作开展有极其重要的意义。郑州一中实验分校在市教育局的领导下，历来把校园绿化工作列为学校重要议事日程之一，精心组织，周密安排，认真落实义务植树及绿化美化工作，经过师生员工几年的艰苦努力和辛勤劳动，基本上达到了预期目标。

一、加大宣传，提高认识。

校园绿化的实质，就是美化自己的家园，塑造高雅怡人的生活空间。学校政体处领导积极利用班会时间向学生宣传绿化工作的重要性，定期刊出绿化工作板报，开展“绿化校园，美化环境”的主题宣传活动，组织学生参加义务植树活动，增强了师生的绿化意识，环境意识和生态意识。

二、加强领导，明确责任。

组织落实是搞好绿化工作的前提和重要保证。学校成立有校园绿化工作领导小组，张时今校长为组长，副组长由吴建财副书记担任，成员有总务处主任张志猛、政体处主任张秀芬以及辛里平、杨建国、杨海燕、各班班主任组成。张时今校长是学校绿化工作第一责任人，吴建财副书记主抓学校绿化工作，张志猛主任具体负责学校绿化规划的实施工作，张秀芬主任具体负责宣传、教育工作。绿化领导小组坚持“绿化美化、景点设置和基建工作统筹考虑”的思想，定期召开会议，总结经验，研究布置工作，制定绿化计划。在队伍建设方面，总务处作为职能部门，专门聘请了花工杨海燕同志负责绿化工作，为我校搞好校园绿化工作创造了必要条件。在校园绿化实践中，学校领导身先士卒，带头实干，增强了师生员工对搞好校园绿化工作的信心，提高了师生员工自觉爱护花草树木、园林设施、爱护环境的素质，这对我校搞好校园绿化工作起到了促进作用。

三、加强管理，保护成果。

1，按照班级清洁区的划分，将学校绿地也分包到班。凡在清洁区的树木花草，由学生按时浇水，除草，并做好看管工作。

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英语教师的工作总结--高中

摘要：认真批改作业。布置作业时，坚持做到有针对性，有层次性，形式多样化。每个学生对课堂上的知识掌握程度，都会在作业中得以直接体现出来。

转眼，一个学期就要过去了，本学期，我担任高二年3、4班（理科班）的英语教学工作。这一学期来，本人更积极地去了解学生，去摸清学生的学习基础，以便更好的“因材施教”。在教学中严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，积极参加市里及学校组织的各种教学活动，使教学工作得以有计划，有组织，有步骤地开展。

立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期的教学工作总结如下：

首先，了解学情。这两个班已接触了一个学期，有些学生甚至已教了一学年，对学生的学习情况有所了解：普遍英语底子差，基础薄，学习惰性大。所以针对这个实际情况，决定采取坚持“夯实基础，狠抓双基，改进学法，激发兴趣，提高能力”的指导思想。以此激发学生的学习兴趣，不断提高学习成绩。 其次，认真备课。要提高教学质量，关键是上好课。上好一堂课难，但是要备好一堂课更难。因此，一学期来，在备课时努力做到如下几点：一认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。二了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。三考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

授课之后，做到精讲精练。针对单词，搜集一些针对性的单词题，课前利用时间做一个单词测试，直接把单词放在具体的语境中去理解。鉴于学生的基础薄弱，或是没有理解语境，无法补充所缺信息；或是知道是哪个词，不是拼写有误，就是该词的词形不对。所以单词还有待于加强巩固练习。在每单元结束时，会针对该单元教学重点难点，精简一些习题供学生练习巩固所学知识。习题或是从调研题选择，抑或是从其它套题或网络上选择具有针对性的习题供学生练习。

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山西大学外国语学院 分团委学生会生活部 20xx-20xx学年工作总结

学生会生活部 二〇20xx年x月

一、工作总结 在过去的半年中，我院学生会在院党委的正确领导和上级学联组织的精心指导下，克服了工作条件艰苦的重重困难，取得了院学生会工作的阶段性成功。学生会坚持“民主、务实、创新”的原则，坚持“全心全意”为同学们服务的宗旨，充分发挥“自我教育、自我管理、自我服务、自我约束”的工作职能，在广大同学的鼎力协助下，开展了一系列卓有成效的工作，并取得了显著的成绩。作为学生会的其中一个部门，我们生活部的工作也在日臻完善,为我院的学术建设和校园文化作出了应有的贡献。 现将这半年所做的工作总结如下：

1.英语演讲比赛

新学期我院组织的第一次活动是英语演讲比赛，比赛中我部负责计时提醒及抽题环节，还负责了奖品及证书的购买，服务同学，保障了活动的顺利进行。

2.迎新工作

20xx年x月全院展开迎新工作，生活部积极配合其他各部工作，参与了新生登记注册、引导及后勤服务工作，使学生、家长在踏入新的学习环境后，依然感受到亲切，热情的氛围。 3.健美操比赛

为活跃校园气氛，学校开展了精彩的健美操比赛，我部负责院内学生训练过程中的后勤工作和化妆品的购买工作，并在比赛过程中积极为参赛人员提供周到热情的服务。

4.运动会

20xx年x月底全校运动会中，生活部与其他各部积极配合，协调运动场里秩序，负责运动员的后勤工作，使运动会紧张有序的开展，顺利圆满结束。

5.迎新晚会

20xx年x月中旬我院举办了迎接一0级新生晚会，晚会中我部负责物品购买及后勤服务工作，参与会场维持，保证晚会的顺利进行。

6.学生会招新

10月底学生会开始部署招新工作，我部也参与招纳了四名干事，为我部及学生会工作注入了新生力量。

7.英语角活动

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英语教师的工作总结

转眼间，我已经参加工作六年了。教师这份职业，这份工作对我来说举足轻重，却也不乏艰辛，虽然截止目前我的教学工作不是很长时间，但是我尝到了这份工作前前后后的点滴，很难很辛苦！本学期，我担任高三年11、12班（文科班）的英语教学工作。这一学期来，本人更积极地去了解学生，去摸清学生的学习基础，以便更好的“因材施教”。在教学中严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，积极参加市里及学校组织的各种教学活动，使教学工作得以有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期的教学工作总结如下：

首先，了解学情。这两个班已接触了一个学期，有些学生甚至已教了一学年，对学生的学习情况有所了解：普遍英语底子差，基础薄，学习惰性大。所以针对这个实际情况，决定采取坚持“夯实基础，狠抓双基，改进学法，激发兴趣，提高能力”的指导思想。以此激发学生的学习兴趣，不断提高学习成绩。

其次，认真备课。要提高教学质量，关键是上好课。上好一堂课难，但是要备好一堂课更难。因此，一学期来，在备课时努力做到如下几点：一认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。二了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。三考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

授课之后，做到精讲精练。针对单词，搜集一些针对性的单词题，课前利用时间做一个单词测试，直接把单词放在具体的语境中去理解。鉴于学生的基础薄弱，或是没有理解语境，无法补充所缺信息；或是知道是哪个词，不是拼写有误，就是该词的词形不对。所以单词还有待于加强巩固练习。在每单元结束时，会针

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教学工作总结

时间如梭，这个学期即将结束，很荣幸在这个学期我担任了七<1>和九<1>的英语教师，以下是我这学期的工作总结：

一、 认真钻研教材

初一英语采用的是新教材，认真钻研教材可以握住知识点。教材是教学的依据,同时也是学生学习的主要参考书,我在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容,学生学习才会有依据,学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路,跟上老师的思路。

二、 课前认真备课

课前备课，备好课是上好一节课的前提。每一次备课都很认真,遇到没有把握讲好的课时立即提出，通过各种资料或资源找出根据。分析好这节课的重难点，合理安排好课堂教学时间，提高教学质量。尽量把要教的知识点或课题与同学们的日常生活联系起来，有时利用多媒体教学，培养学生学习英语的兴趣。

三、 多听课,

学习有经验教师的教学方法,教学水平的提高在于努力学习、积累经验,不在于教学时间的长短。老教师具有丰富的教学经验,积累了许多教学技巧,作为新教师应多向他们学习,尽快提高自身的教学水平

四、 组织好课堂教学,

尽量把要教的知识点或课题与同学们的日常生活联系起来，有时利用多媒体教学,调动学生的注意力，激发学生的情感,使他们产生愉悦的心情, 引发学生的兴趣。课堂上说练结合,布置好课外作业,作业少而精,减轻学生的负担。

五、 及时批改作业，讲评作业

针对学生交上来的作业和试卷，我及时批改，总结，并给予详细的讲评，使学生能及时订正和改正自己范的错。

六、 使学生养成良好的学习习惯

初一是整个初中阶段的基础，所以我特别严格要求他们勤做笔记勤背单词和句子，现在他们人手一本笔记本，初三同学更是要求有完整的笔记本，错题本，因为我相信最好的资料是由同学自己亲手花时间写出来的，正所谓好记性不如烂笔头。

七、 勤放听力

听力是许多英语学习者的弱项，初一学生是真正学习英语的开始阶段，万事开头难，我想在初一听力方面把好关是非常重要的。然而初三学生即将面临中考，听力分数占到了25分，所以在他们进入总复习前我就已经分期在训练他们的听力能力，在两个年班都尽力做到勤翻听力，相信通过多磨多练，同学们的听力一定能有所提高。

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20 —xx年度（第一学期）英语教学工作总结

时光飞逝，经过了一段收获的过程，第二学期的教学工作又即将结束。本学期我担任的职务基本没有变化，三年级3班和四年级1班两个班的英语教学工作，但也增加了一个职务：三（3）班的德育辅导员。但本学期的工作总体感觉要比上学期顺手了很多，所以也好了很多，尤其是学生的各种学习习惯方面，经过第一个学期一个学期的培养，这个学期两个班的学习习惯都已好了很多。分析了一下本学期的情况，并对比了第一学期，主要是第一学期有从学生的基础抓起，对每个学生的具体情况也比较了解，所以第二学期自己在工作上就比较得心应手，回想起第一学期，技巧为零，经验为零不管是课堂常规还是组织活动都要从零开始去教，工作很辛苦但是碰到再大的困难也从来没放弃过，所以孩子们慢慢的在我的引导下各项行为渐渐的形成了习惯。到了第二学期工作就很胜利，按着要求一步一步的前进。让我感觉到底年段是个很关键的时期，老师们正确的引导负出的辛劳往往会影响学生整个学习生涯。再说对自己以后的工作胜利开展也会起到帮助。

来到xxxx差不多半年时间了，第一学期即将结束。回顾这一学年来的工作，本人积极投身于教育事业，服从领导分工。本学期我担任三年级3班和四年级1班两个班的英语教学工作。由于学生基础比较薄弱,接受能力比较差,而且由于本人教学经验颇浅,所以在刚开

始时确实遇到很多困难,但经过同科组其它老师的帮助和本人不断的学习。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。

由于经验颇浅，刚开始在教学中确实遇到很多的困难，而且在许多地方存在不足。但学校在开学之初就组织了一个经验丰富教师和经验尚浅教师结队的“青蓝工程”，而李家珍老师就是我的导师。在此过程中，学校安排了一系列的活动，例如师徒结对导师示范课活动周，师徒自主学习周，师徒结对徒弟公开课活动周，徒弟汇报课等等。在“青蓝工程”师徒结对过程中，在此过程中，李老师真的很了我很大的帮助：每次无论是在上公开课还是平时的课程中，李老师都会给我很多意见和建议，让我能上好每一节课。上完课之后，李老师又会点拔、评析我的课，指出我课程当中的不足之处和需要改进的地方，让我下次和在以后的教学中可以不断地改进。所以经过一个学期的学习，我获取了很多宝贵的教学经验。

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日语专业找工作的总结 总结及注意事项：

首先还是将我们专业大概的求职方向再概括一下：

银行：就是我介绍过的三家银行，基本上比较对口，如果喜欢金融，想在银行这个圈子混，作为日语专业当然也是首选，银行么进可攻退可守（个人意见，退可养老，钱虽然没有外资多不过做到后面也算不错的，进可往外资银行跳，或者别的地方也行，银行出来的人还是很受欢迎的），如果女生不想太辛苦的话，银行也是满好的选择，不过现在日资银行普遍比较喜欢男生，因为里面女生实在太多了，而且最好还是对金融有兴趣为好，因为刚开始的话，银行的工作很枯燥，而且规矩又多，很多人做了1年就走了，其实1年根本学不到社么，个人觉得2年（最好是3年）以上才考虑跳槽，同时想跳外资的话注意提高和保持英语水平。还有银行相对来说更看重成绩，更喜欢“乖小孩”，面试的时候要注意自己的言行，要有礼貌，不要过于张扬。

商社：主要也就是之前介绍过的五大商社（个人意见分分档次，第一类：住友商事，三井物产；第二类：三菱商事，依藤忠商事，丸红商事；第三类：依藤忠纤维，丸红纤维（等等商事子公司））。主要进去都是做销售，当然也有进去做人事的，喜欢从事，贸易的话，这里可以说是首选了，做几年，有了经验后，收入会很可观，当然也要看个人的努力和运气，不过销售的应酬比较多，也是赚辛苦钱的，同时也要考虑自己的性格是否适合，到底喜欢不喜欢做买卖。面试的时候准备一些英语问题，自我介绍是起码的，同时也结合自己简历准备下，因为有时会根据简历来提英语问题。与银行相比，商社跟看重一个人的能力，尤其是沟通能力，语言能力，喜欢外向一点的同学，因此面试的时候表现出适当的自信和性格也是需要的。

外资企业日本部：目前我只知道四大中三家有日本部（DTT，PWC，E&Y），其中以DTT的日本部最为有名，PWC在日本遭受重挫，今后发展不明。别的欧美企业的话，IBM，HP也都有相应的日本部（需要注意这些公司在上海有很多分支机构，之间待遇相差很大）。还有象东方海外等公司也有对日部门。外资的话比商社要求更高英语能力，四大的话还要注意积点，奖学金等，简历要好看点。不过外资企业，尤其欧美公司很多工作压力很大，加班也很多，进入前三思。

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