本学期由范老师担任的《科研技能训练》课程，主要讲授了毕业论文开题报告的撰写及实践课程总结写作辅导的内容，经过一段时间不懈的努力终于顺利完成教学任务，并从中学习到了很多知识，现总结如下：

一、实践的主要内容

通过范老师的悉心指导，在这次科研技能训练中，我学到了很多知识，而这些知识都是我们在课堂上学不到的，对我们学生来说是十分珍贵的。这次技能培训培养了我们的科研能力、创新意识和创新能力，通过科研技能训练，使我们掌握科学研究的过程和方法，能够初步掌握进行科学研究、科技论文写作的方法步骤，也使我们基本了解了了毕业论文、开题报告的标准格式、开题报告的重要性以及二者的主要区别，更主要的是我们具备了全面掌握进行科技活动必备的素质要求，为我们以后撰写毕业论文、进行毕业设计奠定基础。还培养我们的科研组织能力和专业知识综合运用能力，提高我们与专业有关的综合素质。

二、科研技能训练过程

在科研技能训练的开始，老师先带领我们了解了一下论文究竟是什么，写论文必须要遵循的规范，保包括页面设置、段落格式、字体、还有论文内容的分布，总分结构究竟是如何的。接着，老师给我们讲解了写论文的流程，包括一共有几个部分，和应该先写什么，后写什么。让我了解到了写论文不单单是一篇文章就可以说明问题的，需要许多的准备工作。首先，是需要阅读大量的相关文献和收集相关的资料，在必要的时候还需要进行适当的调查。通过这一系列的准备工作，我们才可以拟定一篇论文的题目。

一篇完整的论文不仅仅只是一篇孤立的文章，它还包括外文翻译和综述。外文翻译是对外国作家所写的与自己的研究课题相关的一篇文章进行翻译，这可以帮助我们了解国外对相关课题的研究发展情况。综述是在阅读了大量的相关文献后，对那些文章中的不同的观点归纳总结。这对自己所写的论文是至关重要的，因为综述是帮助我们了解到在自己想研究的领域中已经出现的思想，使我们在能够借鉴前人得出的成果上再发展自己的理论。

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开题报告总结

关键词： 答辩问题

昨天是开题报告，结果很不理想，感觉自己应该多参加这样的学术活动，因为之前人家会问什么？应该怎么准备都不知道。

徐福荫教授让我们在自己的报告（开题和论文）里回到五个问题：

1. 国内外同类研究现状是怎样的？存在什么问题？（要

是没问题，还研究干什么？）

2. 你的研究解决了什么问题？用什么方法解决的？

3. 用什么理论作指导？有几个要素？在哪里用到了？

4. 研究的假设结论什么？

5. 创新点什什么？

信息技术与课程整合的基本思想－－李克东

关键词： 信息技术与课程整合

信息技术与课程整合是指在课程教学过程中将信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合，共同完成课程教学任务得一种教学方式。

基本思想包括三点：在信息化环境下进行教学；信息化的学习资源；将信息加工工具作为认知工具。

题目：初中信息技术跨学科课程整合模式行动研究

问题：初中信息技术课程跨学科整合模式的可行性

初中信息技术课程整合模式的规划实施与评价

课程整合模式实施过程中遇到的困难和解决途径

课程整合模式实施过程中研究者专业能力的提升

现在正在写文献研究，但在归纳文献方面还是遇到了很到的问题，就是很难找到原文献，只能引用后在总结。还有对于课程整合模式、教学、和信息技术课程教学模式我还是很清楚，顾现在只能停下笔认真啃书。在文献查找方面，我下载了很多台湾的有关课程整合的论文，台湾这方面的文献还是很多的，就是到现在也还不知道台湾有没有信息技术这门课，通过题目关键字“信息技术”检索不到文章。在中国知网通过题目关键字“课程整合”检索也检索到很多文献，很少是纯学科间的课程整合或学科内的课程整合，更多是信息技术课程整合，而这里的信息技术并不是指学科，而是工具。书籍方面，我买了钟启泉等主编的《课程统整》、《课程与教学论》、 Ralph W.Tyler的《课程与教学的基本原理》、顾小清的《主题学习设计》、Patricia L.Roberts等著的《跨学科主题单元教学指南》、李亿的《信息技术课程设计与教学》，假期准备读完这些书，并写完开题报告。

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01530800德育答辩开题报告总结

充满憧憬的大学,这个曾经被称作象牙塔顶端的地方，酝酿这太多青春苦涩而又甘甜的梦。在这里，我们挥洒激情，经历挫折，分享快乐，交流感受；我们的点滴，刻录在大学这个五色光盘中。

一个多学期的时光已经过去了，当我们的足迹逐渐遍布了这个校园的每个角落，我们的思想也逐渐融入这里。刚来的新鲜与棋盘，羽化成了我们的行动和收获。这次的开题报告，给了我们一个回味生活，整理思路，规划未来的机会，让我们总更高的角度审视大学生活。

或反省、自责，或怀念、煽情，抑或梳理过去，抑或铺陈未来，我们精心准备的德育答辩开题报告让我们彼此有了更真切的了解。生命赋予我们相遇的权利，而此刻，我们正把这种相遇升华成相知。看到自己的不足，发现自己的亮点，我们每个人都因此而变得更加透明、纯净。

开题报告会前，我们先观看了宣传委员制作的幻灯片。回忆着往昔的点点滴滴，每一丝欢笑，每一屡愁绪，都像五线谱上的一串串音符，有节奏的闪烁在你我的脑海中。十渡之游，在那个稍稍有些萧瑟的深秋，二十几个青春昂扬的时代精英来到了这个僻远的地方。没有初夏时节的渲染，却依旧有火一样的激情，我们放歌，我们呐喊，呼唤青春，体验成长。玉渊潭之旅，那可是个芳草青青、柳树依依的好时光。依旧是一群少男少女，踏着更加成熟的步伐，迈进了那片樱花的海洋中。拥挤的人群挡不住我们的执着前行，树荫下，游船里，车站旁，充斥着一片活泼洒脱的气息。五系辩论赛，我们展示风采的大舞台。四轮紧张忙碌的准备，换来的是沉甸甸的第一名的奖杯。不论在那里，我们都力求完美，追求卓越。

德育答辩的环境是清新的，像刚刚融化的春天，有着去年的春夏秋冬，也充溢着灿烂的希望之光。站在讲台上，我说，你听，我们不光在交流，还在理解。走上的时候或许还有些许的紧张，但当我们的感情融入其中，很多话就不由自主流露了出来。从台上走下，还有一丝不舍。我们在这样的气氛中感悟人生，是一种享受。

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网上购物存在的问题及对策开题报告

20xx年x月x日，中国互联网络信息中心（CNNIC）发布了《第29次中国互联网络发展状况统计报告》。报告显示，截至20xx年x月底，中国网民规模突破5亿，中国网购市场交易规模为7666亿元，年增长66.3%，在社会零售总额中占4.2%。网购已经成为国内零售市场的重要组成部分。如今越来越多的人选择网上购物。网民在享受网上购物便捷的同时，也面临着一系列的问题。本文就网购现状及网购中存在的一些问题进行解剖并提出相应的解决方案。

1．我国网购现状

1.1 网购行业中淘宝（不包含B2C）、天猫、京东商城优势凸显

（1）20xxQ1中国C2C（不含C2C推出的B2C商城）网购市场中淘宝网占比95.2%，占据绝对优势；

（2）天猫在B2C市场中占比保持在50%以上，而京东在自主销售为主B2C市场占据半壁江山。

1.2 B2C份额快速提升，是未来网购核心

20xx年至今，B2C交易额占中国网购市场交易额比值逐年上升，而C2C交易额占比逐年降低。20xx年淘宝商城（不含机票酒店、不含广告和联盟）销售额为920亿元；京东商城20xx年实现了200%的增长，交易额超过300亿元；苏宁易购、QQ商城、一号店、易迅网和库巴网等交易额都较去年上升。

1.3 传统企业电子商务应用是大势所趋。

许多传统企业如李宁、苏宁电器、波司登、ThinkPad、帮宝适等都在网上开店。未来将会有越来越多的传统企业加入电子商务应用的大军。

近年来我国网购市场取得突破性进步，但是与发达国家相比，我国的网购水平仍然处在初级阶段并存在一些问题。

2．我国网购中存在的问题

2.1 信息基础设施建设薄弱

全球电子商务销售额的80%发生在美国，美国在竞争中的优势地位是以其资金、技术的高投入和完备的信息基础设施建设作为基础的。与发达国家的高投入及密如蛛网的信息高速公路相比较， 我国的基础设施建设水平还很差，我们在光缆铺设、电脑普及以及网络建设方面明显落后，许多边远贫困地区至今不能上网或者即使能上网，网速也不快，这成为信息高速公路建设的“盲点”或“荒漠”。另外通信服务质量和资费仍然是电子商务活动开展的阻碍因素。

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[1]毕业论文开题报告

开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。开题报告一般为表格式，它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目，这样做，既便于开题报告按目填写，避免遗漏；又便于评审者一目了然，把握要点。

开题报告包括综述、关键技术、可行性分析和时间安排等四个方面 。 开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。

由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题。

开题报告的总述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法。

开题报告是由选题者把自己所选的课题的概况(即"开题报告内容")，向有关专家、学者、科技人员进行陈述。然后由他们对科研课题进行评议。亦可采用"德尔菲法"评分；再由科研管理部门综合评议的意见，确定是否批准这一选题。开题报告的内容大致如下：课题名称、承担单位、课题负责人、起止年限、报名提纲。报名提纲包括：

(1)课题的目的、意义、国内外研究概况和有关文献资料的主要观点与结论；

(2)研究对象、研究内容、各项有关指标、主要研究方法(包括是否已进行试验性研究)；

(3)大致的进度安排；

(4)准备工作的情况和目前已具备的条件(包括人员、仪器、设备等)；

(5)尚需增添的主要设备和仪器(用途、名称、规格、型号、数量、价格等)；

(6)经费概算；

(7)预期研究结果；

(8)承担单位和主要协作单位、及人员分工等。

同行评议，着重是从选题的依据、意义和技术可行性上做出判断。即从科学技术本身为决策提供必要的依据。

[2]如何撰写毕业论文开题报告

开题报告的基本内容及其顺序：论文的目的与意义；国内外研究概况；论文拟研究解决的主要问题；论文拟撰写的主要内容（提纲）；论文计划进度；其它。

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毕 业 设 计（论 文）开 题 报 告

题目：从网络游戏产业问题看信息业的新趋势

姓 名：

学 号：

指导教师：

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陕西科技大学镐京学院毕业设计（论文）开题报告

陕西科技大学镐京学院毕业设计（论文）开题报告

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听前辈开题报告的心得体会

也许就是从今天开始，我才真正感受到作为一名研究生所肩负的重任。过去的一个月学习了一些关于论文写作的知识，但都是纸上谈兵，理论性太强，听起来也是似懂非懂。看到学长学姐们的开题报告，听到他们为论文所做的艰辛准备，我想象得到，一篇高质量的学术论文背后不仅仅是过强的理论水平，更是亲身亲历、深入挖掘和坚持不懈。暂且就把这次旁听作为我“潜心搞科研、专心做学问”的序幕吧！下面我就阐述一下对于本次开题报告的心得体会。

一、总体感受

刚从本科生跨入研究生的大门，我觉得很难自如地转变角色。以前是按部就班地上课、考试，有老师计划性的安排。而现在全凭自觉，师傅领进门，修行靠个人，想要培养独立学习的习惯实在是困难，而且学习动力不足，总是得过且过。今天我意识到，只靠鞭子抽打才会前进的耕牛，即使最终完成任务，过程也注定艰辛。学长学姐们正在实习，教课已经很累了，还要写论文，确实是很辛苦，所以有些人就想要敷衍了事。但是各位导师都是很有责任心的，对于每一篇开题报告都仔细阅读并发现问题，给予学生建设性的指导，足见他们对学生的负责态度、对学术的严谨作风、对自身本职工作的敬业精神。导师每一个建议都是多年经验的沉淀，对我们来说都是沉甸甸的宝贵财富。所以，我认为，既然选定了研究生这条路，我就必须牢记“不忘初衷，方能始终”这句话，踏踏实实地看书、学习、实践、搞研究，努力提高个人修养。而且我是教育硕士，更肩负着国家教育事业的未来，因

此，唯有不断提高自身理论水平，并应用于实践，在实践中总结经验，做到研究实践两不误，才能成为一名合格的教育者。

二、对于选题的思考

“主题”是一篇论文的精髓，是眼睛，透过它不仅能读懂论文，更能窥探作者内心的思想。以下是我的一些思考：

1、选题一定要“新”。

所谓“新”，不是为了“新”而“新”，去凭空创造一个童话般的东西来研究，这只是在建造空中楼阁，根本找不到坚固的支撑。我认为，新颖就是“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，即视角新。暂且不谈其他领域和专业，仅就思想政治教育专业而言，我国的研究成果就数不胜数，放眼望去，似乎找不到一块处女地来开发。恰恰是这些烟雾弹蒙蔽了我们的双眼，世界上最创新、最独特的不就是我们自己吗？有谁可以完全复制我们吗？没有的，所以站在自己的视角，用自己的亲身经历来思考问题，不要试图从别人身上挖掘漏洞来研究，自己的思想永远是别人不可复制的创新点。今天几位导师反复提到，说我们是教育硕士，有机会在一线教学，这是学术型研究生所不具备的条件，因此我们要充分利用这一优势，在自身教学实践中发现问题。我国教育方面存在许多问题，仅仅站在理论层面去探讨是没有实际意义的，自己在教学中发现的问题才是真正迫切需要解决的问题。此外，我们的专业是培养中学思想政治教育课老师，这就是一个限定，我们专注于本学科，就应该在选题上突出学科特点，不能泛泛地谈论所有学科都出现的问题。因此，关于我的论文选题，我认为需要经历一段

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