年度 工 作 总 结
作为XX职业技术学院的一名辅导员,我坚持以科学发展观为指导,在院系各级领导的关心指导和同事们的支持下,不断学习高职院校学生思想政治工作知识,努力提升学生管理工作技能,较好的完成了各项工作,并于20XX~20 XX年度被评为学院“优秀辅导员”。现将一年来的工作情况总结如下:
一、学生思想政治教育工作
在思想教育方面,我始终坚持思想政治工作是做好学生管理工作的根本出发点。学生的日常学习和生活丰富多彩,让思想教育工作走进生活、将教育理论与方针贯彻于实践,才能发挥切实的意义和作用。
1、结合学院和系上的统一部署、要求,通过与不同时期的主题相切合,组织一系列的思想政治教育活动。如新生进校初期结合军训进行爱国主义、集体主义为重点的思想教育,毕业生择业就业期结合双选会情况,进行价值观、择业观为重点的思想教育等。
2、重视日常思想教育,平时经常深入到学生中了解情况,找学生谈心,掌握学生思想动态和基本情况,及时做好学生思想辅导,加强工作的针对性及预见性。关心学生的政治态度、思想品德、个人爱好、个人经历、家庭情况和身心状况等各个方面,解决学生困难和疑惑。特别对于家庭经济困难的学生,平时经常与他们谈心,了解他们的身体状况,日常生活状况,当他们连生活费都紧张的时候及时伸出援助之手;并积极向有关部门推荐安排他们从事勤工助学活动。认真仔细地做好奖学金评定、贫困补助、勤工助学岗位等工作,把国家、学校
有限的专项拨款用准、用好,尽力减少贫困生的后顾之忧,减轻他们因经济困难而造成的生活压力。在精神上长期的给予关心和辅导,以真诚的态度和正确的方法,帮助他们树立自信自强的观念,端正他们的金钱观、价值观和人生观,使他们认识到经济情况的好坏并不能代表人格的高低,正视自己,发掘自己的潜力,以知识和能力作为自己的精神粮食来充实自己,从而摆脱自卑心理。
3、随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也变得越来越复杂,人们的观念意识、情感态度复杂嬗变。作为现代社会的组成部分,当代的大学生对社会心理这块时代的“晴雨表”十分敏感。况且,大学生作为一个特殊的社会群体,还有他们自己许多特殊的问题,如对新的学习环境与任务的适应问题。对专业的选择与学习的适应问题,理想与现实的冲突问题,人际关系的处理与学习,恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。我们在注重思想教育的过程中必须注重心理健康教育,使学生避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进心身健康,以积极的、正常的心理状态去适应当前的社会环境,预防精神疾患和身心疾病的产生,加强对他们的心理健康教育。平时要多关心学生,注意观察学生思想动态,正确地开导学生,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。使学生不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力;培养学生健全的人格和良好的个性心理品质;对少数有心理困扰或心理障碍的学生,积极联系学院心理辅导中心给予科学
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