皮山县青少年活动中心20xx年

工作总结

今年青少年活动中心在县教育局的领导和各学校的大力支持下，积极整合资源，发挥中心社会职能，以加强青少年素质教育为主线，以开展丰富多彩的主题教育实践活动为载体，拓宽工作思路，扩大中心社会影响，圆满完成了20xx年各项目标任务。现将工作总结汇报如下：

一、主要工作：

1、小学音乐教师培训班举办开班典礼。

20xx年小学音乐教师培训班于1月x日在青少年活动中心举办开班典礼。这次培训，是全县教师素质提升工程的一部分，参加培训的共110名教师，来自全县所学校学前教师。培训形式为脱产培训，为期40天。。为了办好本期音乐教师培训班，青少年活动中心研究制订了较为完善的培训方案和培训班工作实施方案，印制了精美的学员手册。对课程进行了精心设置，在学员管理上实施了严格的考核制度。

2、中学生乒乓球比赛在青少年活动中心顺利举行。

皮山县20xx年中学生乒乓球比赛于10月x日——17日在青少年活动中心顺利举行。这次比赛全县各中学都派出了自己的代表队，男女参赛选手共80多人。比赛采用淘汰赛的方式进行。获得第一名的学校县一中、第二名县二中，科克铁热克乡中学。

3、组队参加县青少年“歌颂祖国、赞美新疆、爱我和田-少儿双语口语演讲”比赛。按照统一按排，4月x日，青少年活动中心组织

38名小学参加了全县青少年演讲比赛活动，其中到和田参加比赛的22名。比赛中我县6名选手获得奖项。

4、加强“民族团结教育广场活动”为加强民族团结教育月5月x日，青少年活动中心面向广大少年儿童开展了“民族团结教育广场活动”。在活动中，中心工作人员设计了精彩的节目，精心选择了有教育性的内容，有创造性的节目，。通过这次活动，不仅活跃了活动气氛，而且进一步提高了儿童对民族团结意识，受到了广大家长和小朋友们的欢迎。

5、举行小学音乐教师脱产培训班第一期结业典礼暨汇报演出 小学音乐教师脱产培训班第一期结业典礼暨汇报演出于8月x日在青少年活动中心举行。典礼仪式后与会领导兴致勃勃的观看了学员们的汇报演出。

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邵阳市大祥区青少年学生校外活动中心

20xx年度工作总结

大祥区青少年学生校外活动中心在各级领导的关怀和指导下，在社会各界的关心和支持下，青少年校外活动中心的办学条件不断得到了改善，并积极加强教师队伍建设，相继开展了一系列丰富多彩的主题教育实践活动，取得了较好的成绩，现总结如下：

一、加强宣传，树立中心良好形象

为扩大中心影响，树立中心形象，我们充分利用网络和媒体平台，积极对活动中心开展的各类社会实践活动进行报道，让学生和家长对活动中心有了进一步了解，扩大校外教育影响力。大祥区中小学的图书管理员在我中心进行培训，在《邵阳教育网》上进行了报道。

二、注重师资建设、强化内部管理

从活动中心的实际出发，加强教师队伍建设，着力提高教师的理论素养、专业知识，力争建设一支具有高素质的校外教师队伍。为此，我们实施了“走出去、引进来”的师资培训计划。通过外出学习培训，扩大了教师的视野，改变了教师的观念，学到了其他中心成功的经验，认识到了我们存在的问题与不足，找到了我们今后办学的方向和出发点。从整体上提高了中心教师的素质，专业水平较高，能很好地胜任校外教育工作，为中心工作的顺利开展打下了基础。

三、强化安全防范，确保中心有序发展

我们始终坚持“安全第一、预防为主”的方针。建立了完备的安全制度，确保了中心举办的各类兴趣培训和活动中的安全，每次培训活动我们都制定了详细的安全防范预案和紧急疏散预案，在重点部位、重点时段安排专人负责安全疏导工作，确保不发生任何不安全事故，确保中心的有序发展。同时培养教师的安全意识，本年度组织了一次中心工作人员及教师开支了各种安全知识讲座，提高了他们的安全意识，防患于未然。

四、精心策划活动，凸显育人特色

我中心很多的活动还没有开放性开展，但我们仍竭尽所力，利用中心教育资源，寓教育于丰富多彩的活动之中，为青少年的课余生活创造了一个广阔的活动空间，积极开展丰富多彩的主题教育实践活动。当然搞好专业培训才是中心的核心工作。每学期各部门都能紧紧围绕各自的专业培养目标，定计划，设计教学方案，认真记录培训活动的点点滴滴，并坚持结合青少年的个性特征，因材施教，使每个学生在培训中身心都得到了愉悦的发展，他们的艺术潜能，个性特长在潜移默化中得到了升华。根据目前的培训活动实际，我们活动中心教师根据自己特点扬长避短，发挥自己的特色和优势，逐步打造自己的特色与品牌。中心教师发挥主人翁精神，积极组织本专业的有影响的活动，全力打造自己的特色与品牌，活动中心全体人员全力支持、积极配合参与到活动中来。开展了这样一些种类的活动：各种类型的知识讲座、各种体育竞赛活动、“六一”儿童节活动、庆“元旦”节文艺演出活动、美术、音乐、体育、科技等特长培训、“三红”【讲红军故事、唱红歌、做红色接班人】教育活、毛泽东思想教育活动，对学生进行励志教育、青少年法制教育活动。一年来，教师表现出

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水磨沟区红蓝丝带活动中心

工作总结

水磨沟区红蓝丝带活动中心

二0一0年x月x日

水磨沟区红蓝丝带活动中心工作总结

二0一0年水磨沟区红蓝丝带活动中心站工作，在自治区健康教育科的指导下，在水区疾病预防控制中心的支持协助下，在水区爱心人士的关心和工作人员的努力下，红蓝丝带活动中心站工作开展的有声有色，工作人员活跃在水区各中、小学校，深入社区与校外青少年开展参与式的互动活动，使青少年积极参与到预防艾滋病的相关活动中，在学校和社区开展了预防艾滋病知识的培训和宣传活动，为消除歧视和遏止水区的艾滋病蔓延做出了不懈的努力，现将一年来工作情况总结如下：

一、成绩

（一）水区红蓝丝带中心积极参与艾滋病防治工作,提倡多部门合作,全社会共同参与的氛围，针对青少年开展关怀和支持等项目活动，充分发挥和利用多功能平台，通过这个平台，发挥了志愿者的作用，贡献更多的爱心，经过志愿者的不解努力，改善了吸毒人群和艾滋病病毒感染者的生存和治疗环境，营造了艾滋病非歧视环境，促进了水区艾滋病防治工作的深入开展，借助全社会力量帮助困难人群和弱势群体，提高生活和生命质量。为了发展和壮大“红蓝丝带”志愿者服务队伍，为今后开展针对青少年人群预防和控制艾滋病培养了储备后备力量，为今后能够更好地开展艾滋病宣传，抗击艾滋去迎接新的任务和挑战。

（二）在学校和社区开展了预防艾滋病知识的培训和宣传活动，开展活动8次，受教育青少年儿童300余人。水区“爱心大使”活跃在水区各中、小学校，深入社区与校外青少年开展参与式的互动活动，使青少年积极参与到预防艾滋病的相关活动中，为消除歧视和遏止水区的艾滋病蔓延做出了不懈的努力。开展艾滋病防治工作，迫切需要营造全社会支持的良好氛围，“红蓝丝带中心”正是通过“爱心大使”和志愿者的行动，进一步唤起全社会对艾滋病防治工作，特别是对青少年健康的关注和支持。水区的“爱心大使”深入到水磨沟区的各个社区，与社区志愿者建立了良好的沟通关系，爱心大使和志愿者们走

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20xx-20xx学年第一学期学生活动中心工作总结 总结过去，展望未来。为更好的发展建设好社团，繁荣社团文化，扩大社团在校的影响力、号召力，提高社员的积极性、主动性，现在对本学期我社的工作做一份总结。希望能在总结过去的基础上，更好的发展未来。 学生活动中心充分发挥学生主体作用，上学期校团委、学生会组成的领导机构带领下，为学生开展了各项丰富多彩的活动。

1.9月x日在开学的第一天我校志愿者协会的同学们进行了迎新生活动，在此次活动中同学们互相帮助，增进友谊，并使初次来到学校的高一新生们感受到师哥师姐们的热情；9月x日，所有社团的负责人进行了换届选举。在李书记和袁老师的带领下对新上任的各个社团负责人进行了简短的培训并提出几点要求。

2.9月x日，姜谭联中学生社团集中开展了一次社团活动日。本次社团活动日在校团委和学生活动中心的精心组织下，各社团负责人积极筹备、社团成员踊跃参加，使学生社团活动得以顺利举行。在社团活动日当天，各社团都进行了精彩的活动和节目展示。五兄弟篮球社球员们精湛的球技不时博来同学们阵阵掌声；清乐社的同学们则用他们手中的乐器演奏着美妙的乐章；青年创新研究院的成员在赵升瑞老师的指导下认真的投入到生物学的研究当中……这一切都彰显了联中学子奋发向上的精神面貌。社团活动日结束后，学生们纷纷表示：通过社团活动日这个平台，他们可以更好地展示自己、丰富学习生活，以后将更加积极的参加社团活动。

3.10月x日下午，渭滨区第八届中小学艺术节姜谭片区艺术展演暨渭滨区20xx年“全民终身学习活动周”启动仪式在我校隆重举行。渭滨区教育体育局党组书记王莉莉、局长严喜乾、副局长罗全利、李宏设、渭滨区姜谭街道办事处副主任黄苏敏、渭滨区社区教育中心副主任陈军剑及姜谭路各社区代表、学校师生共20xx余人参加活动。本届艺术节展演活动，姜谭片区共有10家单位参与，共有师生19个文艺节目参加展演，560余幅各类艺术作品参加展示。经评委认真评选，我校的二胡独奏《阳光照在塔什库尔干》获一等奖，《魅力拉丁》获二等奖、李宏设及姜谭片区各中小学校长为获奖单位颁奖。这次艺术节是渭滨区中小学艺术教育成果的大展示、大检阅，也将进一步推进学校素质教育，促进中小学艺术教育水平的

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XX县青少年活动中心2xx年度工作总结

XX县青少年活动中心在省教育厅、省青少年宫协会以及县委、县政府的大力支持和关心下，在县教育局的直接领导下，长期坚持公益性、开放性、科学性、普及性的原则，以服务社会为宗旨，面向全县青少年儿童开展丰富多彩的综合素质教育活动。青少年活动中心是全面实施素质教育的重要组成部分，是联系学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁和纽带，是培养青少年专业特长的重要阵地和有效载体。现将我县青少年活动中心2xx年度工作情况总结如下：

一、规范管理，建立健全各项管理制度

建立健全各项管理制度，全面落实有效管理，以活动为载体，以提高实践能力为核心，以培养学生学习兴趣、提高综合素质为目标，发挥现有资源最大效益。我们逐步建立健全了各项管理制度，做到了制度上墙，职责明确，保证活动中心环境整洁、正常运转。为切实发挥中心教育功效，我们对特色、特长教师进行了摸底调查，初步建立了教师志愿者档案。

二、严格把关，做好基础设施建设工作

在设备添置和基础设施建设过程中，我们坚持“实用、好用、够用、耐用”的原则，在满足开展活动需要的前提下，精打细算，厉行节约，与政府采购办公室的同志一起，规范操作，严把设备价格关、质量关，使基础设施建设工作顺利进行。

三、协调配合，构建校内校外和谐教育

作为校内教育的延伸和补充，我们与学校协调一致，紧密配合。2xx年度，中心在做好能力提升和特长培训工作的基础上，选定城关小学共同策划“联合办学活动方案”，组织开展特色教学活动，拓展校外教育的覆

盖面。在县教育局的直接领导下，中心结合我县教育实际，密切配合校内

教育，利用孩子们的课外活动时间开展联合办学活动，丰富孩子们的课外

生活。中心首先通过问卷调查了解孩子们的兴趣取向，再根据孩子们的兴

趣爱好组建教师志愿者队伍，加强师资队伍建设，以保障联合办学活动安

全、优质、高效的开展工作，初步形成了校内校外和谐教育的良好局面。

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20xx办事处青少年校外活动中心

工作总结

**路办事处青少年校外活动中心是学校实施素质教育的重要组成部分，是联系学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁和纽带。校外活动中心要以服务学校为宗旨，面向辖区青少年，一切工作从有利于青少年成长的角度出发，通过开展丰富多彩的校外活动，引导青少年学生健康、快乐地成长。***街道党工委领导班子为活动中心工作提出了许多宝贵的指导性、建设性意见。领导的重视和支持，使青少年活动中心的工作很快步入正轨。现将***街道党工委青少年校外活动中心20xx年年工作情况总结如下：

一、协调配合，构建校内校外和谐教育

作为校内教育的延伸和补充，校外活动中心与学校协调一致，紧密配合。为了策划好丰富多彩的校外活动，***街道党工委经常与辖区中小学校学校进行沟通，了解学校节假日和暑假期间学生们的学习及活动开展情况，与各校领导一起商讨、谋划如何开展校外教育活动。不开展完全与学校课堂教学一样的知识学习，不设置未成年人参加校外活动的门槛，密切配合校内教育，初步形成了校内校外和谐教育的良好局面。

二、精心谋划，组织开展好各项活动

为了充分发挥活动中心的优势，最大程度满足广大家长对孩子教育的需求，积极配合校内教育。为了丰富学生的课外生活，活动中心开展了 “免费开放日”活动，在规定时间免费向广大学生开放。这些活动的开展，使青少年在活动中心愉悦身心、健康成长，得到了学生家长和社会的肯定。

三、规范管理，建立健全各项管理制度

建立健全各项管理制度，全面落实有效管理，以活动为载体，以提高实践能力为核心，以培养辖区青少年学生学习兴趣、提高综合素质为目标，发挥现有设备最大效益。我们逐步建立健全了各项管理制度，保证了活动中心环境整洁、正常运转。为切实发挥中心教育功效，我们对特色、特长教师进行了摸底调查。暑期开展活动，学生安全重中之重。为确保兴趣班质量，活动中心聘请了一些热爱教育、关爱孩子、德能兼备的外聘教师进行授课。授课教师按时制定教育教学计划，认真准备，抓好活动的每一个环节。

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20xx全县青少年校外活动中心工作总结

在省青少年校外教育联席会及县委、县政府的大力支持和关心下，在县教育局的直接领导下，*县青少年校外活动中心工作于XX年x月正式启动。XX年年x月x日，县教育局专门召开了县教育局有关科室负责人、*县二中、二中小学部、红旗幼儿园及活动中心工作人员协调会议，程扬雷局长亲自主持会议并在会上强调：青少年活动中心是学校实施素质教育的重要组成部分，是联系学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁和纽带，是培养青少年专业特长的重要阵地和有效载体。校外活动中心要以服务学校为宗旨，面向全县青少年，一切工作从有利于青少年成长的角度出发，通过开展丰富多彩的校外活动，引导青少年学生健康、快乐地成长。之后，市教育局领导、县政府分管县长、县财政局、教育局领导曾多次亲临活动中心检查指导工作，为活动中心工作提出了许多宝贵的指导性、建设性意见。领导的重视和支持，使青少年活动中心的工作很快步入正轨。现将*县青少年校外活动中心XX年年工作情况总结如下：

一、严格把关，做好设备的招投标工作

在设备采购和活动室装修过程中，我们坚持“实用、好用、够用、耐用”的原则，在满足开展活动需要的前提下，精打细算，厉行节约，与政府采购办公室的同志一起，规范操作，严把设备价格关、质量关，使招投标工作进展顺利。

二、协调配合，构建校内校外和谐教育

作为校内教育的延伸和补充，我们与学校协调一致，紧密配合。为了策划好丰富多彩的校外活动，我们经常与*县二中、*县实验小学、*县示范幼儿园、*县二中小学部、*县红旗幼儿园等学校进行沟通，了解学校节假日和暑假期间学生们的学习及活动开展情况，与各校、园领导一起商讨、谋划如何开展校外教育活动。在县教育局的直接领导下，*县青少年校外活动中心结合本地实际情况，不开展以赢利为目的的经营性创收，不开展完全与学校课堂教学一样的知识学习，不设置未成年人参加校外活动的门槛，密切配合校内教育，初步形成了校内校外和谐教育的良好局面。XX年底，我们成立了*县校外教育学会。学会的成立必将为校外教育的发展拓展更为广阔的空间。

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