一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间转瞬即逝,那是回首时常有的感叹!在过去了的大三这一年里,我都做了些什么呢?我有什么收获呢?我是否锻炼了自己呢?
在学习上
学习是学生的天职,这一点我一直都记着,所以在学习上我坚持不懈。
大学究竟学什么?我不断自问,并且通过这样的自问,我一直把握住自己的目标。大学究竟学什么,从大一开始我就知道,大学里的主要任务不是学习课堂上的理论知识。在短暂的大学生活中,我们要学会如何学习,要完善自己的思维方式。相对于大二大一两年来说,我改变了下自己的学习安排。对于课堂,我还是非常积极跟着老师的步伐,按时上课按时做作业。经管学院的课堂最大的特点就是很多案例分析,这是发散我们的思维,锻炼我们的学习能力的非常棒的方式。除了课堂上的案例分析,在课堂下,我们还有小组案例分析。通过小组作业,我们可以收获很多。首先,我们在小组共同完成作业这个过程中,我们收获了友谊,增进了对彼此的了解。其次,我们在找资料、分析资料的过程中,增长了见识,锻炼了我们的思维、分析能力。最后,也是非常重要的一点,那就是白说不厌的理论结合实际的学习。理论结合实际,这是学习的最后目的,但,也是最难的一点。很多人都说,在课堂上学习的东西没有任何用处,到了工作岗位上,还是什么都得重新学习。我知道,那是一种偏见,属于自己的东西就是自己的。只是,学无止境,我们要不断地学习新的知识。
学无止境!温故而知新!我学习,我快乐。大三,另外一个困扰我的问题就是:如何面对考证热?对于这个问题,我们肯定是需要理智的。面对周围的同学纷纷去考各种各样的证,同时听着另一部分人说着考证只是无益之举,我蛮纠结的。我如何面对这一问题呢?我需要考什么证呢?我思想了一番,也询问过不少人,还和老师聊过。最后我决定,大三,无论如何,把英语四级过了。英语四级这一块,可以说已经严重地打击了我的学习自信心。如果再没办法过英语四级,我绝对会怀疑自己学习语言的能力。考虑到这一点,我非常谨慎地对考证这事,没有盲目地跟随大众,我只选择了考计算机access。我想做更有把握的事,把自己逼得太急,最后或许什么都没有成功。
…… …… 余下全文