序言

凯歌高奏辞旧岁，春风得意迎新年。伴随着新年的喜悦，满怀着对未来的憧憬，大地科恩全体员工共同迎来了充满希望的20xx年！

忆往昔艰苦奋斗，天道酬勤。刚刚过去的20xx年，对于科恩来说，是一段美妙的前奏曲。作为一个刚刚成长起来的公司，科恩一直做到抓住机遇、加快发展、改善服务、加强企业文化建设。科恩团队不断地在灌注新鲜血液，潜力无疑是巨大的。因为科恩的团队年轻、有活力、有闯劲！科恩依靠公司全体员工的智慧和力量，对内坚持求真务实、埋头苦干的作风，努力营造团结向上、奋发有为的企业环境；对外发扬艰苦奋斗的创业精神，努力拓宽市场空间，积极培育有利于企业持续发展的市场体系。

科恩始终牢记，员工是企业活动的主体，是企业最宝贵的资源。20xx年科恩陆续招聘了相关岗位的优秀人才，他们中有工作经验丰富的技术骨干，也有敢闯敢拼的应届毕业生。无论是谁，在他们踏进科恩的那天起，就与科恩站在一起，与科恩共进退，共发展，公司上下形成了同心同德，共谋发展的良好局面。大地科恩正通过自己的努力建立起一只以技术为核心、创新为灵魂、服务为根本的高素质人才队伍。

望未来前程似锦，任重道远。20xx年，大地科恩将坚持“诚信、严谨、合力、向上”的企业理念为指导，做好企业的发展规划、中长期经营方针、发展策略及阶段性目标的制定和实施，落实业务发展，树立明确的经营目标，加强员工队伍教育，提高员工队伍素质，强化各项支撑和服务工作，为全公司树立良好的企业形象，带领全体员工迈向具有挑战和机遇的新的一年！

新年的钟声即将敲响，新年的曙光照亮窗棂，大地科恩公司这艘高扬起航风帆的航船，又将踏上新的征程。让我们携手并肩，向着更高远的目标奋进，去续写大地科恩20xx年全新的灿烂与辉煌！

衷心祝愿所有科恩人：新年快乐，合家幸福，身体健康，万事如意!

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前沿讲座总结

20xx年x月，我如愿以偿的进入了我梦想的学府——北京交通大学。时光荏苒，转眼间一年的时间已经过去了。在过去的一年里，我们机械工程学院组织同学们参加了很多学术讲座和学期教育讲座。使我受益匪浅。 下面我就来总结一下我参加了学术讲座的情况。

还记得第一次听学术讲座是在20xx年x月x日下午14：30-16：00，那是个明媚的周四，我怀着激动的心情在机械工程楼大会议室找了个适合听讲座的位置坐下了。主讲人是美国俄亥俄州立大学系主任、访问教授，叫Sergey B Leonov。Sergey B Leonov 教授出生于19xx年，19xx年进入莫斯科国立大学学习并于19xx年获得硕士学位，19xx年获得气体动力学及等离子体领域博士学位，从19xx年起至19xx年任职核电站研究所科学家，19xx年至19xx年在国家航空系统研究所任职空气动力学高级科学家。从19xx年开始，Leonov教授开始担任俄罗斯科学院高温所主任并于20xx年获得理学博士学位，20xx年开始兼任莫斯科开放大学教授，20xx年开始担任美国俄亥俄州立大学访问教授。Sergey B Leonov 教授的研究方向包括低温等离子体物理、航空航天工程、等离子体动力学及流动控制、弱等离子体及等离子体化学、等离子体助燃等。

报告将主要侧重于等离子体对于强化高速燃烧的实验研究，阐述等离子助燃的复杂、多级机理，尤其是对低温和中温气体。实验中使用了二极管激光吸收光谱法远程测量温度及水蒸汽含量，与可视化结果及压力测量结果的对比验证了两级助燃模型的正确性。此外针对混合气在缸内很短的停留时间，报告还讨论了等离子体对于缸内直喷燃油同氧化剂的强化混合作用， 为了解决这个问题，需要提出一种在最小压力损失的前提下能保持较高混合效率的策略，一种亚微秒级别脉冲丝状放电可能有助于燃料同氧化剂更好的混合和强化燃烧。

我听的第二次学术讲座是在20xx年x月x日，主讲人Christopher Coo教授，他是澳大利亚卧龙岗大学UOW工学院院长。19xx年获得博士学位后，曾在英国Marconi Avionics担任设计航天计算系统的项目工程师，之后在通用电气澳大利亚分公司的自动化与控制部门担任技术主管，卧龙岗大学非盈利组织Automation and Engineering Applications Centre Ltd.创始人。主要研究领域：工业

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个人工作总结引言写作

个人工作总结引言写作有什么要求，请留意应届毕业生网

其实写个人工作总结使用的引言一般都比较简单，能说清楚本年度的工作重心，用那么一两句话概况一下就Ok。

开门见山，不绕圈子。

避免大篇幅地讲述历史渊源和立题研究过程。

言简意赅，突出重点。

不应过多叙述同行熟知的及教科书中的常识性内容，确有必要提及他人的研究成果和基本原理时，只需以参考引文的形式标出即可。在引言中提示本文的工作和观点时，意思应明确，语言应简练。

重点突出，内容简练。

回顾历史要有重点，内容要紧扣文章标题，围绕标题介绍背景，用几句话概括即可；在提示所用的方法时，不要求写出方法、结果，不要展开讨论；虽可适当引用过去的文献内容，但不要长篇罗列，不能把前言写成该研究的历史发展；不要把前言写成文献小综述，更不要去重复说明那些教科书上已有，或本领域研究人员所共知的常识性内容。

尊重科学，实事求是。

在前言中，评价论文的价值要恰如其分、实事求是，用词要科学，对本文的创新性最好不要使用“本研究国内首创、首次报道”、“填补了国内空白”、“有很高的学术价值”、“本研究内容国内未见报道”或“本研究处于国内外领先水平”等不适当的自我评语。

引言的内容不应与摘要雷同，注意不用客套话，如“才疏学浅”、“水平有限”、“恳请指正”、“抛砖引玉”之类的语言；前言最好不分段论述，不要插图、列表，不进行公式的推导与证明。

引言的篇幅一般不要太长，太长可致读者乏味，太短则不易交待清楚，一篇3 000一5 000字的论文，引言字数一般掌握在200一250字为宜。

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一 转变外贸增长方式相关理论研究

（一）外贸增长方式类型及特征

从经营方式或增长的效率角度把对外贸易增长方式分为粗放型和集约型。

粗放型外贸增长方式是指对外贸易的增长主要通过出口产品数量的扩出口额的增加来实现，主要依赖密集使用传统资源和价格低廉的劳动力投入，靠出口质量和档次都比较低下的产品来实现的外贸增长。其主要特征是:广种薄收，薄利多销，出口产品的技术含量、加工度、附加值都低，质量不高，缺乏自主品牌，国际市场竞争力弱，是一种规模导向型增长。粗放型增长仍然是当前浙江省外贸主要增长方式。

集约型外贸增长方式是以出口产品的档次和质量不断提高为基础，其主要特征是出口档次和质量不断提高，出口产品以满足国际市场上层次较高的消费需求为主，出口增长主要依靠不断提高出口产品质量和档次来实现的出口增长方式。出口产品的技术含量、加工度、附加值都高、拥有自主品牌。并且集约型外贸增长方式不简单的追求对外贸易的规模，要求数量规模合理，是一种“效益导向型”的增长。

随着浙江省外贸出口总量的持续扩大，新一轮增长压力也与日俱增，依靠粗放型外贸增长方式必难以为继，要实现浙江省外贸增长方式的可持续发展，必须将外贸增长方式从粗放型向集约型转变。

前言

外贸增长方式对外贸可持续发展、对经济增长方式的转变乃至对整个经济的良好运行都至关重要。 对外贸易是经济发展的“推进器”，对外贸易的健康持续发展对经济的发展至关重要，而外贸增长方式直接影响到对外贸易能否持续发展，同时，外贸增长方式转变对经济增长方式的转变也有重要意义。因此对外贸增长方式转变的研究除具有重要的理论意义，同时也具有深刻的现实意义。

浙江省在国内贸易体系中地位的快速提升和对外贸易的飞速发展得益于对外贸易增长方式的转变和对外贸易结构的不断完善。但总体上，浙江对外贸易仍然没有改变数量扩张型的粗放型增长方式，与世界贸易发展的特点和趋势相比，还存在一些明显的问题和差距。主要如下：一出口结构不够科学合理二 外贸企业自主创新差强人意，外贸增长速度与利润脱节。所以必须采取有效措施促进外贸增长方式的转变, 保持浙江外贸的持续健康发展。

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前 言

机械专业学生学习中的课程设计是考察学生全面掌握基本理论知识的重要环节。根据教务处的安排，在本学期最后三周的机械设计课程设计。我的设计任务是一个单机圆柱斜齿轮减速器，减速器是用于电动机卷筒之间之 间的独立式传动装置。

在这三周专业课课程设计当中，学到了很多东西。不仅加深了对所学知识的了解，巩固了所学知识，知道了如何很好地学以致用，把握继承与创新的结合，同时对一项设计过程如何去展开有一个大体的把握，即应该有一个大体的轮廓，采用自顶向下的设计方法，同时考虑在每一个部分、每一个过程当中与其他部分、过程的相互联系。感觉最繁琐的莫过于忽视了某个因素，导致了该部件设计必须重新开始，降低了设计速度，这应该在以后的设计过程当中应当尽量避免。同时要加深对专业知识的学习，对某些知识还是不是很清楚，只能简简单单套套公式进行计算或是计算不熟练，往往忽略某一因素而导致重新计算，突出的地方就是轴上力分析的时候，要么忽略力或由力产生的力矩，要么方向弄错，总之，第一根轴力分析还有轴承校核的时候计算了三四遍，在这以后要相当注意，要加强力学与工程应用这方面的学习。 在一点就是本次课程设计的装配图和零件图由三维直接生成二维，尤其是装配图，对自己来说也算是一个挑战，以前很少应用，这次应用，碰到的问题还是很多，因为国与国之间的标准不一样，同时也许因为软件相互间的转化功能不行，在转到Autocad里改了也不少，这对工作量来说也是很大，不过经过了本次尝试，自己学到的东西还是很多的，首先就是加深了PRO/E三维软件的学习，第二就是发现在用三维进行参数化设计还是很方便的，并且设计精度高和准确。再次，本次三维到二维的尝试，掌握了很多技巧，不管是查软件学习资料，还是自己慢慢摸索都对PRO/E、AutoCAD、word20xx排版等等都有一定的提高。

该减速器的设计基本上符合设计要求，限于作者初学水平，错误及不妥之处望老师批评指正。

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一、前言

会计是实践性较强的学科,立志于从事会计专业，必须培养较强的会计工作的操作实施技能。长期的专业技能知识储备的目的是实践，而实践的方向是由知识储备作为导航灯。将理论联系于实践，加深对工作流程和工作内容的了解，方能提高运用会计基本技能的水平，达到学以致用的目的，从而做到既锻炼了自己的实际操作水平，又培养了分析解决实际案例的能力，认识自身的优势和不足。同时了解社会，接触工作环境，学会处事与协作沟通能力，为而后的工作生涯打好夯实基础。故而，作为一名会计专业的学生，我秉着在实践中学习的积极心态，于20xx年x月开始了相关的专业实习。

四、实习发现与心得

（一）实习发现

1. 自我问题回顾

（1）知识储备尚浅。作为会计专业人员，它既需要我们精通会计理论知识，掌握其精髓，又需要我们能够自觉地把这种理论知识的精髓贯彻到实际的工作流程中去，需要不断实践，不断总结，是一个实践——学习——再实践的反复过程。当今社会，以信息技术为基础的会计软件的应用及理论基础、专业知识、工作方法等不能完全适应新的工作，还需要我们在实践的过程中不断学习，不断汲取新的知识作为后续储备能量。

（2）胆大心细的自我要求。初涉工作案例，我们应该抱着胆大心细的态度去进行实践。敢于接受工作挑战的同时，不能忘却会计工作本身是考量一个人细心程度一项工作。在开始的实习过程中，整天要对着那平乏无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于简单的填写凭证、记账都会出现漏洞，试算不平。其实这对于初出茅庐的我来说是一个极大的考验。而后，我认识到了作为一个在实践中学习的实习生来说，在这样一个机会难得的工作岗位上，这种不细心是很不应该的。于是就静下心来，自我剖析和激励，不但速度加快了，效率也提高了，起到了事半功倍的效果。

2. 今后的努力方向

大力夯实理论知识储备，进一步提高工作效率。虚心请教领导和同事，熟练掌握实际操作能力，增强分析问题、解决问题的能力。

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用心灵感悟，以行动实践

——班主任工作总结序言

“班级像一座长长的桥，通过它，人们跨向理想的彼岸；班级像一条挺长的船，乘着它，人们越过江河湖海，奔向可以施展自己才能的高山、平原、乡村、城镇；班级像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般互相关心着，帮助着，互相鼓舞着，照顾着，一起长大了，成熟了，便离开了这个家庭，走向了社会。”大道至简！魏书生老师用哲人的思维和如话家常的语言，揭示出班主任工作的要义和真谛。班主任工作饱含着太多的艰辛和奉献，太多的责任和义务……教育的责任感和使命感始终在班主任的生命中延续和流淌。他们用自己博大的情怀和无私的关爱，精心启迪孩子的心灵，细心点亮他们人生的明灯，引领孩子走上光明、温暖的人生旅途！ 近几年来，我校涌现出了一大批优秀班主任，他们不断地用先进的教育理念充实自己，将所学的教育学、心理学知识付诸实践并在实际工作中不断总结经验。他们具有高尚的职业道德和出色的育人能力，无论在培养学生人格还是在教学方面都形成了自己的特色。为了更好地展示我校班主任工作成果，促进学校德育工作，学校精选了班主任的每月的工作总结，汇编了这本《》。

本书的班主任工作总结，是通过草根式、沙龙式的座谈交流，用思想去碰撞思想，用激情去点燃激情，用爱心去唤

醒爱心，实现管理理念的融通升华，管理经验的相互借鉴，管理实践的规范提升，内容丰富、涉及面广，亮点多多，其中不乏真知灼见，虽算不上鸿篇大作，但它确实凝集了班主任们在班级管理方面大胆探索、勇于实践、潜心研究的点滴心血，召示出我校教师求真务实、不断求索、奋进创新的感人风采，也标志着我校校本教研工作的又一新成果。

我校将继续重视班主任队伍建设工作，不断探索新时期班主任工作的新途径、新模式和新方法，组织和引导班主任始终用爱心、智慧、责任以及精细化的管理，真正触及学生的心灵世界。用挚热的情感去温暖学生的心灵，启迪学生的智慧，激励学生去追求崇高。

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