文家冲小贝贝幼儿园健康总结
本学年是幼儿在园的最后一个学年了,为了紧密配合学校安排,在丰富多彩的活动之余,我们还一如既往的做好幼儿健康教育工作,确实把幼儿的安全放在首位。具体实施情况如下:
一、在心理健康教育方面
我们认识到,促进幼儿身心健康发展既是幼儿教育的根本目标,也是幼儿健康教育的终极目标。
于是,我们非常注重孩子的心理健康教育,如:平时多与孩子交谈、利用晨间接待和离园时间与孩子话家常、聊动画片;在生活中,经常把同伴间发生的小事当成大事来处理和解决,引导孩子要懂得谦让,同伴间要谦让合作。
另外,我们也根据年初的计划有序的开展了各种健康教育活动,如:开学初我们组织了《吃饭前后不剧烈运动》、《怎样做才对》、《保护我们的指挥中心——大脑》的活动,9、10、11月份组织了《今天我是值日生》、《细菌的危害》、《人体的支架——骨骼》的活动,12、1、3月份组织了《马路上的交通标记》、《人人要注意防火》、《明亮的眼睛》的活动,4、5、6月份开展了《我要成为小学生了》、《过个愉快的暑假》的活动。
二、在身体健康教育方面
1.开展安全教育活动,提高幼儿的自我保护意识。
本学年,针对大班幼儿的年龄特点,我们开展了一系列丰富的安全教育活动。活动让幼儿知道了 “不远离集体单独行动”、“遇到危险如何逃生”、 “安全标志知多少”以及“游戏活动安全注意事项”等。通过这样的教育活动,让幼儿认识一些安全标志,增强了幼儿的安全防范和自我保护意识和能力,对保障幼儿安全工作起到了积极作用。
2.开展一次地震逃亡演习,学习正确的地震脱险法。
突如其来的汶川大地震和玉树大地震,让我们知道在危险时刻正确的逃亡方法是多么的必要。本学年我们开展了一次地震逃亡演习活动。首先告之孩子们正确的逃亡办法,然后在一声警报中,孩子们开展了一次活生生的“集体地震大逃亡”。活动中,孩子们的秩序井然,个个都很认真,即时将来有类此的事情发生,相信也一定能大大提高生存率。
…… …… 余下全文