篇一 :三月份班主任工作总结

学校的主要工作是学生工作,而学生工作又是班主任的主要工作,在这忙碌、琐碎的一个月工作中,我总结如下。

在学生的工作中,我把握两个原则,一是“没有爱就没有教育”,不以成绩论英雄,不以我们的考试成绩和日常表现论英雄,每一个孩子都应该享受公平的爱,不管他是调皮捣蛋的,还是成绩平平的,我们都不应该把他推出去,不管不问,我们的职责是帮助和指导孩子们健康成长;二是立足于健康、全面之上的教育,让我们的学生身体健康成长、思想品德健康成长,更让孩子的心理也健康成长,尤其是再春天这样的季节里,我们要加强班级中孩子的身体健康,让他们注意饮食卫生,多锻炼身体,促使他们快速长高。

在本月的工作中,我重点关注了两件事情,纪律和卫生。我认为纪律还是靠教育,利用一切时间早上、中午和放学的几分钟时间督促,对于现在孩子身上的自私、任性、暴躁等特点,我建立了班级的解决问题小组组长,石鑫政同学,同时对于他自己的性格也收敛了很到。在卫生方面我们坚持让劳动班长天天总结分析,指出我们在劳动中存在的许多问题,尤其是在仍废纸方面;本月评出了劳动之星毕怡铜和王浩泽同学,对其他同学也是一种无言的激励。 在这一周我们还打算借上一周作业展览之东风,开展一次班级作业展览,面向全体同学,在语数英方面形成一中年强烈的对比,为今后开展的学习比赛打下基础。

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篇二 :班主任3月工作小结

班主任三月工作小结

本月我班常规工作如下:

1. 结合学校德育计划,持续引导教育孩子做一个孝顺,尊敬长辈的好学生;

2. 加强安全教育,在不同时间,不同季节,不同环境,抓好课间打闹、饮食、传染病等方面的安全知识教育,提高意识,做好防范。

3. 抓好班级文化建设,办了一期《植树护绿,爱护家园》黑板报,进行了“春之声”诗歌朗诵会;

4. 经过一个月的努力,早操、升旗、开会的集队速度有了很大的提高,能在规定的时间到位,一改过去慢悠拖拉的现象。

5. 卫生习惯基本养成。班上乱扔垃圾的现象明显减少,做到了地板、走廊保持整洁,桌椅整齐,扫把摆放不凌乱,创设了一个干净、卫生的学习环境。

6. 保持与家长联系,及时向家长汇报其子女在学的表现。尤其对一些问题学生,发现问题及时取得家长的支持,共同做好学生的思想工作。

不足之处:开学初一个月,学生思想动态不稳定,个别学生常常出现不良行为。如王三番两次欺负同学,几次因同学对他出言不逊而大打出手。作为班主任,我的工作没做到位,没有洞察到学生的思想动态,没有制止事态的发展,实为惭愧。

整改措施:

1. 加速班干部的培养工作,发挥班干部作用,让班干部监督他们,指正他们的错误,发现苗头及时遏制,杜绝歪风邪气滋长。

2. 对班级中存在的问题,每天记录,每周总结,在班会中对这些问题做出处理,对问题比较严重的学生,将情况如实向家长汇报,和家长一起合作,对这些学生加强管理和教育。

下个月工作的设想:

1. 加强学生思想教育,与家长一道,共同做好学生的思想教育工作。

2. 加强班风班级的整顿,纪律首当其冲。

3. 关注住宿生,尤其是问题学生的一举一动,发挥学生监督作用,制止不良行为的发生。

4. 加强学生学习习惯的培养,作业布置少一点,次数多一点,让学生感觉有事要做,有事可做。

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篇三 :三月班主任工作小结

三月班主任工作小结

时光匆匆,转眼三月份就过去了,下面我对三月份的工作总结如下:

一、思想方面

开学初,要求学生做到新学期要有新气象,新学期要有新目标,以良好的精神面貌及学习态度为本学期的学习生活打下一个良好的开端。第一次班会上,我勉励学生要在学习、纪律、卫生、出勤等方面能有一个良好的表现。

二、常规方面。

1、从“小处”抓起。

规范学生的穿衣打扮,头发和指甲,对于这些“小”细节,决不姑息迁就。并不定时的进行检查,其他如吃零食(不在教室吃)等也在“打击 ”范围,决不轻视小看。让学生从细处感到纪律的严格。

2、从“课前、课后”抓起。

上午学生早读时间,要求学生做到一进教室就读书,不准乱跑或喧哗,星期一、三、班长负责组织全体同学进行早读,星期二、四由英语课代表负责早读,形成良好的早读习惯。课后要做好下节课的学具准备,由当天的值日生和组长分别做好全天的记载,下午放学由老师进行小结,提出要注意的问题。

3、事事落实到个人

明确每位学生在班级中的位置和责任,使学生体会到自身的价值和尊严。为调动每一个学生的积极性,就要使每一位学生都可以在班级中找到一个合适的位置,担负一项具体的工作,人人都为集体作贡献,人人都意识到自己是班集体中不可缺少的一员。我在班级管理中建立起了一套“事事有人干,人人有事干”的制度。在这种广泛的参与过程中,学生在集体中找到了自己的“位置”,从而形成了责任意识。

三、活动方面。

1、有声有色学雷锋活动。

在三月初我们中队先收集和学习雷锋同志的生平事迹,并拟定向雷锋同志学习的计划,通过主题板报,作文比赛,故事表演活动让学生在活动中学习到雷锋精神的真谛。通过为班级做一件事情、为父母做一件事、为老师做一件事、为学校、社区添彩等活动,让学生把雷锋精神真实体现在生活和学习中。通过活动,学生更积极关心班级、集体荣誉感更强了,也增加了他们的社会责任感。

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篇四 :3月份班主任工作总结.doc1

3月份班主任工作总结

王小平

时光匆匆,转眼间3月份又已经成为过去,距离初三学生中考的日子只剩下短短的3个月时间了,作为毕业班的班主任,我深感肩上所担负的责任重大。所以,在平时的工作中,我不敢有一点马虎,但尽管如此,工作中还是难免出现疏漏,回顾自己本月所做工作,既有喜悦,也有遗憾,下面我就3月份的工作做以简单的总结:

3月份我主要做了以下工作:

一、班级常规工作。

班级是学生学习的场所,班风的建设显得尤其重要。在班级中,我主要从遵守纪律方面、学习方面、劳动卫生方面等各个方面进行督促,提高学生的综合素质。接近中考,许多学生开始在思想上出现较大的变化,两极分化严重。不少学生已经产生了反正我是考不上的,就混日子吧这样的想法。作为班主任,我适时利用主题班会,对学生进行理想教育,对如何确立正确的人生观,价值观进行了积极的引导,告诉学生,只有不放弃,才能创造奇迹,要相信自己,确立适合自己的目标,使自己的每一天都能充实的度过。对于如课上睡觉,旷课迟到,打架骂人,不做作业,顶撞老师等行为,积极教育引导,让学生在反省中受教育,培养自己良好的行为习惯。尤其针对初三学生的思想复杂偏激,情绪多变的特点,我及时发现存在的问题,同学生交流谈心,排解问题。工作中,我始终坚持早查,晚查,不定时查,做到常规工作不放松。

二、学生的安全工作常抓不懈。安全工作一直是学校工作中的重点,“安全重于泰山”,在此方面,我和学校保持高度一致,总在学校的部署下不厌其烦地讲我能想到的有关安全方面的细

节,每周都有相应的备课,都有专门的时间进行宣传。做到安全工作周周讲,时时要求学生注意,不放松警惕。从学生的交通安全到在校期间的人身安全,从课上的安全到课外活动时的安全,从日常生活的水、火、电、饮食安全到假期安全,事无巨细,力争将不安全事故减少到最少。

三、学习方面:

1、培养良好的学习态度和习惯。

(1)、化被动学习为自主学习。到了初三,面对毕业升学考试,学生已经逐步摆脱初一、二时期的幼稚和盲目,学习目的日渐明晰。班主任可以乘势开发学生求知上进的内在动力,分析形势,明确任务。引导学生自觉确定学习目标,制定学习计划,选择学习方法,学生在学习过程中要学会自我监控,自我指导,自我强化,自觉主动的钻研知识,只有化被动学习为自主学习,学生才能积极拓展提升自己,取得长足的进步。

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篇五 :3月班主任工作小结

3月班主任工作小结

在春风的吹拂下,校园里、田野里的花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛??连成片,汇成海。面对这蓝的、红的、黄的??气势磅礴的色彩的海洋,我们要说,感谢春天的色彩给我们师生带来向上的力量和信心。开学后的学习生活,也可以用描写春天的“多姿多彩”来形容,让我们共同回顾与品味这灿烂的三月吧!

1、继续抓好学生的日常行为和学习习惯

结合学校的要求,我利用班会、我的早自修或其余时间向学生强调在校的各项常规要求,如:让我们按时就餐;排队要静齐快;见到老师要问好;值日工作要认真负责;珍惜时间,认真早读??每天早上到校,我都会先去教室转一圈,看看他们是否在认真早读,这已成了我的习惯。平时,发现个别学生出现的不良现象,我都及时地与他们谈心。班级中总有几个学生课后作业不做(梅振强、陈和平、金腾),我一方面教育他们,一方面与家长联系,向家长反映孩子在校的学习表现,希望家长能配合。

2、积极参加学雷锋活动

紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。具体的我们开展了“校内青年志愿者”的活动。为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样,真正的使学雷锋活动收到实效,我们班开展了“向身边的同学学习”的活动。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。

3、继续抓好安全教育工作

每天夜自修第三节课都组织学生学习学校刚刚下发的《学生安全手册》,对照守则与规范,我和安全委员组织并讲解,联系学生实际进行学习,培养他们较强的安全意识,防止任何安全事故的发生。踏实准备来迎接4月份学校对学生学习《安全手册》学习效果的考核。

4、引导学生积极参加或关注学校组织的活动

活动的开展是让班级增加集体感,荣誉感的好方法。3V3篮球赛、校园三独比赛、心理健康知识比赛、征文活动学生踊跃报名参加。虽然在3V3篮球赛上我们班的同学接连输了两场球,但是赛后我从和她们的谈话中了解到,她们的斗志是越发的高昂,而且团队意识有了一定的加强。而且参加三独比赛的同学经过几轮的淘汰,到目前为止我班三名参加独唱的同学从全校80强顺利闯入了40强行列。

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篇六 :20xx年3月班主任工作总结

2010——2011学年度下期

学前班班主任工作总结

党家凤

一学期又过去了,在本学期中学前班的工作重点是加强孩子的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度,而让孩子有健康的体魄,良好的性格特征是我们在教育方面的要点。回顾这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。这一学期,我从班级的实际出发鼓励孩子自立、自理,使孩子在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同的角度促进孩子的发展:

一、爱心——班主任工作的灵魂

“爱心”不但体现在每位教师身上,更要体现在班主任身上。刚开学那段时间,课间比较乱,孩子们你追我打,出现跌倒、摔跤的现象再所难免,班主任要即时安抚和教育孩子注意安全,当孩子身体出现不适时,要及时发现处理并与家长联系,使孩子感到在学校像在家里一样的温暖。正如我班可爱的段晚睛同学,因吃生冷东西引起肚子痛,趴在桌子上时,我及时联系家长,孩子得到及时的治疗,孩子的家长感激得对我说:“真是太谢谢你啦!孩子放在你班上,我们真是很放心!”

学前班的孩子年龄小,平时的很多生活小细节都不注意,经常把书本或铅笑乱扔在教育里,而很多家长都来反应说学生的东西老是不见了,经常忙得我团团转,但我没有厌倦和有什么不耐烦的,我明白,只有给学生更多的爱,学生才能健康快乐的成长,而这也是我们老师最大的安慰。

二、耐心——班主任工作的关键

在一个家庭里教育一个孩子本来就很难,在一个班管理一群孩子就更难,有些家长曾经对我说:“八十多个学生管教太难了,坐在一起上课,那不闹翻了天,

老师声音都会叫哑了。再说,他们还是一群农村出身的娃娃!父母忙更没时间管!!”我总是微笑面对。说实话有时的确会觉得很难、很烦、很累。记得刚开学时,面对50多个孩子,上课纪律很差,教室里叽叽喳喳、吵吵嚷嚷,还不断有孩子互相打小报告,让你无法去上课。我一下没控制自己的情绪,发起脾气来。但突然意识到我对孩子的耐心教育哪去了!我明白:对孩子要循循善诱,耐心细致的进行教育,挖掘孩子身上的闪光点,要多表扬、多鼓励,多给孩子们赞许的目光,少批评、少指责。正如一位名人所言:用放大镜看学生的优点,用缩小镜看学生的缺点。于是我克服自己的烦躁情绪,调整好心态,让自己平静下来。做一个孩子们心中的好老师,家长眼中的好班主任是我应该追求的目标。现在,通过自己对孩子耐心灵活的教育,班纪大有改变,孩子们现在甚至能非常安静得上完每一节课,尽管人多,却再也不会觉得那么吵闹啦!

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篇七 :20xx年3月班主任工作总结(王绍芬)

班主任工作总结

良好的班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。这学期里,我把做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任作为我不断努力的目标,而培养学生拥有健全人格、健康的身心、勤奋好学、勇于探索作为我工作的宗旨。因此,在本学期的班主任工作中,为了能搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高学生德、智、体、美、劳等多方面的素质,我在担任三年级(2)班的班主任工作时,主要做了下面几方面的工作:

一、以身作则,给学生做榜样

班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是授课还是平时言谈,都会对学生产生很大的影响。为此,我平时不仅要保证上好每一节课,批改好每一次作业,而且注意自己的言行举止是否得体。特别是每天一大早,我总是比学生早到校,一到学校就协助学生搞好卫生、纪律、进入朗读学习,这样,学生不仅逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。

二、培养学生的良好习惯

三年级学生由于年龄小,自控力较欠。我从培养学生良好习惯入手,扎实有效地加强一个小学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、以及路队常规等等诸多方面。另还注意培养学生勤俭节约的好习惯。

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三、狠抓班级干部队伍的组建和培养

一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是"班主任的左右手。"所以,我很慎重地在班内进行民主选举,选拔出大家信服的具有较强的号召力和自我管理能力的班干部队伍。为了培养学生班干部的威信,我经常作以下工作:(1)、在班内大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;(2)、鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,即“以点带面”;(3)、培养干部团结协作的精神,能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体,即“以面带面”。事实证明,本学期我班在学风,班风方面,都有了很大的转变。

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篇八 :20xx年3月班主任工作小结

20xx年x月班级工作小结

13电子5班班主任 邵尧东

三月的春天绿意盎然,充满朝气,多姿多彩三月给我们带来向上的力量和信心。“一年之计在于春”,回顾与品味这灿烂的三月,我班主要做了以下工作:

1、班级养成教育方面:

良好的班级常规是进行正常的学习、生活的保障,加强班级学生的行为规范训练是非常重要。本学期我班于开学初拟定了学期班级工作计划和3月工作计划,进一步完善了班级文明公约、课堂常规、安全纪律、劳动卫生、集会出操、宿舍管理等管理制度,并付诸实施。利用班会、晨谈或查寝时间向学生强调在校的各项常规要求,使每个学生逐步具有了“服从集体,服从命令”的思想,班级学生自我约束力明显增强,班级基本形成"活而不乱,严而不死"的良好班风班貌。 2、积极开展班级各项活动和召开好主题班会 班集体是培养学生个性的沃土,集体活动最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。本月,我积极组织学生参加了以下活动:3月x日学雷锋纪念日,向学生讲解了雷锋无私奉献的故事,组织学生参加了“美化家园”义务劳动;3月x日植树节,开展了“我为校园添份绿”植树护绿行动,让学生从中感悟到“爱护校园绿化”是每个人的职责,增强了环保意识;组织、动员学生积极参加了“文明礼仪劝导

服务”行动。本月召开了每周一次的班会和班干部会议,召开了“开学初安全教育”、“远离早恋、健康成长”、“青春期知识教育”等主题班会。动员学生积极参加班团活动、每周一次的义务劳动,在班上开展借阅图书活动,并完成了班级园地的更新。

3、其他常规工作方面

(1)及时妥善做好了学生报名信息、学籍表册资料完善及填写,以及学生免学费、资助卡相关资料收集与核实。

(2)坚持安全为首,及时了解学生行踪(特别是周末)、强调安全纪律制度和加强安全防范知识教育;坚持定期或不定期查寝,及时清缴管制工具,化解矛盾纠纷和安全隐患。加强了学生文明礼仪的养成教育。

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