固堤小学20xx—20xx年家长委员会工作总结
家庭教育是学校教育的基础和补充,家长是孩子的第一任教师,我校家长委员会积极协调学校教育与家庭教育的关系。全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,努力实现学校教育、家庭教育和社会教育相结合的效力,不断提高教育教学质量。
一、制度化、规范化、系列化的组织管理
家庭教育作为现代教育支柱之一,越来越受到广大教育工作者和学生家长的重视。我校家长委员会工作纳入学校教育整体规划之中,建立了相关的制度,从而保证了家长委员会工作有序开展,家长学校工作健康有效的发展。
二、定计划、定教材、定教员、定时间的运行机制
组织好家长委员会,可以帮助家长获得更多更有效更科学的家教知识,理解素质教育的深刻含义以及意义,更加积极主动地配合协助学校教育。同时也可以更好的调动家长参与学校管理、监督的积极性。学校逐渐形成了自己的教学内容系列,如:一年级新生入学教育专题,如何辅导孩子学习专题,独生子女教育专题,预防青少年犯罪专题等等。在每次家长学校开课时,学校都提前将开课时间通知家长,使家长有充足的时间安排好生活、工作方面的事情,能够按时参加家长学校的活动。在开课前,学校定好了讲课的人员后,召集家长委员会成员讨论教学计划,共同商讨讲课内容,使每次的讲课内容 能够更加具有针对性。
三、发挥“五促进”的特殊作用
家长是孩子的良师益友,家庭教育是培养优秀人才的重要课堂。随着家长委员会工作的制度化,家长学校办学的规范化,家长对家教知识的了解也越来越丰富。家长委员会及家长学校的巨大作用也逐渐显现出来,这种作用已经从单纯的传播家教知识,向学校的各项工作中延伸。
(1)促进了家长家教知识的不断更新。
注重向家长宣传、介绍好的家教经验。特别是把新的家教理念、观点及时向家长传授。
(2)更好地促进了学校的整体发展,使学校整体工作上了一个台阶。
(3)促进了教师教育教学水平的提高。通过请家长及家长委员会成员进课堂听课,参与学校相关教育活动的交流,极大地促使教师提高教育教学艺术和水平,提高教育教学质量。
…… …… 余下全文