工会申报先进集体材料

20xx年度，在上级工会的关心下和公司行政、党支部领导的大力支持下，依托“民生优先、公交优先”的政策发展环境，紧紧围绕公司 “重团队，强基础，促优先，稳增长”的指导方针下，充分发挥主力军作用，广泛深入开展劳动竞赛和技术创新活动；切实维护职工合法权益、推动和谐稳定的新型劳动关系；切实加强工会自身建设，为企业创新发展、服务职工群众发挥积极作用；紧紧围绕公司中心工作，为发展提供助力，为职工排忧解难，不断推动的了部门各项工作。

一、紧紧围绕公司生产经营，积极开展工会工作

今年，工会紧紧围绕公司生产经营，对广大职工展开宣传教育、加强自身学习，从而达到公司职工能围绕中心、服务大局，为企业科学发展凝聚力量的目的。

1、积极推行司务公开民主管理各项制度，不断提升民主管理质量，加强行风建设，充分发挥工会的参与职能。坚持司务公开，不断完善民主监督制度的落实，凡是职工关心的事情，从形式、程序等方面进行了规范，促进各单位工作不断向纵深发展。今年根据公司人员变动情况，重新调整了司务公开领导小组。同时下发了司务公开民主管理工作的实施办法，要求各分公司健全司务公开制度，明确细化“司务公开栏”的内容，公司的工资分配制度以及关系到公司发展、稳定的重大事项，都需经过广大职工充分讨论通过。确保职工享有重大决策的知情权、参与权，切实强化了民主管理和民主监督。在积极推动司务公开工作的开展同时，注意收集职工群众的建议和意见，充分发挥沟通公司和职工之间的桥梁作用。

2、加强工会自身建设，不断增强基层工会组织活力。工会自身建设的首要任务是加强理论学习，学会运用科学的理论来指导工会工作的实践。我们根据自身工作情况，从强化自身队伍建设着手，加强自身建设，调整组织结构，完善管理制度。在今年继续“模范职工小家”的创建活动中，我司结合公司实际，有计划、有步骤地开展建家工作，在基层工会中起到了服务职工、推动发展、促进和谐的作用。今年房产公司获“株洲市模范职工小家”，巴士、发展公司也在7月份正在申报株洲市模范“职工小家”，

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东海县白塔高级中学图书馆先进集体工作总结

东海县高级白塔中学

东海县高级白塔中学坐落在交通便捷，风光秀丽的苏北重镇——白塔埠镇。学校创建于19xx年，原名为白塔初级中学，19xx年发展为普通完中，定名为东海县白塔中学，19xx年被确定为徐州地区重点中学，19xx年被确定为连云港重点中学。19xx年被批准为江苏重点中学，20xx年转为江苏省三星级普通高中，20xx年x月被评为江苏省四星级高中。

图书馆与学校同步发展，建校之初，白塔埠初级中学图书馆，藏书4000余册，19xx年至20xx年其名称改为“白塔中学图书馆”，20xx年藏书达12万册，20xx年创建四星普通高中，其名称改为“渥芳楼”（白塔高级中学图书馆）该馆面积1400多平方米，图书154000册。电子图书150000册，合计藏书304000册，生均97.16册，报刊杂志1057种，共15124册，种类多样，内容丰富，为师生创造一个良好的阅读环境。馆内拥有电子阅览室，教师阅览室、学生阅览室和报纸阅览室，其中包括一个教师电子阅览室、一个学生电子阅览室、两个教师阅览室、一个学生阅览室和一个报纸阅览室，教工阅览室共有面积290.4平方米，报纸阅览室共有面积154.8平方米，全天候开发。教师电子阅览室共有115，2平方米，共有座位64个，学生电子阅览室面积330.4平方米，共有座位104个，学生阅览室共有面积437.8平方米。馆内设施，包括专用服务器一台、图书管理系统、中文在线电子

图书各一台、终端118台，打印机一台、塑封机一台、消毒灯具2套、扫描仪1台、复印机一台，有4间电子阅览室，配备110台计算机。

书刊资源丰富，约有346种纸质期刊，另外工具书，参考书20xx余种，图书开架占馆藏书的99.5%，形成了文理兼容，以教育科学为重点的多种藏书体系，另外涉及文学、影视、艺术、自然、环保，覆盖了各类学科，具有完整的中文文献情报检索体系的馆藏特色。

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我班被评为20nn-20nn学年第一学期"优秀班集体"，面对荣誉，我们并未停步。新学期开始，我们采取了更为有效地管理措施，务求在班风班貌方面再上一个新台阶。

我们完善了德育考核制度，把"加/扣分"与"情况记录"结合在一起。每一个同学都建立了一个电子记录表，详细记录其受表扬/批评的情况(见附件1)。在表扬方面，学生取得的每一个进步，哪怕是小得不能再小(如上课受到老师表扬)，也要记录下来。而在批评方面，则把学生干部与普通同学分开。普通同学每次受批评扣1分，班委成员、科代表、年级学生会干部扣2分，班长、副班长、团支部书记扣3分。加大对学生干部的违纪处罚力度，促使学生干部严格要求自己，在各方面起模范带头作用。

我们培养出一批优秀的学生干部。以苏夏平班长为首的班级管理团队，表现优异：

在学习方面，生活委员赵嘉恩、体育委员李引玉、宣传委员胡艺璇、学习委员叶钰珍等班干部，学习成绩都排在班级前列，在年级也排在前300名之内。13班的科代表们是所担任科代表的那一科的"高手"，是同学们心中的该学科的"权威"。

在班级管理方面，13班的班干部团队能准确理解老师意图、坚决执行老师指令，主动、有效地开展工作。我们建立了班长会议制度，班级重要事情由班长会议讨论并向班主任提出建议；在实施新的管理措施之前先征求班长会议的意见。我们的科代表们不仅仅做好老师的助手，还成为同学们的老师，主动指导该学科学习有困难的同学甚至承担起部分教学指导工作。

体育委员汤伟光、李引玉带领我班篮球队，获得年级篮球比赛男子第四名，女子第一名。生活委员赵嘉恩、陈志尧，把班级的卫生值日、劳动及其他后勤工作管理得整整有条。宣传委员粟红、胡艺璇和李梓涛也为班级的宣传工作作出了很大贡献。

我们开展了丰富多彩的主题班会和主题团日活动。团支部书记简宝瑜、电教员刘少东每次都收集大量材料，认真制作课件(见材料三)。全班同学都积极参与到主题班会、主题团日活动中，接受教育、提高认识。

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六（5）班创建优秀班集体工作总结

江苏省无锡市新区硕放实验小学 陈志军

不当班主任，已经很多年。20xx年x月，从四年级开始接手这个班开始，可以说，我花了很多心思，对待这个班比以前任何一个班级都用心。不仅因为时隔九年重新踏上班主任工作岗位，感觉比较生疏，更重要的是因为这个班级比较特殊。

全班48位学生，男生比女生多二分之一还不止，外地学生呢也将近占据半壁江山。不仅如此，班级中有的女孩子还有男孩子的倾向，非一般的“野”。就拿孙佳莹来说吧，虽说学习成绩优异，但班级中人称“孙猴子”，顽皮程度可见一斑。据大队辅导员毛蓉老师讲，曾见过她带着另外一个女孩子爬女厕所后面的窗，然后从近两米高的窗台上跳下来，比男孩子还要男孩子。

学生是一方面，科任教师也比较特殊，语、数、英三门科目的任课老师都是男性。据不完全统计，这在近十年的硕放小教系统内是绝无仅有的。众所周知，男性比较粗犷，比较大气，但缺乏女性的细腻，因此管理方式上线条也比较粗。这样的结果是，48个孩子具有48种个性。我和任教数学的曹秋涛老师也私下里探讨过，如果用一个词语来形容六（5）班的话，那就是“千人千面”，还真的是这样。所以我觉得，和这帮孩子相处，特别有意思，也可以算是人生的一大乐事。

如今，回首这一个学期来与孩子们共同度过的日子，可谓酸甜苦辣，别是一番滋味在心头。

一、 制度。

没有规矩，不成方圆。这句古话的意思是说，法律和规则是社会运行的基石，是社会有序运转、人与人和谐共处的基本元素，强调的是制度对个体的约束。班级虽小，它也是一个集体，其中的每个成员都有遵章守纪的义务。但另外一方面，我也认识到，学生才是班级的主人，他们在履行义务的同时，也应该享有相应的权利。同时，学生到学校里来是接受教育的，怎样管理一个群

体，怎样与被管理者进行有效的沟通，也理应成为教育内容的一部分。

基于以上认识，本学期我在班内推行“值日班长”制度，让每一位学生都有当班长的机会。值日当天，就由轮到的同学任班长，负责管理班内的一切事务，并做好相应记载（《班级日志记载表》装订成册）。管些什么？怎么管理？可以采取哪些惩罚措施？发生怎样的情况需要汇报班主任老师解决？这些问题都由班级成员共同共同讨论，根据学校的规章制度以及大队部“红领巾监督岗”的检查标准协商决定。

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心 育 艺 术

我班组建于２００4年x月，是在原班级四（1）、四（2）调整后的一个班级。由 49名具有不同性格特征，不同家庭背景，不同生活方式，不同理想追求的男孩女孩聚到了一起，组成了一个集体。我们共同度过了将近一年的时间，一起经历了许多大大小小的事情，在这其中有快乐的，也有伤感的；有激动人心的，也有值得深思的。在这一年中，整个班级的联系也更加紧密了。

循着学校提出“以幽雅的环境熏陶人，以多彩的活动培育人，以优良的师资引导人”的育人宗旨，以及“校园文化建设年”的出炉，我们班也以此为宗旨开展了富有特色的工作。

一、班级组建民主化

一个好的班委可以带动整个班级向前进，也可以帮助老师顺利圆满地完成各项班级工作。所以开学伊始，为了选出一个高素质的班委成员队伍，一改原先的老师任命制，采用了竞选制。先由同学们根据自己特长与能力自己竞选班委职务，然后由同学们民主选举。同学们在选举的时候把班里有才能，适合相应工作的同学选上。，果然，通过竞选成立的班委不负众望，成绩斐然。班干部们在各个方面都起带头模范作用，使整个班级好象注入了新的血液，焕发着朝气与活力。在各位班委的带领下，全班同学拧成一股绳，用集体的力量创造了一个又一个的辉煌！

二、班级管理自主化

“没有规矩，不成方圆”。国家有她的法律制度来约束人们的日常行为，我们班也有一个自己的“法律制度”——“班级公约”。在班级成立不久，针对班上有些同学日常行为习惯养成不够，班委会拟订，全班同学集体参与讨论并公布实施了具有班级特色的“班级公约”。（附后）“班级公约”的出台，使每一位同学有了自己行动的标准，在日常行为中都能以此来约束自己，让学生自己管理自己。

在“班级公约”实施将近一年中，班级的纪律严谨了，学习也是比学赶超，并且还出现了学生们喜爱的文明的游戏活动：跳绳、下棋、踢毽子等。学生们并没有因为班级公约的束缚而感到不自由，不习惯。而是使同学们更积极的参与班级开展的各项工作，使班级工作的开展更顺利，更精彩。

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先进班集体工作总结汇报

环保正常班组全体人员首先感谢上级各部门领导、同事们在这一年中对我班组的支持和帮助，感谢各级领导对我班组工作的肯定。在公司各级领导的正确领导及全体环保人员的共同努力下，克服了设备老化、缺陷较多，工作强度大，环境恶劣，人员思想不稳定等多种困难，基本圆满地完成了厂领导安排的各项任务。

一、班组基本情况

环保车间正常班现有员工6人，其中班长1人，操作工5人。本班主要承担着车间的生产作业、设备维护、检修，临时领取原材料及搬用生产成品，生产应急等辅助生产工作。人员少，任务重，工作强度大，工作环境恶劣，为了抓紧时间生产，有时在热风炉堵塞停火不到30小时的情况下，炉膛内温度基本上还有70度左右，不穿上防火服，不带上防火帽根本无法在内作业，就这种情况下还要进入作业抢修，一进去就是几小时甚至更长，里面是又热又呛，身体都像是烧着了，真的是对人的一种挑战，但是我们从来没有畏惧过。班组所有成员都是多面手，临时领取原材料及搬用生产成品时是汽车、叉车驾驶员还是搬用工，设备检修时，又是电工、钳工，电气焊工。虽然全班人员大多都只有中专文化程度，但凭着不懈的努力和顽强的拼搏钻研技术的精神，每次车间突发事件被迫停车需要急时处理时，我们都能冲在最前线，在主任的领导下配合厂里维修工电工抢修设备，尽快的恢复生产。

二、先进事迹

1、遵纪守法，有严密的组织纪律性。自觉遵守各项规章制度，有强烈的主人翁责任感，有高尚的职业道德，识大体，顾大局，积极主动搞好上下工序、班组之间的团结协作，全面完成了生产和工作任务以及上级单位下达的考核指标。 为了顺利完成厂里下发的各项任务，保证我环保车间设备安全经济运行，20xx年的下半年，在车间主任的部署下我班组针对可能出现的问题及需要进行的工作，制定了详细的规章制度，严密部署，认真落实。

2、注重安全生产管理，签定了安全责任书。在安全管理方面，我班组清楚的认识到每个班是安全管理的基本环节，只有把每个班的工作搞好了，才能把整个环保车间的安全工作提上一个新台阶。在班组安全教育方面，班组每位成员都能从岗位责任制度出发，明确安全职责，

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172班先进班集体材料

我班组建于20xx年x月x日，学生生源比较复杂，层次不一，大多数是来自乡下、有的来自旗里。当时全班共52名学生，入学后全班同学与班主任一道同协力、共同奋斗经过近三年的努力，形成了一个团结向上、班风正、学风浓的班集体。近三年来，由于172班各方面表现出色，多次获得盟、旗、学校的表扬和奖励。回顾近三年来的具体工作现将其总结如下：

一、认真搞好班级组建设、树立良好的班风

新生入学就组织全体同学研究讨论，确立今后的奋斗目标；同时还制定了思想考核目标、学习成绩考核目标、体育活动目标，各项目标的确立成为联系学生的纽带和班集体建设和活动的依据。多方位引导学生把各个具体目标转化为多层次、并常用这些目标检查、督促全班的工作，使之成为推动班级的巨大动力。认真选拔班干部、培养班干部的成长。开学后经过一段时间的学习生活，增进了师生、同学之间的了解，学生中的骨干逐步突出来。通过细心地观察，深入的了解，采取民族选举的办法选出品学兼优、关心集体、有威信、组织能力较强的同学担任班干部，使之成为班集体的“龙头”和“核心力量”，成为班主任的得力助手。在得力班干部的带动下，全体同学团结一致，共同奋进，形成了一个生机勃勃，富有极强凝聚力的班集体。

二、美化教室，创造一个舒适学习环境

教室是学生学习的生活场所，也是老师道授业解惑的舞台，良

好的环境是学生学好文化知识的重要条件之一。因此，班主任与同学们一起精心设计布置班级。踏进教室，便有优雅朴素、窗明几净的感觉，既陶冶情操，又净化了心灵。

三、强化管理，德育为先

面对社会形势的变化及培养现代化人才的艰巨任务，特别是注重培养学生德、智、体、美、劳全面发展，富有创新精神和多方面技能，德育至关重要，并时时放在首位。为此：

1、把德育教育融入与各科教学中，鼓励学生勤奋学习，树立以“德”为先的思想。

2、班主任率先垂范，时时以“脚踏实地做人，扎扎实实做事”等言语教导学生，以教育职业道德与学生行为来规范约束学生，努力使学生培养成尊师爱校、遵纪守法、有感恩的心、为集体奉献精神及高尚品德。

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