篇一：关爱自己活动总结

“关心自我，关爱他人”活动总结

一、活动主题

关心自我关爱他人快乐成长

二、活动背景

随着社会压力以及各大高校发生一些不良事件，大学生的心理健康问题需要正视，作为一个在校大学生，我们应该拥有健康的心理，学会关爱他人，关心自己，健康快乐的成长

三、活动目的

为大家树立良好的积极乐观的心态，学会感恩与关心他人，学会如何调节自我心情，在遇到不好的心态应如何处理，摆正，咨询心理师

四、主办单位

南京理工大学泰州科技学院化学工程学院

五、活动对象

化学工程与工艺10转本班

六、活动时间

20xx年x月x日下午4:00

七、活动地点

南京理工泰州科技学院3307

八、活动形式

以“关心自我，关爱他人，快乐成长”为班会主题，进行开展

九、活动流程

1．主持人介绍活动主题、活动目的等，宣布活动开始。

2．由“大学生心理视频”引出本次活动内容。

3．介绍关于当下大学生心理现状

4．分析当下各大高校大学生心理现状

5．搜集一些大学生心理调查案例分析

6．让大家相互讨论，对于自我心理调节有什么好的处理方法么

十、活动内容

1．由主持人进行活动开场语，并介绍活动主要内容。

2．投影中播放关于的一些大学生心理的视频，并由主持人进行解说

十一、活动注意事项

3．会前调试准备好话筒，调试好电教设备

4．主持人现场注意随机应变，把握调整时间

十二、经验总结

1为尽早确定活动形式和参加活动人员的数量应尽快通知同学们，让其安排好时间。并且为提高同学们参加活动的积极性，可以先想一个大概的活动形式然后通知他们，让他们提出建议，在他们提出建议时可以通过口头的形式，以得到最快的反馈。或者在确定活动形式的过程中，让部分同学与班委一起参与到活动的组织、策划当中。

2在前期准备活动中，要尽量把活动中可能出现的问题都想全面。 

3多组织实践活动，让大家能够有更多的机会学习在课堂上得不到的知识,学会从实践中来又到实践中去的道理。在活动当中，班委要与同学们进行交流。能够增加不够熟悉组员之间的交流加深大家之间的了解。

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篇二：关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动总结

市直一初中

“关爱他人、社会、自然服务活动”总结

现将我校学雷锋活动和志愿服务活动的情况总结如下：

　（一）抓住实质和特征，反复宣传雷锋精神、“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神

　宣传雷锋同志无私奉献的精神和学习上“钉子”精神，对学生当中存在的缺点来说，正是对症下药。学生学习雷锋越深，他们改正缺点，取得进步就会越快越好。在宣传的过程中，我们采取了集中和分散相结合；广播和板报相结合；校内和校外相结合；课内和课外相结合等多种多样的形式和做法。各班以“探讨雷锋精神”为主题召开了班会，对同学进行宣传教育和再次认识；学校团总支要求各班把本班的好人好事以稿件和材料的形式向广播站投稿，利用广播进行宣传；同时又要求各班办好主题板报和墙报，宣传校内的好人好事，纪念雷锋同志。由于采取多种形式反复宣传，因此全校师生对学雷锋的重要性和现实意义在认识上得到进一步的提高。

　（二）组织形式多样的活动，把学雷锋、志愿服务活动引向深入

　　1、道德榜样闪烁校园。各班级纷纷利用业余时间，积极地行动起来，参与到了学校环境卫生的清洁工作。为了弘扬雷锋精神，同学们不怕苦、不怕累，美化了校园的周围环境，使其变得更整洁，更美观，让生活在这里的同学受到了极大的鼓舞和激励，也纷纷投入到活动中去。

　 2、引导学生们从身边做起，从小事做起，把献爱心活动转化为实实在在的奉献行动。许多班级还要开展“一帮一”，“多帮一”的活动，多方面地调动学生学习积极性，在学生中广泛地树立正风正气。

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篇三：关心献给他人活动总结

“五心---关心献给他人”活动总结 “关心献给他人”活动的主题是倡导学生要学会理解他人、关心他人、帮助他人。利用主题班会、办板报、集会的时机号召学生在学校班级中，主动帮助在学习生活中有困难的同学，团结友爱，以诚相待，急他人之所急，帮他人之所需，宽厚随和，长久相处，乐于助人，与人为善。通过组织座谈会、文艺演出、书法、朗诵等活动，加强同学之间的交流与沟通，倡导同学们用实际行动践行关心他人的诺言，使爱心传递到学校的每一个角落。

关心别人，也就是关心自己。关心，是建立在人们心灵和心灵的沟通和彼此理解之间的桥梁。要想和别人沟通，首先要学会关心别人。学会关心别人，这是人际交往不可缺少的交友原则。关心别人，就是要献出自己的真诚。茫茫人海，芸芸众生，人间哪一处可以缺少真诚？真诚是巨大的痛苦中的一剂良药，是浩瀚沙漠中的一片绿洲，是阴云中的一片晴空，是黎明前的一缕曙光……学会关心别人吧——用你的真诚!

学会关心别人，也就学会了关心自己。人与人之间的关心是相互的，是彼此间的心灵感应。如果你时时关心别人，处处关心别人，当别人痛苦时，你去安慰他；当别人失败时，你去鼓励他；当别人遇到困难时，你去帮助他……那么，你将得到的将是无价之宝。别人同样也会去关心你！假若你时时处处都是想着你自己，对别人爱理不理，对周围的事一概不管。那么，你将会变的好可怜——因为没人会去关心你！世界这么大，只有学会关心别人，才会换来别人的关怀；这有

学会关心别人的人，才真正地学会关心自己。

在我们自己身边，也有许多人需要我们大家的关心。母亲为了我们的学习日夜操劳，同时也肩负着家里的一切家务，望这妈妈那满头的白发和布满血丝的眼睛，我们是不是应该想她道一声：“妈妈，您辛苦了！”呢？对于周围那些生活窘迫的人们来说，他们不是坑需要我们的关心吗？学会关心别人，也是人生的一大乐事，不是吗？

关心，是在流星溢彩的画卷上有添了一道彩虹；关心，是在星光闪烁的夜空中有挂了一弯明月；关心，是在花香四溢的草原上又种了一株玫瑰。朋友，你不觉得关心别人也是关心自己吗？不是人生的一大乐事吗？

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篇四：关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动总结

实施“关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿

服务活动”总结

我校按照市教育局统一安排部署，为进一步弘扬雷锋精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，形成学习雷锋、志愿服务的浓厚氛围，进一步提高师生思想道德素质和文明程度，营造健康文明、助人为乐的校园氛围,切实推进我市文明指数测评工作的深入开展，结合开展志愿活动的目标任务，紧紧围绕实现提升城市形象，以文明劝导、“课内比教学、课外访万家”主题教育实践活动为抓手，通过采取灵活多样的宣传教育方式和组织形式多样的志愿者活动，着力提高了全校师生的文明素质、提升了文明意识。抓住雷锋精神的实质，坚持不懈地开展学雷锋活动，用雷锋精神来激励大家，要求大家。学校结合学校实际和当前学雷锋的时代特征，开展了各种各样的纪念雷锋同志、学习雷锋精神的活动，在全校上下掀起向雷锋学习、志愿服务活动的高潮。

在具体活动中，学校反复宣传雷锋精神，总结树立师生当中看得见、摸得着的典型事例，把学习雷锋活动引向深入；同时又以当前应该做好的工作为中心，组织引导学生发扬雷锋的“钉子”精神，努力学习。浓厚的学习气氛的出现，又带动了学校其它工作。在此基础上，学校又结合学雷锋，开

展争先创优活动，并及时进行表彰，进一步推动全校各项工作再上一个新台阶。现将我校学雷锋活动和志愿服务活动的情况总结如下：

（一）抓住实质和特征，反复宣传雷锋精神、“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神

1、开展学雷锋活动必须做好思想动员工作。这样才能进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性，使活动开展得更加全面，更加广泛。

利用星期一升旗仪式的时间号召动员广大师生向雷锋同志学习，要学习雷锋的助人奉献精神和雷锋的“钉子”学习精神，为学校的精神文明创建活动再创新高。

2、开展学雷锋活动必须作好宣传工作。为了引导学生了解雷锋事迹，把握新时期雷锋精神的时代特征，我们充分利用各种宣传阵地加大宣传，向雷锋同志学习。

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篇五：三关爱活动总结

十五中学“三关爱”总结

为大力弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿精神，有效整合我校志愿服务资源，全面推进我校志愿服务事业发展。我校以“三关爱”活动为主题，积极开展关爱他人、关爱自然、关爱社会志愿服务活动，积极宣传、倡导志愿者为社会义务服务的重要作用和奉献精神，取得了显著效果。

一、加强领导，精心组织

校领导高度重视“三关爱”活动，及时召开了专题工作会议，对此项工作进行了安排部署，并及时制定了详细的活动计划，对整个活动的主题、指导思想、活动内容和方式以及活动要求进行了说明，明确要求学校各部门要做好相关活动的组织和开展。初步建立了志愿者服务档案。以“自愿参与”为原则，更新了志愿服务者名单，同时将志愿者的服务时间，技能特长做登记，并在成都市志愿者网上做好登记，为进一步做好志愿服务工作打下了良好的基础。

二、加强宣传，广泛动员

通过校集会、全体教师大会、班主任会、班、队会、黑板报、制作标语等多种方式加强对“三关爱”活动的宣传。营造良好地氛围，使“三关爱”志愿服务活动深入人心，吸引更多的人参与，推进工作深入持久开展。

三、统一行动，成效显著

我校在8月、9月分别开展了关爱他人、关爱自然、关爱社会的活动周，取得了较好的效果，受到了群众的一致好评。

四、总结经验，继续推进

对于这次活动开展，存在着不足之处。服务理念要进一步加强，志愿者服务文化还没有得到充分认识，志愿服务理念深入人心还不够，氛围还不够浓，因此要进一步加大工作推进力度，建立长效服务机制。今后我校将总结经验、继续进一步推进志愿者服务活动，让更多的人参与其中，形成一种人人自愿参与、乐于参与的志愿服务氛围。

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篇六：开展“三关爱”活动总结

宿州市第十九小学

开展“三关爱”活动总结

一、加强领导，精心组织

校领导高度重视“三关爱”志愿服务活动，及时召开了专题工作会议，对此项工作进行了安排部署，并及时制定了详细的活动计划，对整个活动的主题、指导思想、活动内容和方式以及活动要求进行了说明，明确要求学校各部门要做好相关活动的组织和开展。初步建立了志愿者服务档案。以“自愿参与”为原则，更新了志愿服务者名单，同时将志愿者的服务时间，技能特长做登记，为进一步做好志愿服务工作打下了良好的基础。

二、加强宣传，广泛动员

三、统一行动，成效显著

我校在8月、9月分别开展了关爱他人、关爱自然、关爱社会的活动周，取得了较好的效果，受到了群众的一致好评。

四、总结经验，继续推进

宿州市第十九小学

20xx年x月

开展“三关爱”活动总结

宿州市第十九小学二020xx年x月

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篇七：关爱孩子活动总结

关爱孩子主题班会活动总结

为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，促进未成年人身心全面发展，我校严格按照区文明办的统一安排，在这个五月里，我校以“关爱孩子”为主题，对孩子们进行关爱，让他们用阳光般灿烂的笑脸面对生活，面对学习，自强不息，快乐健康地成长。这次活动主要通过班会课的形式进行，让孩子们通过观看贫困山区儿童及残疾儿童及留守儿童相关照片及视频，体会那些孩子环境的艰苦，引发他们的同情心及思考。小主持人轮流讲关于这类儿童的一些小故事，让孩子们进行讨论，教师适时引导他们在社会做一个有同情心和有社会责任感的小公民。通过学做《让世界充满爱》的手语，让他们在实践中懂得他人在遇到困难时应该伸出援助之手，把关心他人看作是自己生活中快乐的一部分。最后，全班一起宣读承诺书，让孩子们在承诺中逐步规范自己的行为。此外，还让孩子们在课后的空余时间做“爱心卡片”，评选“爱心少年”。

通过这次关于“关爱孩子”的班会课，孩子们收获了很多。这个活动不仅引发了孩子们的同情心，萌发了关爱他们的想法，通过对比，还让他们感受到自身生活的幸福，开始懂得感恩父母及学校。根据他们的讨论，联系到具体的生活环境，我了解到部分在校表现不好的学生，也表示以后要修正自己的行为，不再与同学打架，不和同学发生争执，不再顶撞父母，认真听讲，努力学习，严于律己，做一个有用的人，做一个能帮助他人的人，就这一点而言，这个班会的开展还是成功的，活动的目标完成了。孩子们会慢慢懂得，只要我们从身边小事做起,捧出一颗爱心，奉献一点爱，那么世界将到处充满爱。就我自身而言，通过5月“关爱孩子月”活动的开展，也认识到，对于本班那些单亲家庭的孩子及学习困难的孩子，要给予更多的关爱，不仅在学习生教导他们，生活上鼓励他们，还要及时关注他们的心理变化，给他们进行心理的疏导及价值观的引导。

20xx年5月20

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篇八：园丁社区关爱他人、关爱社会、关爱自然半年总结

东胜区巴音门克街道园丁社区居民委员会关于开展关爱他人、关爱社会、关爱

自然志愿服务活动半年总结

为贯彻落实党的十七届六中全会精神和关于学雷锋活的安排部署，进一步完善志愿服务体系，积极培育文明风尚，不断提高社区干部文明素质，园丁社区开展关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动。现将我社区 “三关爱”活动开展情况总结如下：

一、加强组织领导，健全工作机制

园丁社区非常重视“三关爱”志愿活动，在巴音门克街道办事处的领导下，成立了由党支部书记王莉同志任组长，15名社区干部参加的志愿者服务队伍中，并制定了“三关爱”志愿者服务工作方案，做到了“有计划、有落实、有重点”的志愿者工作服务体系，确保了“三关爱”志愿活动的顺利开展。

二、加强宣传，广泛动员

通过活动方案、在机关、企业电子屏上传播活动内容、活动标语等，以多种方式加强对“三关爱”活动的宣传，广泛动员辖区居民积极参与，使“三关爱”全民健身志愿服务行动深入人心。同时我们准备着力在参与此项活动的单位、个人、服务对象中培养挖掘树立一批先进典型，大力宣传他们在“三关爱”志愿服务活动中的先进事迹，营造良好的氛围，吸引更多人参与，推进工作深入持久开展。

三、开展形式多样的志愿者服务活动

（一）根据街道办事处的安排，社区15名干部参加了东胜区志愿者服务队组织的“学雷锋、三关爱”活动的启动仪式。随后，又开展的“学雷锋、讲文明、树新风”文明劝导活动，向广大居民宣传文明常识，普及志愿服务知识；

（二）园丁社区开展绿化美化活动。为进一步巩固我市创建全国文明城市成果，我社区在整治环境卫生中，对乱堆乱放、私自占用绿地等进行了处理，同时，社区组织万正小学的学生举行了“保护环境，低碳生活”宣传活动。还市民一片绿地，护城市一方蓝天，得到了居民的支持；

（三）组织开展关爱农民工志愿服务。在社区书记的组织下，多次开展“送知识、送关爱、送温暖”志愿活动，深入康和丽舍建筑施工工地，向农民工宣传安全文明施工等法律、法规知识，并为60多名农民工进行体检，以发放生活用品等形式把社区干部的关心送到农民工兄弟的心中。

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关爱他人活动总结