“感恩”人物评选活动总结

乘着梅河口市感恩年的春风，以感恩红旗传递为契机，我校

开展感恩人物评比活动，发现感恩、传播感动、体验感恩，从而在全

校范围内掀起一股弘扬正气、歌颂真情、倡导真善美的热潮，用先进

人物的先进事迹感动师生，用身边的榜样打动师生，引导广大师生从

平凡的小事做起，学会关爱他人、关爱社会，增强社会责任感和使命

感，努力营造良好的校风、学风，构建和谐校园，推进校园文化建设，

从而不断提高德育工作的针对性和实效性。

20xx年x月x日--11月x日我校德育处、团委、少先队开展

“感恩人物”评选活动。

活动采用个人自荐和班级推荐相结合的方式，各班以自下而上、

层层推荐的方式，确定2名候选人

20xx年x月x日-30日，通过班干部会、班会、等发布感恩

人物评比的消息以及相关活动要求，充分发动师生参与评选活动。

20xx年x月x日，每个班上报候选人同时提供相应材料。

20xx年x月x日至20xx年x月x日，评选委员会对各班推荐人选资料进行审议，拟订正式候选人参与最后阶段的评选。事迹将进行公示，征求意见。

11月x日，由评议委员会根据综合评定，确定 为我校“感恩人物”。学校颁发奖励。

此次活动每位学生都能认真参与，在活动的过程中感动自己，感动他人。

每个班级、每个年级充分发挥班级、年级的力量，认真组织，积极宣传。

学校 德育处 、团委 、少先队

20xx-11-2

…… …… 余下全文

“感动中国20xx年度人物评选”颁奖典礼于20xx年x月x日晚在中央电视台综合频道播出，罗阳、林俊德、李文波、张丽莉、陈家顺、陈斌强、周月华艾起夫妇、何玥、高秉涵、高淑珍被选为年度人物。

着两个班语文，负责教初一学生广播体操，总管学校体艺2+1活动。他总说：“我是跑着走的。”

颁奖词：小时候，这根布带就是母爱，妈妈用它背着你。长大了，这布带是儿

子的深情，你用它背着妈妈。有一天，妈妈的记忆走远了，但爱不会，它在儿女的臂膀上一代代传承。

林俊德 ——纵死终令汗竹香

主要事迹

林俊德，中国工程院院士、总装备部某基地研究员，于20xx年病逝。 林俊德入伍xx年，参加了我国全部核试验任务，为国防科技和武器装备发展倾尽心血。在癌症晚期，仍以超常的意志工作到生命的最后一刻。林俊德中学和大学的学习都是靠政府助学金完成的。大学毕业后，他被分配从事核试验研究。由于核爆炸具有极大的破坏性，测量仪器研制一直存在很大难度。林俊德根据当时的实际情况，独立创新制作了钟表式压力自记仪，为测量核爆炸冲击波参数提供了完整可靠的数据。在之后40多年的科研旅途中，他先后获得30多项科技成果。20xx年x月x日，他被确诊为“胆管癌晚期”。为了不影响工作，他拒绝手术和化疗。5月x日，因病情突然恶化，他被送进重症监护室。醒来后，他强烈要求转回普通病房，他说：“我是搞核试验的，一不怕苦，二不怕死，现在最需要的是时间。”林俊德住院期间，整理移交了一生积累的全部科研试验技术资料；多次打电话到实验室指导科研工作。5月x日上午，已极度虚弱的林俊德，先后9次向家人和医护人员提出要下床工作。于是，病房中便出现了震撼人心的一幕：病危的林俊德，在众人的搀抬下，慢慢挪移向数步之外的办公桌，开始了一生最艰难也是最后的冲锋……5小时后，心电仪上波动的生命曲线，从屏幕上永远地消失了。这位军人，完成了生命中最后的冲锋！临终前，林俊德交待：“把我埋在马兰下。”马兰，这是一种在“死亡之海”罗布泊大漠中仍能扎根绽放的野花。坐落在那里的中国核试验基地，就是以这种野花来命名的。

…… …… 余下全文

美术教师先进个人

评选工作总结

翟胜光

董庄乡管村小学

美术教师先进个人评选工作总结

翟胜光，男，19xx年x月生人，大学学历，20xx年参加工作，在董庄乡马亭中学任美术教学工作，20xx年调入管村小学任教。多年来，一直从事美术教学工作，在工作上兢兢业业，任劳任怨，各项工作取得了较好的成绩。

20xx年x月，参加曲阜市小学美术基本功比赛，荣获一等奖。20xx年x月，被评为董庄乡优秀教师，同时被评为董庄乡教学成绩先进个人。

20xx年x月，参加曲阜市孔子故里百张笑脸迎奥运活动，所辅导的学生1人获一等奖，3人获三等奖，我本人也被评为曲阜市校外教育辅导教师。

20xx年x月，参加曲阜市纪念改革开放30周年书画展活动，作品《秋山茅屋图》获优秀奖。

20xx年x月，参加曲阜市主办的山东中国书画艺术等级考试获得国画类高五级。

20xx年x月，论文《如何构建生动有趣的美术课堂》获得济宁市教科研一等奖。

20xx年x月，参加曲阜市六一书画赛，所辅导学生孔洋获得国画类二等奖，本人作品获得国画类三等奖，同时，获得优秀辅导奖。 20xx年x月，被评为曲阜市优秀教师。

20xx年x月，在乡组织的教学能手评选中《我的牙刷》一课，被评为董庄乡教学能手。

除以上工作外，在学校的板报、宣传栏、教育现场会、宣传标语等活动中都积极参与，做出了较大的贡献。

以上荣誉的取得，只能代表过去，今后在美术教育教学中，我将扎扎实实，加强课堂教学研究，撰写教育教学论文，提升课堂教学质量，让美术教学充满活力，努力开创美术教学的新局面。

翟胜光

20xx年x月x日

…… …… 余下全文

“最美教室”评比总结

各位老师，昨天下午我们根据“最美教室”评比细则对各班进行了考核，发现每个班级的地面都比较干净，桌椅也摆放整齐了。102班和204班被评为“最美教室”。 “美”是基于“净”的基础上的，这儿提出一些共性的问题，希望5月份评比时有所改进：

※“净”从细节生

撇开政治谈日本，这个民族有太多值得我们学习的地方。每次看到他们对于卫生细节处的重视与管理，佩服之情油然而生。我们作为教育者，教给孩子的是一种态度，一种习惯。习惯的力量是可怕的，习惯的养成需要我们从细节处着手：

1．白色的多媒体讲台不仅需要表面干净不留污迹，而且柜体内部的卫生更要引起我们的重视。全校只有102班和204班两个班级柜子里边的没有灰尘，而且物品摆放整齐的。

2.学生的课桌桌面干净了，但是抽屉里的物品摆放整齐了吗？日常教学中我们重视对学生收拾课桌习惯的培养了吗？这点二年级的班级比一年级的班级做得好。我们老师要言传身教，我们自己的讲台桌抽屉里的物品摆放整齐了吗？不要让讲台桌的抽屉成为杂物堆放处。

3.教室窗户的轨道上的积尘您关注了吗？101班、201班、203班和204班已经对门、窗包括轨道进行了清理。

※“美”从特色来

各个班级的布置都有自己的特色，可以看出老师们对自己的班级管理的用心。但是也有一些要提醒的地方：

1．有的班级没有信息栏，有的班级在信息栏中张贴了内容，但是都是一张纸打印出来的，张贴时横竖没有考虑整体布局，如果能够对纸张进行整体美化的话更好。一些脱落的地方请您再次张贴一下。

2.203班和204班的班训没有张贴，请补上。

3.黑板报和小小舞台尽量一月一期，可以结合学生学习作品进行展览，但是部分班级还是“寒假”的内容陈列着，没有充分利好“黑板报”这一教育阵地。有的班级没有黑板报，老师可以花点心思，开辟一角专门用于展览学生的作品。

4．苗圃也是班级的一部分，全校只有104班和202班，植物的盆数达到学生人数的一半。同时花花草草需要用心呵护，您的班级有专人照料吗？

…… …… 余下全文

物理磨课赛课活动总结

莒县研训中心 初中部

新学期，教育局提出了磨课赛课活动。经过近2个月的时间现已圆满结束。本次活动全县初中学校共有30名教师参加了物理赛课，分六个协作区进行，分别展示了《光的直线传播》、《光的折射》、《透镜》、《欧姆定律在串、并联电路中的应用》、《电功 电能》五个课题。

一．本次物理磨课赛课活动中，整体水平较上一次优质课评比有了很大的进步，多数教师在教学中体现了一些先进的教学理念和教学方法，体现了高效课堂的课改效果，主要表现在以下几个方面：

1．注重课堂教学情境的创设

本次参评的教师都特别注重从学生的生活实际出发设计一些好的问题情境，在导入新课时有的采用影片的形式、有的采用物理小故事的形式、有的采用生活中的实例、有的采用复习引入的形式，老师的情境创设真是百家争鸣，很好地激发了学生的学习兴趣和求知欲望。

2．注重引导学生开展自主、合作、探究性的学习

在这次课堂教学展示活动中，老师一味的向学生讲解知识点的重要、一味的指导学生如何解题等陈旧的教学形式得到明显改观，更多的是老师引导学生慢慢发现问题，体验物理的本质，突出以学生为中心这一基本的教育观念。围绕教学中心，精心设制情境，注重培养学生的创新精神和实践能力，着重落实自主学习、合作学习和探究性学习。

特别是在调动小组合作学习的积极性上，大多数教师采取了多种鼓励措施，如：小组加分、评明星小组、评先进小组等，探究活动设置合理，取得了很好的效果，大大激发了学生参与的积极性，也增强了小组长的责任感，促进和培养了学生合作学习的习惯及强化全员参与面向全体的意识。

3.注重教学设计的科学性

从大部分教师的教学中能感受到在教学设计上下了功夫，在教学的各个环节中尽量体现新理念、新教法，显得整个教学过程有序、精心、高效。多数参评教师能针对学生的具体情况合理地设计每一堂课，基本按照 “创设情境引发问题---围绕问题探究知识---合作讨论互助学习---深化问题、突出重点---初步应用深化理解---归纳总结提高认识”这样一种符合学生认知特点的教学方式。使整个教学

…… …… 余下全文

“美德少年”评选活动总结

为充分展示我校未成年人思想道德建设的成果，树立一批未成年人的学习榜样，并通过榜样的力量影响和带动广大青少年健康成长，全面推动和提升未成年人思边想道德建设工作，我校认真按照《区教育局“美德少年”评选活动实施方案》文件要求，开展了“美德少年”推荐、评选活动，通过树立广大未成年学生的典型，积极推进了“做一个有道德的人”实践活动，推动了文明、和谐的校园氛围的建设工作。

一、高度重视，加强领导

为确保本次评选活动的公开、公平、公正，我校成立了 “美德少年”评选活动领导小组，成员由行政领导、各班主任组成，名单如下：

组 长：何立新（校长）

副组长：廉文增（主任）

成 员： 刘国庆 廉云双 各班班主任

二、认真组织，层层把关

为真正把事迹突出、品德优良、师生公认的美德少年推荐上来，充分体现公开、公平、公正的评选原则，本次评选活动按照以下三个步骤进行：

1、宣传发动。在教职工大会和学校校会上，学校将《教育局“美德少年”评选活动实施方案》基本精神和要求向师生

作了宣传，鼓励那些品学兼优、好学上进的优秀学生，积极参与到评选活动中来，展示新时代少年儿童的风采。

2、审查推荐。我校严格按照推荐标准，精心组织，按照优中选优的原则，每个班级积极推荐1名美德少年人选，并认真填写推荐表，撰写候选人事迹材料。材料要求事迹真实可靠，表述准确贴切，条理清晰分明，具有少年儿童特点和时代气息。

3、公示阶段。评选活动领导小组将评选情况和结果在全校进行了公示，同时对候选人先进事迹进行宣传。

评选活动领导小组从各年级推荐上报的5名候选人中，反复审定，根据推荐和社会公示情况，最终确定推荐六年级郭欣然同学和七年级李楠同学参加区“美德少年”评选。

三、树立典型，引导健康成长

本次活动推荐活动要充分体现了学生的积极参与，思想认识得到提高，进一步树立了崇高的理想追求。在广泛开展主题教育实践活动的基础上，推荐出了事迹突出、有代表性、可亲可信可学的未成年人先进典型，使广大未成年人在参与中受到教育、得到提高，对学生的健康成长具有良好的示导作用。

…… …… 余下全文

个人总结

我，一个江苏南通的女孩，毕业于江苏牧医学院，自毕业后便和万隆结下不解之缘。来万隆已久，然而对于此次能作为“十佳外来务工青年”的候选人仍然受宠若惊，我想既然被信任，说明我的工作是被肯定的，所以就工作以来的情况作一个大概的介绍。期间，我一直相信责任和信任的力量。

初来公司，我们被安排到车间里去具体熟悉产品的生产流程，以便针对具体的熟悉内容和试用情况对以后正式工作内容作相应的安排。

对于刚刚完成学业的我来说，车间的一切都还是新鲜和陌生的。第一天只是看看产品的制作流程，第二天就要自己做了。记得最辛苦的是赶鸭子上架，每回多的一上午要挂一两千只鸭子，架子比我的海拔要高很多，经常一个上午下来胳膊腰脚一并酸疼。由于对产品的制作流程不熟悉常常在上架时将白色的工作服弄成满是酱油色，以至于下班后着实花了很大一翻功夫才将花花的工作服勉强恢复到原来的颜色。值得庆幸的是后来很快熟悉了产品的制作流程，当然在赶鸭子上架时也就顺利多了，工作服上面的污渍越来越少。

凡事都是从不熟悉到熟悉，在包装车间也是如此。三个星期后，我被调到了包装车间。在这里主要的工作无非是打日期、真空、装箱、贴标签等，但这看似简单的工作却往往要花费很大的心思去做，在这里让我懂得：不可小视任何事情。比如最简单的封箱工作，我往往把箱子封的丑陋不堪，这对于公司产品的形象是个不小的影响，而熟练的员工不仅箱子封的漂亮，而且速度很快，几乎是到手就封好，接着下一个。对此我很羞愧的向有经验的师傅讨教，第二天也就能像模像样的封箱了，而且速度日益见长。

做包装不光要速度，更要质量的，有印象最深的是修剪老鸭了，由于夏天，鸭子发往外地为了保证保质期，整只的都需要真空，为了避免漏气，往往在真空前需要对鸭子进行修剪，而从烘房里出来的鸭子都比较硬，相对来说给修剪那些突出的骨刺增加了不少的难度，几只鸭子下来，往往手上也很光荣的冒出来水泡了，磨烂了手掌的皮肉，下班后出了车间，流汗时钻心的疼。当然疼也只是暂时的，技巧掌握了之后不光修剪的速度加快了，而且真空后也很少有需要返工的产品了，我想这也得益于我向有经验的员工学习的缘故吧！

…… …… 余下全文