篇一 :幼儿园二月份工作总结

在华侨学校已经工作了近三个月的时间了,这段时间以来我与这群特殊的孩子共同度过,感触良多。这三个月是忙碌的,我要付出更多的辛勤劳动才能照顾好这群特殊的,需要更多的关爱的孩子。他们情绪不稳、自学困难、读写障碍、自闭症。如何才能使他们在生活上获得更多有效的信息,是我工作中的主要突破点。

自二月开学以来师生报到,整理布置完校园环境后就开始投入了紧张的工作当中,不管怎么样,我会本着学习的态度以及热爱事业、爱孩子、全心全意服务家长的思想,虚心向园内有经验老师和家长请教。

这是一群特殊的孩子,他们不能独立用餐,不能够独立上厕所大、小便。都得我们去悉心的照顾,而且幼儿存在个体差异,在日常生活及学习常规方面仍存在着差距。如:

1.有些幼儿不能大胆、清楚的表达自己的意愿。

2.个别幼儿不能自主的上厕所,经常尿湿裤子,需要老师引导和教育。

3.有些幼儿总是乱扔玩具。

针对这些情况我总是想方设法的让幼儿在幼儿园快乐的学习、生活,帮助他们逐步适应,尽量多培养幼儿的基本生活能力和良好的学习习惯,从而使幼儿健康、快乐成长。

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篇二 :小博士幼儿园二月份安全工作总结

小博士幼儿园二月份安全工作总结 小博士幼儿园于20xx年x月x日正式开学,全体教职员工总结了开学以来的各项工作,各班级教师、保育就教学中存在的问题进行了热烈的讨论,并及时改正。 安全方面:

1、要求老师精神饱满的带班,保证不出安全事故。

2、对幼儿园的电源、线路做了检查与维修,对破损的桌椅板凳进行了修补。

3、园长与教师、保育、司机于2月x日分别签订了安全责任书,制度明确、责任到人。

4、2月x日我园三位司机与杏林中队签订了安全责任书,明确了接送线路及接送时间,做到安全运行,确保幼儿安全。

5、3月x日,各带班教师与幼儿监护人签订了安全责任书,杜绝幼儿独自出园,严防幼儿走失事故发生。 卫生方面:

1、首先做到按时消毒。每天每个教室用紫外线灯照射20分钟,开窗户、门通风。每个教室暖气片洒醋一袋,预防流感。桌面玩具、桌、椅每天用84消毒液稀释擦洗。

2、餐具定时消毒,然后放入各班桶内,用布盖上。

3、饭前、饭后用流动水给幼儿洗手,做到每人一杯、一巾、一碗、一勺,预防交叉污染。

4、严格注意饮食安全,食品采购、食物的保管,把好饮食安全关。

5、在教学和游戏中加强对幼儿进行安全教育,学习掌握有关交通安全、消防安全,防溺水、防火灾等安全知识,培养幼儿的自我保护能力。

6、坚持每天晨、午检,对锐器及不安全物品及时查收,细心观察幼儿的精神状态。

7、各班制定了工作计划、教学计划、家长会计划,为各项工作的深入开展提供了方向和目标。

纵观我园开学以来的工作,效果是明显的,成绩是可喜的,为本学期创造了良好的开端。我园教职员工团结一致,调动一些积极因素,脚踏实地是开展工作,取得新的、更大进步。

图为幼儿监护人与幼儿园签订安全责任书

小博士幼儿园

20xx年x月x日

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篇三 :康裕幼儿园20xx学年第二学期小小班,2月份工作总结

小小班二月份工作总结

二月,迎来了和煦的春风,伴随着淅淅沥沥地春雨,初见了春的气息。转眼我们在不经意中即将踏入春意盎然的三月,月末此时,也是我对整月工作、生活的小结时段,主要从以下几方面展开:

一、教育教学工作

在开学的第一个月中,我班围绕常规事项进行重点培养。我们从一日生活的每个细节进行规划安排,力抓幼儿的课堂常规、游戏常规、饮食、睡眠常规等,将工作做到细处,努力把班级常规工作提高一个层次。由于有3个插班的新生在加上原来我们班内一些能力相对弱的和好动的幼儿,一个月下来,我们发现:在教学活动中,多数幼儿能积极投入到学习活动中去,但不能做到发言先举手,还有一些幼儿不会仔细倾听别人的发言,因此上课常规及倾听习惯还需要加强培养。在午餐常规中,幼儿基本能做到有序进餐,但仍有部分幼儿进餐太慢,吃吃放放,专心用餐有待加强。在午睡常规中,幼儿基本能全部入睡,但入睡前的准备时刻仍存在嘈杂现象,一些幼儿速度较慢。因此,针对这个月存在的问题,在下个月中需逐步改进。

本月我班开展了《和动物做朋友》主题活动。在主题活动中安排了“我最爱的动物”“我想养动物” “动物聚餐” “亲亲小动物” “里里外外” 等活动,通过活动让幼儿认识动物,培养他们的爱心和责任感。动物不是玩具,他们有生命、有感情。如何与动物相处是生命教育的一个重要课题。饲养宠物不是一件简单的事,幼儿可以为动物做的事虽然有限。但我们深信:当孩子真正认识和欣赏小动物时,他们自然会产生爱护之心。

本月我班开展了新操的训练,幼儿基本都投入到训练中,但由于个别幼儿的纪律性差和动作不协调,幼儿的操节动作需改进。

二、卫生保健工作

春天是流行病、传染病的高发季节,因此在本月我们非常注重幼儿的身体健康,日常生活中教育幼儿注意饮食卫生。如:饭前便后洗手,不吃不洁食物等。并严格按照我园的卫生消毒制度,认真做好晨检工作。认真做好预防流感的各项工作,落实好园内布置的预防流感的各项措施,还利用“家校通”向家长做好预防甲流的宣传工作。

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篇四 :幼儿园三月份工作总结

幼儿园三月份工作总结

幼儿园三月份>工作总结(一)

忙碌的三月,我们国际大班的小朋友们沿着自己成长的足迹,也不断地>收获了累累硕果。现在我就三月份本班各方面的工作做一个总结。

(一)教务教学方面

提前备好教案,准备好教具,尽量多准备一些幼儿感兴趣的教具。在课堂上基本以幼儿游戏来开展活动。注重幼儿的动手操作能力,以发展幼儿教育的扩散性思维为主,让他们自己开动脑筋,鼓励他们说出自己的想法。在这个月中,小朋友也很积极的配合老师。有张梓勋、王钟萱、覃海山、刘飞麟、张麒、覃田萱等幼儿上课表现突出。赵佳熠、胡佳怡、赵沐芸等幼儿进步最大。

(二)日常生活方面

我和易老师 /吴老师配合得还很默契,每人轮流值班,主动承担起一日的后勤工作,基本做到教室、寝室、公共卫生区的干净,每天开窗通风换气,给碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都开紫外线灯消毒,遇到晴好天气晒被子,准时参加保育学习等。当然有时候太忙,会忽略或忘记有些卫生的打扫,比如墙群上的灰,天花板上的蜘蛛网,空调电视柜上的灰尘,但是在经过黄老师提醒后我们都及时搞干净了。在经过月末的卫生大检查后我对以前没有注意的地方特别收起注意了。另外关于手足口病,我们也引起了高度重视,每天都坚持对幼儿进行三检,对幼儿进行个人卫生教育,确保幼儿的健康状况。

(三)幼儿常规方面:

(1)每天我们对幼儿进行礼貌教育,童童、唐梓尧、王棵威、赵佳熠由以前的不主动打招呼到主动打招呼了,而且符创。彭星淇。王虹英等小朋友特别喜欢当值日生,主动地跟叔叔阿姨小朋友问好,真的进步了很多。

(2)在进餐前我们每天都对幼儿提要求,不能把饭掉在桌子上、地上,吃饭时不能说话,不能玩,不能挑食等。小朋友们都进步了,桌面和地上都没有掉饭了。

(3)为了培养幼儿的主人翁意识以及热爱劳动的品质,我们班特设立了一个“今天我值日”的栏目,每天请一个小朋友来当值日生,请他负责一天的卫生,如扫地,擦桌子,拖地,还有请他来维持纪律、给小朋友们发放早中餐、点心等,我发现这么做了之后,我们班的小朋友越来越能干了,每个小朋友都争着要当值日生呢!

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篇五 :幼儿园小班二月份教学反馈单

南电幼儿园小班二月份教学反馈单

主题活动:《 我是好宝宝 》目的:1、让幼儿初步辨认性别并认识自己身体的各部分,增进

自我意识的发展。 2、了解自己的成长过程,增进自信心。 3、体验与同伴,成

人共同生活的快乐,愿意做自己能做的事。

语言:儿歌:

1.《 见面歌 》:小鸡见面叽叽叫,小鸭见面呷呷叫,小猫见面喵喵叫,小狗见面汪

汪叫,小朋友见面把手招:“你好!你好!你早!你早!”

2.《 长成一个壮娃娃 》:不吃鱼,不吃虾,不吃青菜,不吃瓜,天天就吃泡泡糖,

哎呀呀!长成一根小豆芽。又吃鱼,又吃虾,又吃青菜,又吃瓜,样样饭菜吃得香,

哈哈哈!长成一个壮娃娃。

《三字经》: 人 之 初 性 本 善 性 相 近 习 相 远

故事:1、《 害羞的贝贝 》目的:通过讲故事,引导幼儿能大胆的与教师、同伴交流,感受

交流的快乐之处。

2、《 笑一笑 》目的:通过看图讲述让幼儿体验在幼儿园的快乐生活 。

3、《 我有一个幸福的家 》目的:通过看图讲述,能感受家的欢乐气氛 。

计算:1、《 认识 2 的数量 》目的:让幼儿通过思考和动手操作,感知 2 的数量;让幼儿

学会点数 ,并复习认识数字 ( 1 2 )

2、复习认识圆形 ,并能很快找出圆形 。

3、复习认识颜色 : 红 绿

常识:1、《各种各样的蛋制品》目的:通过看图,让幼儿了解并认识各种各样的蛋制品 。

2、《 自己的事情自己做 》目的:引导幼儿做自己能完成的事情 ,主要培养幼儿的

独立生活能力 。

3、《 我又长高了 》目的:通过看图 ,让幼儿认识和了解自己的成长过程等等。

4. 《认识元宵节》目的:通过学习,使幼儿懂得正月十五是我国的传统节日——《元

宵节》,让幼儿感受到节日的欢乐气氛。

美术:1、绘画 :《 元宵 》 2、绘画 :《 气球 》 3、泥工 :《 冰糖葫芦 》

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篇六 :幼儿园3月份工作总结

幼儿园3月份工作总结

幼儿园3月份>工作总结(一)

一、三月份年级组>工作计划:

开展各班主题活动,丰富主题展板以及活动区域。托班开展了《我爱我家》主题,小班开展了《宝贝一家》主题。

二、进行调整以后的活动:

小班年级组成员二次探讨修改了有关 “爱妈妈”的活动的方案。

如活动中>礼物的赠送时间的调换、座椅的安排以及幼儿进餐环节安排的家长活动。

年级组成员探讨有关四月读书节的方案。如:宣传>口号的征集、表格的制定、>故事大王评选的细则等等。

三、常规检查的反馈。

在二月份的时候,本年级组托、小班集体备课是分开进行的。托班套用原来的教材进行备课。小班由梁老师、魏老师和林老师、徐老师进行集体备课,在备课过程中,我们先计算出课程的总量,然后将主题课程中一些不利于操作的课筛掉,同时将特色室的课程和计算课融入其中,并具体安排到每周每天。我是每周五中午或者下午对年级组的老师进行备课和教学具准备的检查,通常老师都能够做到班级资源共享,合理非配教学具的制作,不重复劳动。检查情况良好,老师基本能够做到下周的课心中有数,偶尔会出现文字备课没有完成,但是教学具准备到位的情况。

总体看来,三月份的活动还比较丰富,托小班的老师围绕幼儿园的大计划都能够有各个班的特色活动,每个活动的开展以及对活动的网络宣传和展板的展示都能够看到各个班级老师的精彩的想法,可谓百花齐放。

四、各个班开展的活动:

小一班:三月开展了主题活动《宝贝一家》。教师发动幼儿收集了“我>长大了”的一系列的照片、爸爸妈妈辛苦工作时候的照片、小动物家的图片等;展示了幼儿手工作品“帅爸的领带”、自制手工作品“LV宝宝”等等。活动中,老师引导幼儿带着家中有几口人?他们是谁?他们的本领是什么等问题和父母共同完成《我的好爸爸好妈妈》调查问卷。同时根据三八爱妈妈活动制作展板。幼儿能通过有趣的游戏活动重现家庭生活,分享家庭生活的点滴经验和乐趣,逐步体会家庭生活的形成过程;在与同伴沟通和交流之中,幼儿也可以更好地认识自己和家人,了解同伴的家人及其家庭生活。班级正常开展值日小班长活动,早上请值日小班长和家长共同照顾自然角并完成观察日记。

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篇七 :达德幼儿园小班二月份安全活动计划

达德幼儿园小班二月份安全活动计划

(实施时间:20xx年2月10日----2月28日) 执教者:苏连英 时间: 2月14日星期五下午

活动分析:

大班幼儿 随着生活经验和安全知识的不断丰富,有了一定的自我保护技能,但当意外灾害真的发生时,他们会感到束手无策。本活动除了让幼儿了解有关火的知识处,更重要的是教给幼儿当意外灾害真的来临时,知道自己应该怎样做,学会自我保护、自救。

活动目的:

1、引导幼儿燃烧现象,了解火的性质、用途及危害。

2、向幼儿进行安全教育,增进幼儿安全防火意识。

3、一旦发生火灾,要知道如何自我保护和如何自救。

活动准备:纸、蜡烛、火柴、大中小玻璃杯、电话、湿毛巾、毛巾被等。 活动过程:

活动一

1、老师出示一张纸和火柴,提醒幼儿注意观察纸被点燃后的情形,注意火焰的颜色感知火发出的光和热,让幼儿在火附近伸手烤一烤,说说自己的感受。 小结:纸点燃后发出光和热火焰是红色的。

提问:火还能燃着哪些东西?(布,木头、汽油、酒精、蜡烛等)

2、知道了火能发光发热,组织幼儿讨论火的用途和危害。

(1)、我们的生活中离不开火,请幼儿说出火的用途。(烧饭、取暖、照明等)

(2)、火对人类有什么危害?(烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等)

3、实验:火的熄灭

(1)、老师用一个杯子扣住正在燃烧的蜡烛,观察火焰熄灭的过程,启发幼儿思考火焰熄灭的原因。(燃烧需要空气)

(2)、老师用大、中、小三个玻璃杯同时扣住三只燃烧的蜡烛,观察哪去

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篇八 :幼儿园五月份大二班教学总结

数学;1巩固复习50以内的直加直减,如:15+13= 20- 10= 14+4= 19-5=

2复习求未知数,如:( )+3=5 ( )-6=4 .

3初步学习20以内的加法进位如:9+2= 9+9= 8+4=

4复习各类题型(详见练习本)。

拼音:复习直呼音节。

学习给音节标调。

能默写声母表、韵母表、整体认读音节。

做各类题型(详见练习本)

生字1学习新的生字、组词、学做类型题。如 :见 里 左 曲 雨 父 台 竹

2复习笔画:

3初步学习生字的结构如:早(上下结构)。

4学习偏旁部首如:(他 叶 )

认字:《识字宝》中的生字,及常见字。

左 开 电 去 见 父 来 关 右 风 里 向 羊 足 可 曲 牙 主

英语:英语书中的第五课到第十课。

儿歌:详见《识字宝》中的儿歌

古诗:《忆江南》《梅花》《游子吟》《悯农二》

歌曲:《小司机》《数蛤蟆》《找朋友》《幸福拍手歌》

常识:1分辨方向:东 南 西 北 。

2一年有四季:春 夏 秋 冬。

3一年有十二个月份。

4一天有24小时,一小时有60分钟,一分钟有60秒。

弟子规:“亲有过”-------“如事生。”

手指操;《小草》《小蜗牛》《搬豆》《小兔盖新房》。

成语接龙:(30个)从“平分秋色 色胆包天 ------群龙无首 首屈一指”。 教学反馈意见:

幼儿姓名

:家长签字:

谢谢您对我们工作的支持!

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