篇一 :三年级卫生与健康总结

三年级《卫生与健康》总结

卫生与健康教学工作是学校教学工作的有机组成部分,是小学素质教育的内容之一。学校十分重视卫生与健康的教育工作,通过课堂教学、日常监督、文明班和卫生班评比,将各项工作落到实处,增强卫生健康知识,培养良好卫生行为习惯,提高环保意识和社会实践能力。

卫生与健康教育课是学校卫生工作的重要组成。上好卫生与健康课,提高教学质量,培养学生学习健康课的兴趣,良好卫生行为习惯,提高环保意识和社会实践能力,是学校卫生工作重点。为确保健康教育取得良好效果,我通过搜集资料,认真备好每一节课。课内与课外相结合,让学生参与各项活动,认识卫生与健康的关系、卫生与健康的重要性,感悟环境保护的重要性和迫切感,养成了良好的卫生行为习惯,提高了环保意识和社会实践能力。 良好的卫生行为习惯的养成,是靠平时的坚持和严格要求。为配合学校的文明班和卫生班评比工作,我在班上建立了卫生工作小组,由组长负责日常卫生的监督和检查,班干部协助老师作卫生宣传。每天早、中、晚扫地,每月大清洁一次。利用卫生与健康知识竞赛、环保知识竞赛、,黑板报、开辟卫生与健康知识专栏,多渠道、多途径、多形式、多方位宣传教育卫生健康知识。通过提高卫生健康知识,增强学生的卫生健康意识、环保意识,促进良好卫生习惯的养成。

干部加强卫生健康知识,提高预防疾病能力,也是健康教育课的一项内容。我利用课室后面的黑板,根据不同的季节、不同的气候出版一些相关的保健知识和常见疾病、预防疾病的方法。留一定位置,让学生轮流写上有关卫生、保健、环保方面的小知识。还结合今年世界流行的H1N1流感,了解如何做好流感的预防工作、环境保护等卫生保健知识,让学生参加环保知识竞赛,废品回收利用比赛等加强了学生对卫生健康知识、保健知识的认识,增强了健康教育效果。

今后,我们将继续发扬成功的做法,进一步全面贯彻教育方针,落实卫生工作条例,认真做好卫生保健工作,努力上好每一节卫生与健康课,不断提高学校卫生健康工作质量,为培养学生的良好的卫生行为习惯、环保行为,丰富卫生健康知识而努力。

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篇二 :卫生与健康总结

卫生与健康工作总结 我校卫生健康教育工作始终以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”思想为指针,以贯彻、落实全国卫生工作会议精神和上级卫生主管部门提出的工作要求为目标。结合学校实际,加强精神文明建设,认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、以创建国家卫生城市为契机,创新管理机制,加大管理力度,提高教育成效,切实抓好健康教育活动,搞好学校环境卫生和学生个人卫生,创设良好的育人环境,不断提高师生的健康水平。我们主要从以下几方面开展工作的:

一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任。

卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质,甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识,我校历年来十分重视卫生工作,专门成立了以一把手校长为组长、分管主任为副组长、各科室负责人和校卫生负责人、班主任为成员的卫生工作领导小组,全面领导学校卫生工作,并形成畅道无阻的卫生工作网络。根据工作实际需要,分设卫生工作领导小组,健康教育领导小组,除四害工作领导小组,并能合理搭配,及时调整,做到分工明确,责任到人。使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校制订了《学校卫生制度》、《传染病预防管理制度》、《学生常见病防治措施》、《传染病应急预案》、等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使学校环境

卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。 二、开展健康教育创新,不断提高健教质量。

通过不定期举办各类教育讲座、教研活动,集体备课,社会实践等形式促进教育工作的开展。每学期期初,学校都及时制订切合当前形势和实际的《卫生健康教育工作计划》,做到“年初有计划,年末有总结”,使卫生健康教育工作真正落到实处。开展了集体备课和健教研讨活动。所有课任老师都能认真上课,备课,上好上足每周0.5节的健康教育课,做到有计划,有总结,有考核。较好地促进了学生良好行为习惯的养成。 根据学生和季节特点,常规工作外,还把工作重点放在了“禽流感”“腮腺炎”等传染病的知识和预防教育上,在学生中大力开展了流行性疾病防控的宣传工作,并采取了必要的预防措施。通过宣传、教育,让全体师生都懂得什么是禽流感、腮腺炎等及它们的危害,如何预防等知识,提高师生对此类疾病的防范能力。并通过家访、给家长发宣传材料、家长信等形式,认真做好家校结对教育工作。学校设立了“心理咨询小屋”心理咨询站,卫生健康教育黑板报、广播讲座,传授季节性、流行性疾病的防治知识,使健康教育活动深得人心。

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篇三 :20xx.doc卫生与健康总结

合山镇中心小学20xx -----20xx学年度第一学期

卫生与健康教学工作总结

本学期已圆满地结束了,回顾一学期来的健康教育教学工作,我们始终把学校“健康第一”,关心学生的健康成长和谐发展作为我们学校工作的重点,特别是对学生的健康成长作为重中之重。对于学校的健康教育教学工作,我们学校领导十分重视,认真贯彻执行了《学校卫生工作条例》,坚持以预防为主,治疗为辅,防治相结合的原则,进一步开展常见病多发病的防治工作,使我们的教师和学生身体素质明显提高,促进了健康教育的开展,确保了学生身心得到健康的成长。

一、领导重视,认真贯彻《学校卫生工作条例》:

本学期来,我认真做好自己的本职工作。以《学校卫生工作条例》为指南,积极开展学校卫生保健工作,做好学生常见病、多发病的防治,如通过专题讲座、黑板报、小广播等形式,对学生及家长进行指导。1、要求学生每天做眼保健操,注意用眼卫生; 2、要求学生改善饮食及不良饮食习惯,纠正偏食,增加动物性食物,提高个人卫生水平。通过宣传教育,同学们的自我保健意识有所增强。防病意识有所提高。

二、卫生教学,传授知识:

在教学工作中,本人坚持认真、严肃科学的工作态度,认真钻研业务,爱生勤教,积极参加教研活动,虚心向有经验的教师学习。认

真备好课,写好教案。经过努力,我所教班级同学们的卫生知识明显提高;同学们的自我保健意识也大大增强。

以上是我一学期来所做的一些工作,虽然取得了一定的成效,但是我还会一如既往,遵照上级指示,再接再厉,把健康教育和卫生工作做得更好,为学生的健康成长和谐地发展作出更大努力。

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篇四 :一年级《卫生与健康》总结

一年级《卫生与健康》工作总结

这一学期卫生工作已基本结束,通过以“健康第一”为指导思想,一切为了孩子的健康,从而对卫生工作有了提高,现将教学工作总结如下

一、 加强心理健康教育全面提高学生素质

通过卫生课,在课堂上有计划有备课步聚地进行教案和总结,同时能结合课程改革实验,把培养学生心理健康做为突破口,除了在课堂常规教学中进行落实还针对学生存在的问题开展健康教育,发现学生的心理存在问题,及时进行沟通,解答疑惑,引导学生进行自我心理调节,同时用科学协同心理素质,让学生以良好的心理状态面对学习。

二、健全卫生制度

抓好课堂教学,每个星期都要上好每一节卫生课,每隔一周

一课,向学生进行卫生保健知识宣传做到计划,有教案有总结,开课率达到了100%全期共上了五次卫生大课;还在班上出了卫生专刊。每周都进行一次卫生检查和评比,配合学期的卫生检查工作,制定环境与卫生措施

三、养成保护环境和讲卫生的习惯。

搞好学校环境卫生,坚持环境美化,从校园环境中看出部分

来的,要使校园环境好起来,不但要经常打扫卫生,更重要的是做好清洁工作,只有当学生或良好的卫生习惯所以保洁作为自觉行为,学校环境美化才能得到保证,因此,要求学生不要随地扔

纸屑,自觉保持校园干净,整洁,卫生有秩序,这样学校面貌大为改观。

在今后的工作中还要提高卫生教学能力,加强,卫生工作,人人有责,使学生健康掘壮成长。

二〇20xx年x月x日

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篇五 :20xx--20xx二年卫生与健康总结

20xx-----20xx二(1)班卫生与健康工作总结年乐夫人学校 邓凤娟

我班的卫生工作在市教育局、卫生防疫站的关心下,在本校领导的大力支持下,在这一学期中有了很大的变化,班级的卫生面貌变了,学生的卫生意识提高了,学校的精神面貌也变了,学生懂的了讲文明、讲礼貌,在这一年中班级主要抓了以下几点:

一、健康教育抓的好

本学期开学初校领导就制订了健康教育目标,计划层层有专人负责,教导处还制订每周课程表中有健康教育课,期末有总结。每月卫生老师还结合当时情况,利用广播、黑板报、画廊、电化教室等宣传阵地,向学生宣传卫生知识。

二、学校环境卫生有起色

每学期开学初第一件事是安排各班保洁区,这个学期,为培养学生劳动能力进行了劳动周活动,做到学校每个角落都有同学天天打扫,每天有卫生监督员进行检查,每周有各班卫生委员负责坚持个人卫生评比,个人卫生的检查内容包括:指甲、衣领、头发、手帕……定期检查饮水和早餐的卫生工作。由于狠抓了以上几点,班级卫生面貌有了很大的改变。卫生老师每天进行监督管理,发现问题及时改正。

三、抓六病防治工作

1、防近工作。每学期开学初对本年级进行一次视力普查工作,对边缘视力的同学,发告家长书,并向他们推荐一些有效的眼药水和治疗

仪。并让家长和班主任老师重视学生的读写姿势和用眼卫生。做好沙眼的普查和复查工作,对患沙眼的学生及时治疗。

2、防龋齿工作。利用广播、黑板报等向学生进行宣传。

四、传染病工作不容忽视

学校制定传染病预防预案,并备有充足的物资;每天班主任进行晨检工作,发现问题及时上报领导。如学校发现传染病及时隔离、上报、消毒。

五、日常工作

在日常工作中只要有学生生病,卫生教师总像对待自己的孩子那样关心他们,一般小毛病卫生室及时处理。如较为严重就及时通知家长,如联系不上,卫生室负责带他们上医院治疗。平时,保健老师还经常负责各种资料的收集上报,还利用黑板报和画廊,在不同季节向学生宣传预防疾病的方法。

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篇六 :二年级卫生与健康总结

学校卫生保健工作,是教育工作的重要组成部分,是素质教育不可缺少的重要内容。所以我校继续坚决执行贯彻全国教育工作会议精神,进一步落实《学校卫生工作条例》。本学期我校二年级卫生与健康工作如下:

一、在教学方面,按照体育教学大纲要求和体育教材内容认真备好每一节课,深入钻研教材和场地考察。积极开展兴趣教学,激发学生兴趣,做到既备教材又备学生,能将两者有机地结合起来。在二年级的卫生与健康课堂教学中,能落实教学的各个环节,积极运用现代教育技术和课堂艺术,融入教学当中。灵活运用启发式教学把教师的主导作用和学生的主体积极性有机结合起来,密切联系教材,抓好教材中的重点关键,对学生进行时政教育与卫生健康教育。提高学生的认识,建立自己的人生观,认识基本的个人卫生知识。

二、为落实卫生与健康教育,我校进行了一年一次的学生健康体检,出版了有关体育卫生知识墙报,举行了一次卫生与健康专题讲座,向学生宣传个人卫生知识。

愿我校的体育卫生工作在今后能更完善。

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篇七 :三年级卫生与健康总结

卫生与健康工作总结

本学期三年级的卫生与健康工作,在学校领导及同事的支持下,已经圆满地结束了。本班卫生与健康工作取得了一定的成效,但也有不足之处,现将本学期本班的卫生与健康工作总结如下:

首先,我根据学生的年龄特点,结合课文内容,上好卫生健康课,教育学生从小养成良好的卫生习惯。学期开始,我就要求学生按学校计划每天清扫包干区以及班内的卫生由值日生检查、督促。同时,每周清扫一次卫生死角,保持班内及包干区的清洁卫生。本学期学生已习惯了每天自觉打扫卫生,劳动委员也能按卫生制度办事,定期检查同学们的手、脸,同时督促同学们勤换、勤洗,保持个人卫生,使大家从小养成了爱卫生的习惯。

同时,在学校领导的关心下,与卫生院、防疫站取得联系,给学生打预防针,杜绝了传染病的发生。此外,学校厨房工作也有明显的改进,全校师生都有较好的体质,没有发生任何不良病现象。

本学期卫生与健康工作有些成效,但也存在不少缺点。今后在工作中还应努力改进、提高。

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篇八 :卫生与健康工作总结

我校认真贯彻《学校卫生工作条例》和《中华人民共和国传染病防治法》等法规。按照上级卫生主管部门提出的工作目标,结合学校实际,在全体师生中深入开展卫生、健康教育,强化学生的卫生意识和良好卫生习惯,学生体质得到明显增强,我们主要从以下几方面开展工作的:

一、加强常规教育,不断提高学生健康卫生意识。

我校充分利用广播、黑板报、班会等各种宣传阵地,对学生进行卫生习惯的常规教育,教育学生自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生。要求学生做到“不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不破坏绿化及设施,不损坏公物 ”等。不定期进行学生个人卫生抽查,以促进学生良好的卫生习惯的养成。

二、加强卫生健康监督,注重常见病、传染病的预防。

1、积极开展“六病”的防治工作。如在监督检查眼保健操中,对穴位按压不正确的同学及时给予纠正,并严格要求用眼卫生,在课堂教学中关心每个学生的生长发育,身心健康,落实“三个一”, 使他们从小养成良好的用眼卫生习惯。

2、加强季节性及常见病的宣传教育工作。结合季节特点、传染流行和食物中毒发生特点,充分利用学校宣传橱窗、黑板报、广播等各种阵地,做好卫生健康、预防疾病、膳食营养、心理健康、环保教育等宣传教育工作,对学生进行针对性较强的防控传染病和食物中毒的专项宣传教育。

3、积极做好各项传染病的预防工作。一旦发现传染病,立即

进行消毒、隔离治疗,并对其他学生进行有针对性的突击健康教育,及时消除校园内可能导致传染病流行和各种危险因素。

4、积极配合上级卫生部门按质按量完成各种任务和学生常见病的矫正工作。认真负责地为师生诊病、治疗并能做好急病的初诊和转诊工作。

5、认真对学生进行碘知识学习宣传工作,并针对五年级进行问卷调查,学生对碘知识的知晓率达到100%。

6、在12月x日艾滋病日,针对我们学校实际情况,下发宣传资料,利用大课间,让学生了解艾滋病相关知识,学会自我保护,尤其是不要捡废弃针头。

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