20xx——20xx学年度政治教研工作总结
本学期我政治教研组全组成员,以新课程标准,新教学观念为指导,以课堂教学为中心,以课题研究为主线,认真学习了多篇教育教学理论, 深入开展了课题研究活动,营造良好的教研氛围,同时认真做好青年教师的培养工作,使他们尽快的熟悉了业务,增强政治教研组的整体实力,不断提高政治学科教学质量。具体总结如下:
一.为提高自身素质而加强了理论学习
1、本学期利用教研活动时间组织本组教师认真学习教育、教学理论,组织全体教师认真学习领悟新课程的新理念,并真正落实到我们的教育教学行为中去,加强理论学习与研讨,提高理论水平与专业素质。贯彻新课程理念,健全学习制度,提高业务素质。本组在业务学习活动中,采用集体学习讨论和平时钻研思考相结合的方法,要求组内成员在每周的周五参加本年级学科组集体备课,平时每天关注新闻,及时总结。教研组每月组织教师认真学习党的 路线、方针、政策,贯彻落实新课程理念。
2、认真参加了上级有关部门组织的各种继续教育活动和教研活动。认真组织校教研活动,组内相互交流经验 相互学习的活动。
3、抓好集体备课制度。教研组长加强监督,提高教学效率。
4、积极开展组内相互听课,评课。加强相互交流、相互学习。
二、为推进教研组工作信息化建设,不断完善了教研组资源库
1、本学期我们充分运用现代教育手段的优势,充分发挥年轻教师信息技术强的优势,充分利用丰富的网络资源,不断完善我组的资源库.把平时自己动手做的或者是在网上下载的有用的课件、练习、文章集中存放在一起,以供全组教师学习、借鉴,使资源共享。
2、在加强学科资源库的完善工作中,努力使教案科学化、规范化、电子化。将现代教育技术,运用到课堂教学之中,加强了思想品德课教育的生动、形象性,以此激发了学生的学习兴趣,为进一步提高教育质量打下坚实的基础。
三、青年教师的指导工作取得良好效果
1、重视老教师的传,帮,代和对青年教师的指导工作,抓好老教师和青年教师之间的师徒合同活动工作,对年轻教师的课进行具体的指导,认真指导青年教师备课,从重点、难点、教学进度、教学手段和方法达到统一;政治学习的特点是学生从生活中去体会知识,有时效性、指导性,对学生三观的形成有不可忽视的作用。政治常规教学是提高政治教师教学业务水平的必经之路,没有良好的基本功的教师不可能培养出高素质的学生。
…… …… 余下全文