篇一 :20xx下半年论文答辩和学位申请工作时间安排及要求

关于2014—2015学年第一学期教育硕士专业学位

论文答辩和学位申请工作时间安排(单证)

20xx下半年论文答辩和学位申请工作时间安排及要求

依据研究生院专业学位办“2014-2015学年第一学期硕士专业学位论文答辩及学位申请工作的通知”,结合教育专业学位管理中心的工作实际,对论文答辩和学位申请工作的重点环节,提出以下要求:(具体工作细节参照专业学位办通知)

一、课程审核要求

1、必须完成培养方案所规定的课程和学分;

课程类型、课程名称、课程学分,必须与当年的培养方案相符。

学生成绩表从学位申请系统打印,成绩由院系输入、确认、打印、签章、交中心。成绩单要求打印5份,上交3份,院系和学生各留1份。

在职攻读硕士专业学位系统地址219.228.136.141/dz 2、开题报告必须有导师亲笔签字;

3、科研成果:如有发表的,系统录入科研成果提交,填写打印《科研成果登记表》、成果的原件和复印件、提交院系审核、盖章、留存,中心不再审核。没有发表的也要进入系统点击提交。

4、缴费收据复印件(传真纸、银行转账复印件不收,必须是学校财务开具的#5@p收据。请

1

用A4纸一人一张,并在正面空白处写上院系、学号、姓名,以便归档。09级缴论文指导费和答辩费8000元、11级缴9000元、10级无需缴费(学费中已缴)。

5、超过四年(09级)延期答辩的,需交延期答辩签报,签报必须由本人申请、院系同意,超过五年(08)级不予办理。

请各院系认真按照以上条件送审,否则,不予受理审核。

二、论文强制盲审对象

1、提前答辩者; 2、上次答辩未通过者。

盲审成绩的反馈和认定

本次盲审工作的盲审期为33天。盲审成绩通过或逾期方可组织答辩。

硕士专业学位论文盲审“异议”的认定和处理办法详见《华东师范大学硕士专业学位授予工作细则》(下简称“细则”)和《华东师范大学硕士专业学位论文答辩与学位申请实施办法》(下简称“实施办法”)。

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篇二 :20xx年西南大学免费师范生攻读教育硕士专业学位申请 任教工作总结及研究计划报告



学       院    物理科学与技术学院 

专       业      物理学科教育      

年       级        20**          

学       号     222011*********   

姓       名         ******         


第一部分  任教工作总结

这学年我担任合肥期中高一(22)、(28)、(29)班的物理教学工作,针对学生学习的实际情况开展教学,现将本学年的教学工作总结如下:

一、政治思想方面

本人热爱社会主义祖国,热爱中国共产党,认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论,积极参加政治学习和业务学习,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任,积极参加各项教研活动和课改培训。

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篇三 :20xx年华中师大免费师范生攻读教育硕士专业学位申请工作心得及教育硕士期间的研究方向和研究计划

20xx年华中师大免费师范生攻读教育硕士专业学位申请

任教工作总结及研究计划报告

姓 名 周经国

系(所)别 信息技术系2007级

专 业 教育技术学

工 作 单 位 甘肃省临泽县职业中专学校

邮 编 734200

联系电话 187xxxxxxxx

邮 箱 zhoujingguo2010@yeah.net

任教工作总结及研究计划报告

尊敬的老师:

您好!我是华中师大信息技术系2011届的毕业生周经国,去年六月份毕业后被甘肃省临泽县职业教育中专学校招聘为一名信息技术老师。在学校从事信息技术教育教学和中职生技能大赛培训辅导工作。现任教已经满一学期,并经任教学校考核合格。

通过自己半年多的工作,我感觉自己在母校本科四年所学习的知识已经能够轻松的应对日常的教学工作,但是,学习是没有止境的,尤其作为一名在教育一线的教师,更应该树立活到老,学到老的理念,不断的完善提高自己的知识技能,以便能更好的适应日益改革,飞速发展的的教育事业,满足教育教学的需要。现在学校为我们免费师范生提供了一个能够免试带薪读研的机会,我希望能够抓住这一机遇,继续提升自己的专业技能和业务水平,为自己以后的发展奠定基础,为家乡的教育事业多做贡献。

以下是我从20xx年8月正式到校参加工作以后工作总结。在总结之后有攻读教育硕士期间的研究方向及研究计划。

第一部分 任教工作总结

(一) 信息技术教学工作

在上个学期,学校教务处安排我承担了中二年级三个班的教学任务,共有两门课,其中两个班的C语言,每周每班五节课,一个班的计算机网络,四节课。在教学中我有一下体会:

一、要将课本知识和现实生活联系起来

在所教授的课程中,计算机网络是一门知识点繁琐,概念抽象,不易讲解也不易让学生理解的课。尤其课本中的知识,对学生来讲都是新概念,都需要学生去建立概念。这就要求在教学中务必要让学生能够将课本知识和现实生活中的相关的东西联系起来。如,讲到调制解调器时,同学们根本不懂这是个什么东西,只能够生硬的记住这个东西是将模拟信号和数字信号互相转换,但是不知道在哪里用。但是大家都知道有个叫“猫”东西,这时就需要对学生讲到电话的信号和计算机的信号,这个生硬的概念就解决了。在讲到三种交换方式时,可以以交通

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篇四 :陕西师范大学硕士 申请 工作总结

20xx年免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位研究生

任教工作总结及研究计划报告

工作单位: 姓 名: 本科学号: 本科专业:化学 申请专业:学科教学(化学)

任教工作总结及研究计划报告

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20xx年8月17日,我来到了米脂中学,重回母校,但却不是那时的记忆。在紧张的教职工大会之后,我踏上了三尺讲坛,作为一名新教师,真正开始了我的教学生涯。一个学期很快就过去了,从喜欢化学的丰富变化的物质世界到化学世界的变化多姿,而现在感受到“授人以渔”的喜悦,虽然半年的有许多的收获,但是我知道,我还有许多不足之处需要改进,不仅需要知识层面的深化,更需要从向有经验教师学习,进而不断完善自己。

化学学科是一门重要的自然科学。我们生活在复杂多变的物质世界,在物质及其变化中领略自然的魅力,也感受到化学带给我们的震撼。化学如今已经与我们的生活日益相关,越来越先进的化学技术与工业正在以崭新的观念和方式,使人类的未来的生活更加健康、安全、幸福。初入门的我在这一学期的化学教学中,有得亦有失,更多的是从教学工作中收获到了很多,同时也学到了许多为人处世的道理。随着一学期工作的结束,为了更好剖析我在教育教学工作中的表现,特把一学期的教学工作总结如下:

一、思想政治方面

教师是一个神圣的职业。教书育人,担负着培养祖国的未来创设者的这一神圣使命,我怀着满腔热情开始了我的教师生涯。作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。平时,我积极参加全校教职工大会,认真地参加了学校的师德师风建设和政治理论学习,及时记笔记。本学期进一步学习了各种教育法律法规,努力做到依法从教,以德育人。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,我始终严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养,争取做到教书育人、言传身教,以自己的人格、行为去感染学生,引领学生。在工作上,我严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。这半年来,我的思想政治水平有了很大提升,但是人要不断前进,我仍需继续坚持学习党的理论,学习教育理论,来扎实自己

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篇五 :20xx申请读研任教工作总结及研究计划报告-版

20xx年免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位研究生

任教工作总结及研究计划报告

工作单位: XXXXXXXXXXX中学

姓 名: XXXXXXX

本科专业: XXXXXXXXXXXXXX

申请专业: 学科教学(XXX)

时 间: 20xx年x月

任教工作总结

布鲁巴赫指出:“反思性实践是使教师在其职权范围内,改进自己的教学实践,成为更好、更有效率、更富创见的行家的工具”。

从20xx年x月始,我光荣地走上教师岗位,正式成为一名人民教师。时光荏苒,转眼我来到XXXXXX中学已经有半年之久。回想这半年的工作和学习,既有欢笑也有苦恼,既有收获也有仍需改进的地方,和同事、学生在一起的日子是幸福的。现在静静的写下我这半年来的工作总结,收拾好心情,开始新的工作和学习!

一、思想政治方面

在我还没有踏上工作岗位之前,就有许多老师和朋友告诉我,老师是一个神圣的职业,能够走上那三寸讲台是你的莫大荣幸。在这份荣幸存在的同时,一种责任也就孕育而生了!教书育人,担负着培养祖国未来的神圣使命的我怀着满腔热情来到了XXXXXX中学,开始了我的教师生涯。作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。

我忠诚于教育事业,自觉学习中央的工作精神及相关文件,实事求是,努力弘扬“为公、务实、创新、争先”的实效精神。平时,我积极参加全校教职工大会以及学校组织的政治理论学习,始终严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。这半年来,我的思想政治水平有了很大提升,但是人要不断前进,我仍需继续坚持学习政治理论,学习教育理论,扎实自己的业务水平。

二、教学工作方面

教师的主要工作还是教育教学,全面提高教育教学质量。教学质量永远是教学的生命与核心。要提高教学质量,关键是要上好课,教会学生学习的方法。为此,我们认真备课,认真钻研教材,精心设计导学案,从学生的角度精心设计,便于引导学生学习。

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篇六 :美国化学专业前十名校申请总结

美国化学专业前十名校申请总结

美国大学里的化学学科规模相对较小,因此招生规模也相对较小。加之许多学校并不严格限定申请者的本科专业,因此化学系的申请难度非常高。为此,立志申请美国化学专业排名前10的同学需要在自己的“硬件”条件上苦下工夫。具体来看,包括以下两大方面:

1. 尽力提高自己的本科GPA、TOEFL和GRE考试成绩等指标。想申前10的名校,理想的状态是本科GPA在3.6以上,GRE语文600分、数学750 分、写作5.0以上,新TOEFL成绩105分以上,GRE化学专项考试成绩争取满分,至少达到900分(GRE--SUB化学类考题构成: (C27──Chemistry)约150题,涉及大学化学课程的主要内容。其中,分析化学约占15%,无机化学约占25%,有机化学约占30%,物理化 学约占30%。)。

2. 本科生在校期间应争取多参与一些国家乃至国际级的化学科研项目,早日进入自己感兴趣的实验室从事专业领域研究,同时不放松对其他相关学科的钻研。近年来, 化学已向其他领域如生物学、材料科学和物理学方向不断渗透发展,成为新型的化学交叉学科或边缘学科。研究人才必然会获得美国顶尖化学系的青睐。

美国化学专业前10学校申请条件介绍

1. California Institute of Technology 加州理工学院

该校化学系规模不大,每年从700多名申请者中招收10名左右的新生。申请该校需要提交的材料有:学校要求每位申请者都提交GRE的化学专项考试成绩。申请加州理工学院的截止日期为1月1日。

2. Massachusetts Institute of Technology 麻省理工

该校在招收新生时非常注重申请者的本科化学成绩,对于申请者的本科数学和物理成绩也较为重视。考虑到化学系目前的专业方向,学校建议数学和物理基础较好的申 请者可以选择物理化学(Physical Chemistry)或化学物理

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篇七 :学期总结及奖学金申请样书

尊敬的院系领导老师:

我叫XXX,是xxxxxxxxx的学生。身为XX学院的学子,我感到无限的骄傲与自豪!回首进入大学这两年以来,我已明显感觉到自己在各方面所取得的进步。秉承着 “xxxxxxxx”的校训,在严谨的学校氛围中,自己正在稳步前进,不断向着自己的理想接近!作为一名大学生我深深知道,当今社会竞争如此之激烈,要想成长为一个对社会、对国家、对人民有用的人,必须坚持德、智、体等各方面全面发展,品学兼优,综合素质过硬,且有所专长的人。也正是如此,进入大学两年以来,我始终严于律己,在各方面严格要求自己,向着既定目标不断努力奋斗!我认为我在各方面均符合优秀学生的评选条件,故提出国家奖学金的申请。现将本人基本情况介绍如下:

一、思想进步紧跟党走

大学是人生成长的重要阶段,我特别注重思想的发展和成熟,培养正确的人生观、价值观和世界观,提高自己的思想政治觉悟。一直以来我都积极向党组织靠拢,大一时我就递交了入党申请书,并努力学习党的理论知识,于大二下学期正式成为一名预备党员。我时刻以共 产 党员的标准来要求自己,时刻以先进正确的思想和理念武装自己的头脑,永记党的宗旨,全心全意为人民服务。在平时学习、工作和生活中更是严格要求自己,力争做到工作中任劳任怨,生活中艰苦朴素,时时处处在同学中起表率作用。

二、学习刻苦,成绩优秀

我始终牢记:学习是学生的第一要务。在过去的两年中,我刻苦学习,努力务实,抓紧分分秒秒努力学习专业知识,同时博览群书,拓宽知识面。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在老师、同学们的指导和帮助下,我取得了比较理想的成绩:在20xx-20xx学年,专业排名第4,获国家励志奖学金、院二等奖奖学金和“三好学生”称号;在20xx-20xx上下两学期学习成绩班级排名分别为第二和第一;此外在大一和大二期间我一次性通过计算机

一、二级和大学英语四考试,并取得优秀的成绩。看着自己用汗水换来的成绩,我知道自己在不断进步,同时还要更加不懈的努力,以取得更大的进步。

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篇八 :中学申请县级文明单位工作总结

水冶二中文明单位建设工作总结

水冶二中,创办于19xx年,是水冶镇五所所普通初级中学之一。20xx年接受县文明单位专家组评估验收,20xx年被授予“安阳县文明单位”荣誉称号。

两年来,学校坚持文明单位创建常态化,努力打造“人文、人本、人和”的清新校园,以“提升学生的品质,提高教师的品位,打造学校的品牌”为中心,构建科学管理模式,大力实施素质教育,形成了鲜明的中州名镇中学的办学特色,得到了社会的广泛好评。

一、以文明素养培育为核心,坚持德法治校,孕育思政工作的新氛围

学校十分重视学生的思想道德建设。学校坚持以“公民道德建设”为核心,以“个个发展,人人成功”为主题,以开展规范加特色的丰富多彩的实践活动为载体,坚持德法治校,积极孕育思政工作的新氛围。

学校以重大节日、纪念日为契机,加强学生文明素养培育,开展“新学期、新起点,新风尚,新形象”、“缅先烈、知幸福、促成长”、“行文明事,做文明人”等一系列有助于身心发展的丰富多彩的活动。学校通过开展中秋节、重阳节主题班会,对学生进行民族传统教育,通过开展教师和学生一起诵读经典,通过开展 “唱红歌,知党恩”、“童心向党”主题系列活动,对学生们进行爱国主义教育。 学校针对未成年人生理和心理特点,结合实际,聘请法制副校长、安全辅导员,采取看录像、听讲座、看展览等方式对学生进行法制宣传教育。学校还在学生中广泛开展“珍惜生命、远离毒品”、“拒吸吸烟” 签名活动和崇尚科学文明、反对迷信、邪教教育。为使思想品德教育工作规范化、实用化,学校还进行了“生命化教育”省级课题的研究。可以这样说,热爱祖国、继承传统、团结友爱、文明礼貌已成为学生精神世界的主流。近两年来,学校有20多名学生获县镇级优秀学生干部、市县三好生殊荣。

学校十分重视教职工思想道德建设。在管理中,学校积极营造宽松、和谐、平等、向上的工作、学习环境,提倡教师敬业爱岗、严谨治教、刻苦求知,要求教师不仅在学校里坚持教书育人,为人师表,而且在家庭里、社会上,时时、事事、处处都为人师表,全面树立教师的新形象。学校倡导"文明育人",要求教师尊重学生,语言文明,崇尚社会公德,每时每刻以自己的行为去影响学生,感染学生,让学生在教师的榜样下,学会明辨是非,懂善恶,知美丑。

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