人人通·云教学培训工作总结

我校根据教育局《关于开展“蜂窝行动”和“蒲公英教育计划”活动，启动网络学习空间“人人通”建设工作》的通知要求，及《岳阳镇中心学校关于开展小学“蜂窝行动”和“蒲公英教育计划”活动，启动网络学习空间“人人通”建设工作的培训方案》等文件精神,为切实提高我校教师运用信息化技术服务教学的能力,我校于20xx年12月29日—20xx年1月4日开展了培训工作,现总结如下：

一、领导重视,制定方案

20xx年12月28日接到局培训的通知,李校长召开校委会会议,制定了关于"人人通"培训的方案,并决定由李珊和关玲参加局组织的培训,并要求她们认真领会培训精神,熟练并掌握平台的操作技能,以便进行学校级的二级培训,20xx年1月4日下午,关玲和李珊又参加了岳阳教办在岳阳小学举办的云教学培训,两人进一步掌握了平台的各项操作.

二、动员实施,二级培训

20xx年1月6日下午，我校全体教师在电脑教室开展“人人通·云教学”培训活动。培训前李校长向全体教师传达“蜂窝行动”活动精神，对全体老师提出了更加具体的要求，并对本次及以后的云教学平台的使用进行了详细的规划，希望全校师生能积极参与到活动中来. 首先由李珊老师对全体教师进行了培训，通过现场操作演示，让

全体教师了解云平台的推广意义、优势和操作方法。培训主要围绕教师对人人通的使用展开，老师们通过活动了解了平台的基本操作及其功能作用，尤其是利用手机可以直接备课、布置电子作业，并通过平台加强老师与家长和学生之间的互动等功能，产生了浓厚的兴趣。为今后的提高班级管理、家校互动、教学质量奠定了基础。云教学平台的全面推广，将实现教与学的全面互动，让教师教学更优化，让学生学习更快乐，让家校沟通更便捷。

随后教办的赵丽老师对李珊老师的讲解进行了补充说明,使老师们更加一目了然,熟记于心.讲解完之后,每位老师都进行了实际操作,并现场提出了疑问,两位老师都作了耐心详细地指导.

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XXX第三届员工生日会总结

为了丰富员工工作之余的业余文化生活，让员工真正体会到企业的关爱，xxx特为每月过生日的员工举办隆重的生日会，在这个春末夏初的季节，第三届生日会如约而至。

一走进会场，耳边回荡着动人的音符，眼前则是写着真挚祝福的条幅、各色气球搭成的五彩之门以及精心布置的会场，不由的让人心中升起一种十足的温馨。

下午14:30分，伴着舒缓的生日歌，XXX第三届员工生日会正式拉开帷幕。参加本次生日会的不仅有我们幸福的寿星们，还有各位领导。

本次生日会分为四个环节：首先是：“真情传递”，XXX在生日会前收集寿星的照片，然后精心的制作成一张张精美的幻灯片，附上每位寿星想说的话，在活动之中播放。随着旋律的流淌，每一张笑脸、每一句祝福都潺潺的流进每个人的心中。

我们每个人每年都会过生日，而且都会吹蜡烛吃蛋糕，就像约定俗成一样，但是知道为什么要生日、为什么在生日的时候要吹蜡烛吃蛋糕的人却寥寥无几，所以在第二个环节设置了了解生日起源的幻灯片讲解，这使得大家在开心之余更增长了知识。

第三个环节就是最令人期待的游戏环节。为了保证寿星们能玩的开心玩的尽兴，大会精心设置了数个游戏。在“齐心协力” 游戏中，每个队伍由4名寿星及亲友团组成，一个负责“气吞山河”—喝水，一个负责与主持人石头剪子布一决高下，一个佛山无影脚—连续踢三下毽子，最后一个负责一箭穿心—扎爆标靶上的气球，这四个人此时就是一个整体，如果有一个人失误游戏就要从头再来。第一个队伍非常幸运的顺利过关，只喝了一杯水。但是第二个队伍就没那么好运了，或是第二关中被主持人KO或是一箭穿心中脱靶而出，这让负责气吞山河的寿星，一次又一次露出无奈又无辜的眼神，引来的一阵阵欢快的笑声。(附图片)

不管是“心心相印”、“视唱练耳”“抢椅子”，一个又一个简单又有趣的游戏，还是相声“说电台”、独唱“海阔天空”都将大会的气氛一点一点的推向高潮。

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“公益活动 人人参与”活动总结

——***系

为响应学院关工委20xx年10月27日下发的《***院开展“公益活动 人人参与”主题教育活动方案》的通知要求，我系于20xx年10月28日起开展了常德特殊教育学校“爱心”之行、电脑义务维修服务站、班级主题团日活动等系列公益活动。

一、常德特殊教育学校“爱心”之行

20xx年11月13日下午，***院***系“爱心团队”一行人来到常德特殊教育学校，开展“公益活动，人人参与”主题教育活动。活动旨在让学生们了解社会，感受社会，增强大学生的社会责任感和关心社会公益事业的热情，培养大学生的劳动观念，锻炼意志和品格，增强社会适应能力，培养大学生服务人民的无私奉献精神。

活动开展前期，我们做了充分的准备。第一，我们与聋哑智障儿童学校取得了联系，得到了支持与必要的帮助。第二，我们在***系进行了充分的宣传发动，并对聋哑智障学校在校学生的情况进行了事先的基本了解。第三，确定聋哑学校学生人数，准备好表演的节目和活动设备，购置好相关礼品。

此次常德特殊教育学校“爱心”之行包括三项内容。

1、“气球大战”游戏

“气球大战”游戏开展前，我们提前准备好了吹好的气球，并用大袋子装好。游戏中，我们将气球绑在一条线上，分两组踩气球大赛，并开展了在气球上面画画的比赛。我们与孩子们开心地玩游戏，踩气

球、在气球上“绘画”，还有“老鹰抓小鸡”等等。在游戏过程中获胜的孩子，就会得到我们预先买好的蛋糕奖励，没有赢也会有糖果安慰。

2、“我的心愿”计划 此项活动中，我们给孩子们“心愿卡”，让他们写下自己小小的希望。后期选出比较可行且有代表性的帮助他们实现。后期我们也会保存好心愿卡，全部记录在案，逐步实现。此项活动需志愿者积极引导，避免写出很空的话。看着小朋友们欢乐的笑脸，我们感到特别欣慰。

3、“爱心捐助”活动

我们把准备好的学习用品送给了孩子们，希望他们能够好好地坚持学习、以后更好地融入社会。最后我们和聋哑智障学校学生合影留念，志愿者们合唱一首歌曲，然后一起合照，最后聋哑儿童用手语表达感谢之情，用DV录下来用作留恋。

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中共长安一小党小组党员“政治生日”纪念活动总结 为了进一步强化党员的身份意识和责任意识，加强党性锻炼，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，进一步创新“创先争优”活动的形式，丰富“创先争优”活动的内容，进一步加强支部党员之间的交流，以提高自我认识，提高学习责任和创新意识，根据中共东莞市委《关于在全市基层党组织开展主题式党的组织生活的意见》及东莞市教育局《关于做好基层党组织生活创新工作的通知》的文件精神，联系我校工作实际，特制定本实施方案。第一小学党小组于20xx年x月x日早上8：30，在学校阶梯教室，开展了以“增强党性”为主题的党员“政治生日”纪念活动，现简单总结如下：

此次活动分成了六个内容充实、形式新颖的环节展开：

1、建立党员“政治生日”册，宣读政治生日对象。

为确保每个党员都能过上“政治生日”，建立党员“政治生日”册，将党员名单按入党日期排出“政治生日”序列。对一些具体时间记不清的党员，就通过查找人事档案，弄清准确时间，保证每个党员都能过上一个有意义的“政治生日”。

2、谭校长致生日贺词。谭校长的讲话，热情洋溢，为所有过政治生日的党员送上了美好的祝福。在肯定工作业绩的同时，也对所有党员提出了希望和寄语，勉励全体党员要时刻保持党员先进性，发挥先锋模范作用，在各项工作中争当先锋，勇当模范。

3、赠送“政治生日”礼物。党小组向过“政治生日”的党员赠送一张自己制作的“生日贺卡”，贺卡上对过政治生日的党员上写上了党小组的希望和要求，句句话儿暖人心，小小卡片显真情，让全体过政治生日的党员感受到了党组织的关爱和温暖。

4、重温入党誓词。

会议期间组织全体党员面对党旗重温一次入党誓词，牢记党员身份，牢记党员使命。

5、发表生日感言。

每位生日对象在活动中发表了自己的生日感言，向支部汇报一年来的思想、学习、工作、生活等情况以及自身存在的问题，总结过去，谋划将来。一致认为通过这样的一种有效形式，让每一位党员在思想上对自己的党员身份有了更加清醒的认识，深刻理解了入党誓词的内涵和意义，并纷纷表示要把誓词的内容和当前的工作实际结合起来，把入党时的追求和现在的思想实际对照起来，始终坚定跟党走的信念，从大处着眼，于小处做起，以“为共产主义奋斗终身”的崇高理想来激励和鞭策自己。并在会后上交了一篇书面生日感言。

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开展“拒绝十二岁生日仪式”活动总结 根据上级文件精神，我校积极响应市教育局关于开展“拒绝十二岁生日仪式”活动的号召，引导学生和家长移风易俗，树立学生对自己、对家庭、对社会的高度责任感，促进学生全面健康成长，组织开展了倡导文明新风“拒绝十二岁生日大操大办”一系列活动。

一、制定了倡导文明新风制止大操大办十二岁生日的活动方案；成立了由校长任组长的工作领导组。

二、发起文明过十二岁生日的倡议书；引导学生文明过十二岁生日，广泛开展以艰苦奋斗、勤俭节约为主题的优良传统教育和社会主义荣辱观教育。

三、与适龄学生签订了文明过生日承诺书；引导学生“以艰苦奋斗为荣，以奢侈浪费为耻”，自觉抵制大操大办十二岁生日行为。

四、组织学生以“文明过十二岁生日”为主题的国旗下宣誓；积极引导学生参与节约型校园建设，增强学生的节约意识和健康消费意识，养成勤俭节约的好习惯。

五、安排了 “我成长我快乐，文明勤俭过12岁生日”签名活动；引导学生学会感恩，把过12岁生日转化为孝敬

父母、感恩社会的实际行动。

六、针对七年级的适龄学生进行集中教育并召开主题班会，强化学生对大操大办过十二岁生日危害性的认识，引导学生“拒绝十二岁生日仪式”文明庆生日作为养成教育的重要内容，通过行为引导和习惯养成，使学生牢固树立勤俭节约意识，形成健康的生活和消费习惯，自觉抵制大操大办十二岁生日行为。

七、加强家校联系，充分发挥家长在学生教育中的重要作用。 积极争取家长的支持，形成教育合力。要积极邀请学生家长代表参与学校相关教育活动，让他们感受校园文明风尚，更新教育子女理念，促进学生健康成长。同时要求家长选择一些别致、活泼、有意义的方式庆祝孩子的健康成长，将感恩教育作为学校、家庭、社会教育的一个重要组成部分，共同营造“过文明十二岁生日”的良好环境。

学校还加大宣传力度，以校园广播、橱窗、黑板报等形式，正面引导，在学校和班级中创设良好的氛围，为学生的健康成长铺平道路，力争让每一个学生过一个简单、充实、有意义的生日。

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“人人抓安全，安全抓人人”活动大讨论

工作总结

20xx年5月到6月期间，运通工区充分落实筹建处20xx年31号关于开展“人人抓安全，安全抓人人”责任意识大讨论的文件，成立了以周长青、董厚成为组长，各分管副区长、技术员及各班组为成员的“人人抓安全，安全抓人人”讨论活动小组，积极落实“人人抓安全，安全抓人人”的讨论工作。回顾“人人抓安全，安全抓人人”讨论期间主要做了以下工作：

1、积极发动，努力提高职工的安全工作的热情。 工区充分利用班前会和周五学习时间认真组织职工学习上级文件精神及矿规章制度，强化教育培训、超前预防，对照规程查自身不足，深化“从我做起，我要安全，没有安全就没有一切”的安全理念。积极宣传“治理隐患，防范事故”的深刻含义，全区形成了“查找隐患、整改隐患”努力实现本质安全工作现场的良好氛围。

2、严格排查各类隐患，规范动态操作。

运通工区的现场，范围广、岗位人员比较分散，环节多、细节杂、动态操作始终是安全问题的关健点。工区为此专门组织人员，结合矿每月的安全生产检查，强化对作业现场的隐患排查治理力度做到小问题，大分析、严处理。加大安全管理的奖惩力度。对工作中出现罚款的职工，除工区对其加罚，对出现“三违”的职工，一律停班反醒并通报批评，推

动了工区的安全工作。

3、加强对制度的落实，努力提高执行力。

没有规距不成方圆，运通工区以制度进行治理，制度面前人人平等，对事不对人。从而逐步形成了规范科学的安全管理网络和安全保障体系立足防范，人人都是执行者，人人都是责任者，一级保一级，一级对一级责任。管理上不准有缺陷，责任上不能分不清。抓安全上，始终保持强大的高压态势。

4、以质量保安全，以安全促生产。

运通工区兼承保质保量保安全全力成为一线服好务的原则，近期工区面对掘进迎头增多，运输环境条件不利的情况下，认真组织加强协调。严格对机电设备的管理，加强对车辆的维修和使用提高使用率，加快周转率，无论是车皮供应物料的下放转运，都满足了生产的需要。为我矿的安全生产，提升运输，提供了强有力的后勤保障。

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从员工“生日礼物”看人力资源管理

来源：未知 发布时间：2008/12/17 11:49:22 发布人：黄莹莹

分享到： QQ空间 新浪微博 开心网 人人网 一个朋友的公司为了增强企业凝聚力，体现公司对员工的关怀，增进企业与员工感情，20xx年3月份启动生日祝贺方案，向每位过生日的员工赠送蛋糕和礼品。此活动得到全体员工及社会各界的赞誉。但是也不得不承认经过一段时间的运作，有些员工便产生了：“过生只为领礼品而不知感恩公司的糊涂认识”。 为什么会出现这样的问题呢?从人力资源管理的角度讲，它缺乏绩效管理的激励提升作用，与个人的努力程度无关，与个人完成目标好差无关，与个人对公司的贡献多少无关。人人每年都有生日，只要是公司的员工就理所应当地享受生日礼物。这是一种人人有份的福利制度，这样的福利制度实施的时间越长效果越差，逐渐就会不为所动，甚至与当初设计这种制度的初衷显然向悖。到了生日等着领礼品就是正常的，而如果没有拿不到礼品就是不正常的，可能还会引发一些不满情绪。

这样的办法实际上有一些历史了，在国企改制前比较盛行。但是实践证明效果不是很明显，作为一种雷打不动的惯例效果自然就会减弱，所以不少企业已经放弃这样的制度。

也许我们会用一些垄断企业的高福利来辩解。事实上，垄断企业的高收入高福利不是因为他们高付出高效率而得到的回报，而是由于他们通过垄断对消费者的掠夺，没有什么可比性。

还有人会要“公司就是家”来比喻：家里人过生日了，大家聚餐送礼物，以示亲情和关爱。柳传志 在回答联想员工写的《公司不是家》的文章时说：“不能把企业当成一个真正意义上的家，在家里子女可以有各种缺点，犯各种错误，父母最终都是宽容的，企业则不可能是这样的”。事实上，就是家里的子女如果淘气老是惹祸，家长也会不给他过生日以示惩罚。

当然，如此说不是我们不需要福利制度。像国家规定的公共福利：养老、医疗、失业保险等是必需的。有调查证明：近期企业的福利要比工薪的增长速度高的多。

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