篇一 :学校期末总结

锐意革新 阔步前进

——龙光学校20xx年秋季工作总结

20xx的元旦钟声已经敲响,在这辞旧迎新的美好时刻,我们也即将对本学期的工作划上句号。20xx年是我们龙光学校革故鼎新、跨步前进的一年,20xx年的秋天更是我们龙光学校繁花似锦、好景满园的一学期,在教办领导的大力支持下,在校董事会的英明决策和指导下,在全体龙光人众志成城、无私奉献中,我们龙光学校的整体工作在短短的数月内有了一次大的飞跃,学校硬件提升、教学工作扎实、教育活动丰富、德育成效显著、师德师风转良、后勤服务完善、学校信誉为社会认可。主要表现在:

一、 完善规章制度,提升管理效能;

本学期我校大力修正和完善各项制度,并组织全体教师学习,在工作中大力推行制度管人,制度面前人人平等的管理理念。做到用制度来规范师生行为,用制度为教育教学保驾护航。同时理顺了管理程序,落实了层级管理制,加强了值日工作,值日行政、值日组长、值日教师、值日学生干部、楼层值日生、班级监督岗,金字塔式的值日体系成网状分布,对校园一些违纪违规事件起到了很好的预防作用。

二、 大力开展师德师风建设及教师业务培训;

教师素质的高低直接决定着教育教学工作开展的质量,本学期我校提高了教师的准入门槛,对每一位新教师都做到了严格考核,择优

而用。同时拉开了师资队伍建设的大幕,以求适应我校快速发展的需要。主要措施有:1、经常性地举行师德讲座;2、坚持班主任经验月交流活动;3、开展教师多媒体教学平台的培训学习;4、接送组教师开展安全知识竞赛;5、教师基本功培训;6、各科组均开展教学大比武;7、坚持值日行政巡堂考核制度。一学期下来,我们始终秉持以教育培训为主,以惩戒鞭策为辅,把考核结果纳入到教师的绩效工资中,有力地纠正了教育教学中的不正之风,倡导发扬了正气,端正了教师的工作态度,提高了大家的责任心及工作能力;

三、 紧跟寮步打造现代教育名镇的发展步伐;

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篇二 :学校期末总结表彰大会发言稿.1

学校期末总结表彰大会发言稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!

今天,我们全体师生聚集在一起,隆重召开20xx---20xx学年第二学期期末考试总结表彰大会。首先我向辛勤工作的全体教师,向勤奋学习的全体同学表示亲切的问候!向在这次期末考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈的祝贺。

本学期,我们进行了入学摸底考试,月考,期中考、期末考,还有作文竞赛、手抄报比赛,全国中小学生英语综合能力竞赛等活动,为了丰富同学们的校园文化生活,学校还组织了趣味运动会、拔河比赛、校园十大歌手比赛、文艺汇演。

我校教学楼的外墙,走廊等地方都进行了装修,教室也安装了全新的多媒体教学设备,教学环境有所改善。在全校师生的共同努力下,我校各项工作也都取得了显著的成绩。科教兴国,关键在人才,根本在教育。同学们,我们虽然取得了一些成绩,但更要看到存在的缺点和不足之处。有不少同学的学习目的还不够明确,学习态度不够端正,学习的积极性还不高;有的同学纪律涣散,上课不认真听讲,有的同学贪不爱劳动,铺张浪费等等。以上这些现象,都需要我们在新学年里不断改进。

广大青年教师要以诚恳的态度和孜孜以求的精神虚心向有经验的老师学习,积极参加教研活动,多听课、多研讨、多实践、多总结。要认真学习研究新课程改革方案和新课程标准,熟悉小学和初中阶段的教学内容,掌握当代中小学生心理特点和认知特点,掌握教育教学规律,尽快适应工作,做出成绩。

教学方面下学期我们学校将紧紧围绕提高教学质量这个中心,进一步加大教学常规的管理力度,要深入教师、深入学生、深入课堂,解决课堂教学中突出存在的问题,使我校教学工作的各个环节扎实、有序地运作。

“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。各位老师,我们肩膀上的责任关系着学生、家庭和社会的未来,只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作,才能无愧我们的职业。以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以和蔼的态度对待学生,以丰富的学识引导学生,我希望我们每位老师都能争做学生欢迎,家长满意,同行敬佩的优秀教师。

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篇三 :学校期末总结会议教导主任发言稿

各位领导、各位同事:

大家好!时光如箭,匆匆忙忙一学期又要过去了,在这“辞旧迎新”的日子里,首先祝在座的各位在新的一年里万事如意,心想事成! 本学期教师的敬业精神、工作态度、教法创新、理念更新等方面都有了明显的进步,使得整体教学水平有了一定程度的提升,部分弱势学科比上学期有了明显的进步,虽然目前还看不到成绩,但我相信,只要大家都努力了,教学成绩一定会有所提升的 一、一丝不苟抓常规

常规工作是促使各项教学工作稳步推进的“必修课程”,在过去的一学期里,教务处自始至终保持着常规工作的“本色”,永葆常规工作的经常性、规范化。

1、备课的书面表现形式即教案从数量、质量等方面均有提升,使得每位教师的教学活动都在目的性、计划性、可控性、创新性等方面有所改善,以前常出现的一位教师一个风格、自始至终不变模式的课堂变成了让学生可以时时体验到新的有趣内容的课堂,学生也开始对新的、有趣的课堂组织形式有所企盼,更说明了教师的探索与努力。以前所有教师都以讲为主,学生只有坐着听的任务和资格,而这样的旧教法课堂模式已经开始被以分组探究教学为代表的新课改实验课堂所质疑与冲击,课时教学计划中所体现的新理念教学设计思想与实践过程就像一股强劲的东风,带来了新课程改革的春天。同时,作业的批阅、作业的设计与管理、课外辅导的不断深化细化及其目的性的不断加强,使得后进生的

转化和优等生的培养取得了明显的成效。“抓两头、带中间”的课内外辅导模式为整体提高起到了很大的作用,使教学工作事半功倍。

2、主题教研:本学期的教研活动要求每次活动有主题,形式有上课、评课、教材学习、课标学习等等。在活动之前,我都要求教研组长在开学前上报活动的主题、形式、人员,在开学初对教研活动提早公示,活动过程我尽可能的抽时间参与,保证活动的正常开展。

3、教学评价:本学期教务处注重了过程性评价,要求老师对学生的评价不能仅仅停留在的学科成绩上,要把学生学习的过程和结果相联系。

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篇四 :学校期末总结发言稿

塑形象提品味重内涵巧创新努力提升阳光教育品质

风雨送春归,飞雪迎春到。

20xx学年已圆满结束,教育工作一年又一年,,回顾阳光学校工作历程:

这一年,是阳光改观变化的一年,学校的环境提了品味,是学生、教师、家长有了满足感、幸福感。

这一年,是阳光稳定发展的一年,学校的招生稳步上升,教师队伍趋于稳定,管理上了档次。

这一年,是阳光开拓创新的一年,学校的特色品牌创办找准了自己的目标,实施了硬笔书法的一系列活动。

这一年,是阳光进步的一年,学生的素质大有提高,艺术上摘取了萧山区民办学校的桂冠,体育上闯进了萧山区民办学校的八强。

这一年,是团结和谐的一年,从班子成员到一线教师,从食堂工作人员到其他后勤职工,我们这个团队是那么团结,那么的和谐,那么的稳定。

这归于校长的坚强后盾。

也归于校委会的运筹帷幄、精心谋划、身先士卒的领导。 更归于全校教职工坚定的工作信心,务实的工作态度,严谨的工作作风,锐意进取的创新精神。

同时也归于我们的胡督学的大力支持和指导。

再者也归于阳光的教职工始终坚持以“诚信服务、重塑形象、创新管理、强化内涵、办好人民满意的学校,提升阳光教育品质”的办学理念。

阳光学校的教职工一年来把学校当做自己的事业,一心一意谋求学校的发展,聚精会神狠抓教学质量,一步一个脚印,步履坚实地完成了学校的各项计划与任务,并一一落到了实处。

回首往事,尤其是今秋我们实实在在做了十件大事:

1.修建了200米高标准的塑胶跑道。

2.校园、教学楼、食堂进行了内外粉刷,面积为10050平方米。制作了20米的文化长廊。

3. 教务处教科室进行了“同课异构”课堂教学研究,并实施了集体备课的科研探讨。一年下来,今天我们可以理直气壮的说:阳光学校已有了自己的整套教案集。这凝聚着全体教师的心血,是阳光的瑰宝,也是阳光的财富。

4. 推行了校本培训的开发。

(1)内部挖掘。让有经验的老师在例会上进行交流,起到了传、帮、带的效应。将来阳光学校拟出一本自己的校本培训教材,名字暂定为《阳光教育札记》。

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篇五 :学校期末总结试稿1

校本教研工作在上级领导以及学校领导的指导下,以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,立足于学生的全面发展,围绕“务实、规范、精化”的工作理念,为营造教师终身教育和可持续发展的良好格局,努力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的反思型、科研型教师队伍。同时,充分发挥校本研修的功能和优势,促进教育教学质量的提高。具体总结如下:

一、我们的工作重点

立足本校实际,追求实际效果和注重实际应用,进行教师教学行为及学生学习方式的研究,重点解决了教师和学生在教育管理以及实施新课程中遇到的具体问题。

二、我们的做法

主要如下:

1、管理机制落实到位。首先,坚持执行每周领导听课制度,要求每一位领导在听课后与老师们一起研究并整理听课要点,并做好要点记录表,在下周一交由教导处或校长室审阅。其次,“教师校本研训一体化‘一三四’模式”同时跟进,坚持每周分科组集中学习,做到定时间、定内容、定人员。利用每周二下午语文教研活动时间、每周三下午数学、星期四综合组教研活动时间,主要是系统地学习专业理论、课程标准、提升文化底蕴等,并定期进行测验、总结、评价等。

2、注重提升专业素养。

良好的教师专业素养是教研活动有效开展的前提。因此,本学期,我们依然把抓教师的专业素养放在首位。共派出600多人次参加各级的培训学习。通说这样,使得每一位教师在关注学生发展的同时,更关注自身的发展,努力成为能适应新形势,具有创新精神,在教育中充分发挥自身潜能的现代型教师。其次,多读书。同样,本学期也给老师们购买一定量的书籍。读书有具体的要求,有规定看的,有选看的,分自学、集中学,考虑到有部分教师对学习的认识不够,除了加大思想教育的力度,我们主要通过任务式驱动教师们看书。有相应的考核,进行读书笔记展示评比,读书心得交流等。再次,勤动笔。要求教师注意积累总结教育教学中的一些典型的事情,从这些事情中,不断反思自己的教育教学行为,对于好的做法积累经验,对于不好的做法及时反思及时改正。这是我们这个学期要求老师门必须进行的常规工作。同时,还鼓励教师们善于将自己积累总结的一些做法写成论文,多向刊物杂志上投稿,锻炼自己的写作能力,提高自己的教育教学水平。这些,都是上学期也一直要求做的,我们认为有效的做法就没必要

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篇六 :学校期末总结会议教导主任发言稿

20xx年x月x日学校期末总结会议教导主任发言稿

作品 20xx-04-08 22:18:12 阅读544 评论0 字号:大中小 订阅

1. 本学期教师的敬业精神、工作态度、教法创新、理念更新等方面都有了明显的进步,使

得整体教学水平有了一定程度的提升,部分弱势学科比上学期有了明显的进步。

2.备课的书面表现形式即教案从数量、质量等方面均有提升,使得每位教师的教学活动都在目的性、计划性、可控性、创新性等方面有所改善,以前常出现的一位教师一个风格、自始至终不变模式的课堂变成了让学生可以时时体验到新的有趣内容的课堂,学生也开始对新的、有趣的课堂组织形式有所企盼,更说明了教师的探索与努力。以前所有教师都以讲为主,学生只有坐着听的任务和资格,而这样的旧教法课堂模式已经开始被以分组探究教学为代表的新课改实验课堂所质疑与冲击,课时教学计划中所体现的新理念教学设计思想与实践过程就像一股强劲的东风,带来了新课程改革的春天。同时,作业的批阅、作业的设计与管理、课外辅导的不断深化细化及其目的性的不断加强,使得后进生的转化和优等生的培养取得了明显的成效。“抓两头、带中间”

的课内外辅导模式为整体提高起到了很大的作用,使教学工作事半功倍。

3.教师在学习和科研方面的步伐已经迈开,新课改的种子已在全体教师心中萌芽,发现问题、把问题具体化、找准根源分析解决问题的能力不断增强。本学期教导处组织实施了全体教师全员参加的公开课教学活动,共讲授公开课26节,听课教师达519人次,一页页听课笔记,一本本评课册,都体现着全体教师对教育事业的赤胆忠心、对祖国未来的极大关注和对每位学生的极度负责。字里行间流露出的点滴心得,又都凝成了作业本里鲜红的新生血液,课堂上学生嘴边眉梢不易察觉的会心微笑,和成绩单上令**乡父老乡亲云开花笑的活跃音符。一本本字迹优美的学习笔记,一摞摞折皱了边的学生作业,一篇篇论述精辟的教研论文,一张张高分答卷,都给我们“一切为师生发展服务”的办学宗旨做出了最完美的诠释。新课程改革是一次适应教育发展规律的大变革,哪个学校走到了前面,哪个学校就是强校。在这方面,我们已经开了头,后面的路要坚定不

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篇七 :学校期末总结新闻稿

xxxx年x月xx日,xx小学召开了期末教学质量分析及xxxx年度工作总结会,xxx校长主持会议。

会议首先由教导主任xxx主任作xxx秋季学期期末考试教学分析和总结,莫主任从班级教学、集体备课、作业批改、学生个别辅导等教学工作进行了细致地分析和总结,使教师更加了解自己的优势和不足,明确了今后的教学努力方向。

会议第二项议程由xx小学xxx校长对本学期的工作进行全面总结。x校长诚恳地说,自己从今年x月组织任命上任以来到今天,已有半年时间,每天日程安排得满满而紧凑,让他感到时间过得非常之快。然后,他从德育、教学、后勤三个方面全面总结了本学期开展的各项工作和取得的成就。在总结取得成绩的同时也不时指出当前工作中存在的一些问题和需要不断努力强化的方面,号召全体老师凝心聚力,为学校教育教学水平再创佳绩贡献自己的一份力量。xxx校长实实在在的总结、朴实的话语赢得了在场所有教师的热烈掌声。

会议最后xxx副校长作寒假值班安排,并对下学期的开学工作做了精心的安排和布置。

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篇八 :20xx年度学生工作总结PPT讲稿

《51%裂变》 我院于5月x日下午在田楼七共举行了《51%裂变》奖学金发放仪式暨低收入家庭优秀生美国留学座谈会。

本次活动主要是为了帮助那些品学兼优,高考上线,渴望完成大学学业,但家庭经济困难,需要资助的高中毕业生和品学兼优,大学毕业,渴望到美国读研、工作,但家庭经济困难,需要资助的大学毕业生实现自己的理想。

本基金的性质是公益的,慈善的,不求社会回报的。它在不断地向社会做出积极投入的无限过程中,实现自己的公益慈善价值。

《党团教育》

在即将过去的一年中,我院积极开展党团教育等方面的工作,对积极分子进行深入人心的党课培训,为思想积极上进的同学搭建了良好的平台,同时也为我院后备人才的培养提供了良好的契机。

《加强教育管理》

此外,开学以来,我院贯彻对学生加强管理的方针,在学习方面,我们为大一新生安排了周一到周五的晚自习,并及时通报各级各班学生的却课情况;在日常生活方面,我们对大一新生的早操出勤情况,和各级学生的内务情况进行了严查。

《入学教育》

为了让广大新生尽早适应大学生活,我院领导于开学初期对大一新生进行了深入人心的入学教育,为同学们展示学院风貌,讲解校规校纪,阐述大学生活。使新生能够在进入大学的初期就对四年大学生活有一个明确而完善的规划。

《突发事件应对》

我院为有效预防、及时控制和消除学生突发事件的危害,保障我院学生身心健康和生命安全,为何正常校园秩序,营造良好的育人环境,根据学校安全工作的有关要求,结合学院实际特制定《物理与电子信息学院突发事件应急处理预案》。

《班主任工作条例》

由于班主任工作是学校教育管理的基础,是思想政治教育工作队伍的重要组成部分,我院制定了“内蒙古师范大学班主任工作条例”。

《学生干部培训》

于此同时,我院加强了对学生干部培训工作,为不断加强我院学生会队伍专业化建设,我院学生会在会议室召开办公软件培训讲座。让学生干部能用专业的技能高效快速的解决工作当中所遇到的问题。

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